黃庭堅,字魯直,洪州分寧人。幼警悟,讀書數過輒誦。舅李常過其家,取架上書問之,無不通。常驚,以為一日千里。舉進士,調葉縣尉。熙寧初,舉四京學官,第文為優(yōu),教授北京國子監(jiān),留守文彥博才之,留再任。蘇軾嘗見其詩文,以為超軼絕塵,獨立萬物之表,世久無此作,由是聲名始震。知太和縣,以平易為治。時課頒鹽策,諸縣爭占多數,太和獨否,吏不悅,而民安之。
哲宗立,召為校書郎、《神宗實錄》檢討官。逾年,遷著作佐郎,加集賢校理?!秾嶄洝烦?,擢起居舍人。丁母艱。庭堅性篤孝,母病彌年,晝夜視顏色,衣不解帶,及亡,廬墓下,哀毀得疾幾殆。服除,為秘書丞,提點明道宮兼國史編修官。紹圣初,出知宣州,改鄂州。章惇、蔡卞與其黨論《實錄》多誣,俾前史官分居畿邑以待問,摘千余條示之,謂為無驗證。既而,院吏考閱,悉有據依,所余才三十二事。庭堅書“用鐵龍爪治河,有同兒戲”,至是首問焉。對曰:“庭堅時官北都,嘗親見之,真兒戲耳?!狈灿袉?,皆直辭以對,聞者壯之。貶涪州別駕、黔州安置,言者猶以處善地為骫法。以親嫌,遂移戎州,庭堅泊然,不以遷謫介意。蜀士慕從之游,講學不倦,凡經指授,下筆皆可觀。
徽宗即位,起監(jiān)鄂州稅,簽書寧國軍判官,知舒州,以吏部員外郎召,皆辭不行,丐郡,得知太平州,至之九日罷,主管玉隆觀。庭堅在河北與趙挺之有微隙,挺之執(zhí)政,轉運判官陳舉承風旨,上其所作《荊南承天院記》,指為幸災,復除名,羈管宜州。三年,徙永州,未聞命而卒,年六十一。
庭堅學問文章,天成性得,陳師道謂其詩得法杜甫,學甫而不為者。善行、草書,楷法亦自成一家。與張耒、晁補之、秦觀俱游蘇軾門下,天下稱為蘇門四學士。而庭堅于文章尤長于詩,蜀、江西君子以庭堅配軾,故稱“蘇黃”。軾為侍從時,舉以自代,其詞有“瑰偉之文,妙絕當世;孝友之行,追配古人”之語,其重之也如此。初,游灊皖山谷寺、石牛洞,樂其林泉之勝,因自號“山谷道人”云。
(選自《宋史》,有刪改)
閱讀思考
1.下列各句中,黑體詞的解釋不正確的一項是()
A.舅李常過其家(經過)
B.聞者壯之(稱贊他豪壯)
C.俾前史官分居畿邑以待問(使、讓)
D.舉以自代(舉薦)
2.下列各組句子中,黑體詞的意義和用法相同的一項是()
A.①未聞命而卒②臣誠恐見欺于王而負趙
B.①而庭堅于文章尤長于詩②樊噲覆其盾于地
C.①至是首問焉②青麻頭伏焉
D.①其重之也如此②臣之壯也,猶不如人
3.下列各組句子中,分別表現黃庭堅“淡泊”“直率”品格的一項是()
A.①時課頒鹽策,諸縣爭占多數,太和獨否
②不以遷謫介意
B.①不以遷謫介意
②庭堅時官北都,嘗親見之,真兒戲耳
C.①不以遷謫介意
②至之九日罷,主管玉隆觀
D.①至之九日罷,主管玉隆觀
②庭堅時官北都,嘗親見之,真兒戲耳
4.下列對原文有關內容的分析和概括正確的一項是()
A.黃庭堅奉命修訂《神宗實錄》,他據實直書,卻被章惇、蔡卞及其黨羽誣陷并盤問。面對盤問,他照實回答,毫無顧忌,因此一再被貶。
B.黃庭堅在河北時與趙挺之有些不和,趙挺之掌權后,挾嫌報復,指使心腹抓住黃庭堅《荊南承天院記》的問題大做文章,乘機將他除名管制。
C.黃庭堅的學問文章,天性生成,人們的評價很高,說他詩比杜甫,文配蘇軾,其人其文深受蘇軾推重。
D.該傳記按時間的順序介紹人物的生平、性格和文學成就,材料翔實,結構清晰,全面真實地展現了一代名人的風貌。