只為桃李滿天下

今年中考及高考結(jié)束后，林州一中的招生工作在忙碌地進(jìn)行著，為了解今年的招生工作情況，近日記者來到林州市一中，采訪了該校王志強(qiáng)校長。

在采訪中，記者了解到:林州市一中是河南省首批示范性高中，由南校區(qū)和北校區(qū)兩部分組成。2002年，投資6000萬元的南校區(qū)，占地面積10.05公頃，建筑面積5萬平方米，分初中和高中部。北校區(qū)于2005年開工建設(shè)，2006年投入使用，占地18.09公頃，投資1億元，共100個(gè)教學(xué)班。教師隊(duì)伍中，有河南省學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象9人，安陽市骨干教師25人。校園綠化面積達(dá)45%，配置有400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道、塑膠球場、風(fēng)雨球館等各類體育活動(dòng)設(shè)施。校圖書館藏書16萬冊(cè)，訂閱報(bào)紙雜志500余種。學(xué)校擁有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教室、報(bào)告廳、微機(jī)室、廣播電臺(tái)、多媒體教室等教學(xué)場所，電化教育形成了網(wǎng)絡(luò)。在辦學(xué)中，該校逐步形成了“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，明確了“做一代名師、育一代名人、創(chuàng)一流名?！钡陌l(fā)展目標(biāo)、“以人為本、科技興校、民主辦校、制度治?！钡霓k學(xué)方針和“品德見長、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面”的育人目標(biāo)，有效地促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

王志強(qiáng)校長說，品牌學(xué)校的發(fā)展，離不開學(xué)生的推動(dòng)。無數(shù)學(xué)子懷揣著理想與信念，選擇了林州市一中，為他們自己的明天，也為林州一中的明天，共同努力奮斗?！白灾鳌⒆月?、自理、自立”是林州市一中對(duì)學(xué)生的要求，學(xué)校為學(xué)生的成長成才提供了良好環(huán)境，創(chuàng)建了支持學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)?！皩W(xué)生是學(xué)校的主人翁”這一主旨在林州市一中也得到了廣大師生的認(rèn)同。為了充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)參與學(xué)校管理的積極性，使學(xué)生會(huì)的工作逐漸滲透到學(xué)校的方方面面，每次學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，在學(xué)校的多媒體教室就會(huì)看到這樣的場面:一個(gè)個(gè)學(xué)生熱情洋溢，踴躍登臺(tái)演講，或滔滔不絕闡述思想，或借助電腦展現(xiàn)構(gòu)思，不時(shí)引起一陣陣掌聲。這是學(xué)生會(huì)組織的校運(yùn)會(huì)承辦權(quán)班級(jí)競標(biāo)演講會(huì)，參與活動(dòng) 后，各個(gè)班級(jí)的凝聚力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭也更足了，學(xué)生組織者也有成就感。自此，林州市一中進(jìn)入了一個(gè)學(xué)生自治的新時(shí)期，不僅提高了學(xué)生的責(zé)任感與成就感，而且也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

學(xué)校是個(gè)育人的地方，讓每個(gè)學(xué)生成才是學(xué)校的根本任務(wù)。為了讓學(xué)生各方面得到不斷發(fā)展，學(xué)校重視并加強(qiáng)了管理工作，從而保障了學(xué)生擁有一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，林州市一中十分注重加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，裝備了高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和視聽教室。學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)408臺(tái)、多媒體教室55個(gè)，保證了教師一人一臺(tái)計(jì)算機(jī)，教室一室一套多媒體。同時(shí)，學(xué)校還設(shè)有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)儀器的配備全部達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。這些設(shè)備的不斷完善和利用，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生各方面能力的提高。

王校長強(qiáng)調(diào)，學(xué)校的發(fā)展離不開教師隊(duì)伍的壯大，師資力量反映出一所學(xué)校的綜合實(shí)力。林州市一中擁有一支陣容整齊、實(shí)力雄厚的教職工隊(duì)伍。為了更新教學(xué)觀念，提高教師隊(duì)伍的總體水平，學(xué)校一是全面推行了以“雙向選擇、優(yōu)化組合”為主要內(nèi)容的人事制度改革，形成了“今天工作不努力，明天努力找工作”的競爭格局，從根本上激發(fā)了廣大教職工工作的積極性;二是全面推行了以量化考核、評(píng)聘分開為主要內(nèi)容的職稱制度改革，在教師關(guān)注的職稱問題上，實(shí)行了“一切以工作說，一切按規(guī)矩來”的評(píng)聘方法，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性;三是全面推行了以績效掛鉤、收入拉開差距為主要內(nèi)容的分配制度改革，形成了工作激勵(lì)機(jī)制;四是建立了以德、能、勤、績和學(xué)生評(píng)價(jià)為主要內(nèi)容的綜合考評(píng)體系，實(shí)現(xiàn)了工作考評(píng)的科學(xué)化;五是在公物采購上全面推行了公開競價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理的公開透明;六是在教學(xué)、自習(xí)、兩操和就寢等常規(guī)管理上推行量化管理，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

王校長說，學(xué)校始終把“提高教育質(zhì)量，抓好教育教學(xué)改革”擺在的重中之重的位置，絲毫都不放松。高考是檢驗(yàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，而教學(xué)質(zhì)量提高的對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生能力提高的主陣地恰恰是課堂，教改的首要對(duì)象就是課堂。因此，學(xué)校主動(dòng)進(jìn)行了探尋課堂改革之路。2000年，林州市一中邀請(qǐng)陜西師大教授張熊飛講學(xué)，確立了以“誘思探究”教育理論為指導(dǎo)思想，明確了“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，以思維為主攻”的“四主”教學(xué)原則，一改往日的滿堂灌教學(xué)模式。學(xué)校還廣開大門，實(shí)行開門辦學(xué)，誠邀各地名師到校講學(xué)。各地名師的到來進(jìn)一步堅(jiān)定了林州市一中的教學(xué)改革的信心，推動(dòng)了教改工作向縱深發(fā)展。教學(xué)改革的成功，不但促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，也為學(xué)校的發(fā)展增添了新的動(dòng)力。上述措施實(shí)施，不僅保障了學(xué)生的利益與學(xué)校自身的發(fā)展，而且也有效促進(jìn)了招生工作的開展。

最后，王志強(qiáng)校長表示:學(xué)校將在河南省委、省政府、省教育廳及上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)精神，嚴(yán)格要求，把今年的招生工作按政策辦好。

在今年高考中，林州一中考上清華大學(xué)5名，北大4名，上本科線有1712名，在安陽市排名第一。對(duì)此，王校長謙虛地表示，成績只代表過去，學(xué)校會(huì)在今后的工作中再接再勵(lì)，力爭更上一層樓，不辜負(fù)廣大學(xué)生家長的期望。