童年的消逝

在一種社會性的庸俗成功學(xué)(成功=金錢+權(quán)位)迷狂中，越來越多的上海青少年被打造成一架機器，鉚足勁奔向家長與社會為他們構(gòu)畫的、以高人一等為表征的成功夢境，由此喪失他們純真快樂的童年

起跑線上的殘酷競爭

2009年6月，上海五角場。1986年出生的曾明輝開始度過自他上學(xué)以來最無憂無慮的一段生活:餐廳、咖啡館、KTV，幾乎每天都要去瀟灑一番;稍有得閑，就是端著那臺還算不錯的數(shù)碼相機漫無目的地掃街“咔嚓”，從相輝堂到圖書館再到主校門。適逢高考結(jié)束，校園里來了不少上海本地的高中畢業(yè)生，還有家長，望著身穿學(xué)位袍在大草坪上扔帽子的曾明輝和曾明輝們，他們的眼睛里毫無掩飾地顯露出欽慕。事實上，即便是擴招的主旋律早已奏響，加上政策對上海生源的優(yōu)待不言而喻，他們中間仍然只有極少數(shù)人能得以進入這里，住在曾明輝們即將騰空的寢室里。曾明輝說，此，就足以證明“復(fù)旦”二字的全部意義。

今年上海共有7.38萬考生參加夏季高考，逾6萬人可以進入大學(xué)，錄取率超過80%。不過，對于上海人來講，只有考進復(fù)旦、交大、財大、上外等滬上名校才被看作是“有出息”的最有力佐證。對于上海以外除卻北大、清華的高校，多數(shù)上海土著是嗤之以鼻的。

曾幾何時，路人皆指上海學(xué)生“高考易”，周邊的江蘇、浙江、安徽等高分大省一度有人通過各種途徑將其子女戶口落入上海，以期輕松升學(xué)。這些處心積慮的家長認為，相比在別處流行的移民“老少邊窮”地區(qū)，選擇上海，無疑是一勞永逸。在江浙坊間，流傳著“二本的分，復(fù)旦的命”這樣的民諺，專門來形容那些通過“轉(zhuǎn)戶”方式得以進入名校的高考生。言語之間，充斥著艷羨、嫉妒和諷刺。上海，由此成為恢復(fù)高考以來，無數(shù)外省考生的“眾矢之的”。

而在上海人心目中，無論是曾明輝、他的同齡人，還是“1990后”甚至“2000后”，對此都絕不茍同。他們認為，上海這座強大的場，注定了絕大多數(shù)人從早教開始就要接受殘酷和壓抑;否則，“黃浦江的一朵浪花就能把人淹死”。雖然，讓外省考生叫苦不迭的“題?！?、“題庫”在上海灘不甚明顯，但英語、奧數(shù)、鋼琴、歌唱等培訓(xùn)壓在學(xué)生頭上，照樣氣喘吁吁。隨著“素質(zhì)教育”的全面推進，現(xiàn)在的孩子所上的課外班名目愈發(fā)繁多:網(wǎng)球、高爾夫、社交禮儀、第二外語、演講口才乃至領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。到小學(xué)畢業(yè)年齡能成功通過大學(xué)英語四級考試的孩子，在上海已非天方夜譚。從年輕媽媽汪靜不無自豪的描述中可以窺見，上海孩子的壓力以另外的形式與外省殊途同歸:“當縣城的學(xué)生沒日沒夜地攤開白花花的試卷，上海孩子也趕場式地游弋在外教、鋼琴師和網(wǎng)球教練間，不得閑?！?/p>

在拜訪長期從事教育研究的高級教師黃永堯的時候，先生用一種幽默而又直觀的方式呈現(xiàn)了其多年來的經(jīng)驗成果。他草繪了一幅模擬股市起落的K線圖來描述20年來上海學(xué)生負擔(dān)的升降，畫好之后隨即笑言:圖的走向說明，這永遠不可能表征股市。因為，隨著時間的推移，行情只漲不跌，而且漲勢洶涌，不可阻擋。

與這個巨大的移民城市相稱，那些被叫作“新上海人”的下一代，也過早地被父輩寄予弄潮上海灘的希望。他們與上海本土孩子從幼年就開始的競爭，某種程度上，提前了父輩們至少20年。正是這種博弈，讓當年還是單向度、相對小范圍競爭的曾明輝們，感到慶幸。

本文要講述的，是1986年出生的曾明輝和1998年出生的嚴行、趙禎涵的故事。

曾明輝

曾明輝是地道的上海孩子，衣著時尚，說起普通話來仍舊夾雜著“個么”、“好不啦”之類的本幫俚語。談起他學(xué)生時代的“奮斗”軌跡，曾明輝不假思索、一氣呵成，激動起來的時候，猶如上海清口般，幽默和冷幽默夾生。

我呢，就是普普通通的上海人啦，以前住在火車站附近的老房子里，那叫“滾地龍”，就是沒有什么身份的人住的普通民宅。再后來么，父母單位分了房子，老式的宿舍樓，你曉得的伐，我們叫它“火柴盒”。2003年，我爸還算努力吧，在房價上漲前搞了套商品房，就住進去了，那個時候長寧還沒這么發(fā)展了，才4000多塊一平米?，F(xiàn)在不可能買得起了。我為什么先要講這個呢，其實就想說，在我經(jīng)歷的這二十幾年時間里，上海的變化是最快的，我家都翻天覆地了。從“滾地龍”到“火柴盒”再到“商品房”，家長是能最清晰地洞察到這座城市的變化，也最直接地感受壓力，因為他們負責(zé)掙錢、花錢和攢錢。他們的壓力需要轉(zhuǎn)嫁，就到了我們頭上。可想而知，越到后來，孩子的壓力增大，因為他們的父母在上海的壓力增大。現(xiàn)在的房子，都是好幾萬一平。個么，馬上世博會了呀，所謂的國際化程度越來越高，家長對孩子學(xué)英語的要求就又要提高不少，因為他覺得，國際化馬上就要到了呀。

我的補習(xí)班歲月從5歲就開始了，被老爸送去學(xué)畫圖，畫那種大熊貓，上了兩個月就放棄了。因為，熊貓右邊的耳朵我總是畫不圓。我記得特別清楚，就為這個，我爸第一次把我的耳朵揪得很痛很痛，在課堂上我就哭了。因為那個班都是一個家長帶一個孩子，孩子很小嘛，幼兒園，一定要家長帶，很多人就很奇怪地看著我們。反正從那以后，我就沒去，可能是我爸也意識到了，覺得再去的話也特沒面子吧。你看，這就是上海家長爭強好勝的典型例子。

上小學(xué)二年級的時候，我被送去學(xué)黑管。那時候已經(jīng)住進火柴盒了，我倒記得蠻清楚的。學(xué)了大概一兩個月，我可能沒什么藝術(shù)天分，怎么吹也弄不起來，只有走為上。到那個時候，爸媽才覺得，我還是要靠讀書，走最正規(guī)的路。到小學(xué)三年級的時候，爸媽就給我報了語數(shù)外三門的補習(xí)班。其實我的成績在小學(xué)里已經(jīng)很好了。我讀的是解放前有教會背景的、長寧區(qū)最好的學(xué)校，一共4個班，我大概排第4名，前三名都是天才，實在讀不過他們。補習(xí)班從我家要乘車的，大概6、7站路，到當時還算是郊區(qū)的地方，很荒涼、很鄉(xiāng)下，雜草叢生。現(xiàn)在已經(jīng)是新建的中心地帶了。這也是我開始第一次一個人乘車乘很遠。補習(xí)班休息日兩天都要上，半天一門，3門課上一天半，只能休息半天。

那種班規(guī)模蠻大的，每個班都坐滿，一個班有50人，一個走廊，兩層樓，大概有十幾個班吧。那就是500多人了。除了這種，肯定各個學(xué)校都有自己辦的。我記得當時上課的地方叫長寧區(qū)少年科技站，所以到現(xiàn)在我都覺得什么科技站之類的就是搞補習(xí)的地方。

我逃過學(xué)的。反正就自己不想讀了，就逃了半天學(xué)，回到火柴盒附近。當時人小，外面也不敢去，網(wǎng)吧什么的也沒有出來，就買了一個圣斗士的玩具，躲在自行車棚里面拼——在底樓建得很長很長、很深很深、很黑很黑的那種車棚。出來的時候碰上了我爸，應(yīng)該是第一次騙他，跟他說學(xué)校放假了什么的，然后手上這個玩具是小伙伴送的。對小學(xué)補習(xí)的記憶就是這個。

我們上好初中是要搖號的呀。搖號的本質(zhì)就是為了不產(chǎn)生貓膩，但好學(xué)校會想，如果我的學(xué)生全是搖進來的，那我和其他學(xué)校還有什么區(qū)別。它就會留一半的名額，給那種優(yōu)秀的學(xué)生。后來搖進來的比例一直在縮小。我們是生育高峰啊，一個街道大概幾千個小孩，搖一兩百號人進去，剩下肯定有條子生。我也是，但我參加過他們特長生的考試，分跳舞、音樂和棋牌，棋牌其實就是數(shù)學(xué)。他們不能用“數(shù)學(xué)特長班”、“奧數(shù)班”的名義來招生。這樣是違規(guī)的。

我傻乎乎地帶了國際象棋、中國象棋、兩副牌，背在包里面。中國象棋以前會，國際象棋、軍棋都是臨時我爸教的，教了兩三天，結(jié)果都沒派上用處。棋牌就是數(shù)學(xué)?？荚嚨臅r候給數(shù)列，JJQQK，問你后面一個是什么。當然題目沒有這么弱智。我初中后來也上過奧數(shù)，參加競賽的那種，但是我總考得很爛。那個時候，上奧數(shù)的還都是數(shù)學(xué)成績不錯的，不像現(xiàn)在，是個孩子都得去學(xué)奧數(shù)，不然很難升學(xué)，就像一個通行證一樣。

到初二的時候，我又開始上“?？埂卑?。你知道什么叫“牛抗”嗎?像我這個年紀的上海孩子都知道，就是新概念英語(NEW CONCEPT)。我跟你說，在那個年代，上海人對英語的概念就是“?？埂?，你跟我爸媽說新概念他們不知道的呀，但是說“?？埂笨隙〞缘?。

一個班50個人的樣子，上新概念2。上海孩子英語基礎(chǔ)還是蠻好的，上初中的基本上可以直接上2。初中就是叛逆的時候，煩起來的時候我就逃課，不上了，最后被我媽發(fā)現(xiàn)，把我打得很慘，抄起一個小凳子就砸，結(jié)果把那個紅木家具砸了個洞。當時?？箤W(xué)費630塊，我媽工資才2000塊，很貴了。

我記得更清楚的是高三，其實我成績蠻好的呀，但我爸媽一定要我補，數(shù)學(xué)已經(jīng)是我最好的一門了，班里考前兩名的，最后還是把我送到一個最有名的老師那里。他平時周六周日都開班，一天上午一場，下午兩場，晚上一場，一場兩個小時。一個小時70塊，每場有20個學(xué)生。他家也不大，兩張圓臺面，很擠很擠的，每個人都挨著坐，墻上有個小白板。老師從家樂福買的一大摞塑料凳子，平時就摞高高的。其實他40歲不到，但是頭發(fā)已經(jīng)全白了。我也補英語，在一個更大規(guī)模的教室，成人夜校那種，坐大概100個人，50塊錢兩個小時。

今天，我從復(fù)旦畢業(yè)了，我是覺得童年有缺失的。我高中談戀愛的時候，女朋友也說，你這個人童年很失敗，都沒有跟人出去瘋過，你就讀了那么多書。她說你現(xiàn)在雖然好像可以很顯擺地站在這里，但是你的童年是缺失的。真的，我到現(xiàn)在什么都不敢玩，因為一直沒有玩過。我有一次補習(xí)班回來，看到一群野孩子在那里打槍戰(zhàn)，心里還蠻向往的。人家男孩子玩的那些東西我都沒玩過，包括我現(xiàn)在覺得性格當中有很懦弱的一部分，也是一直讀書報班形成的。我以后要培養(yǎng)小孩子，男孩就要讓他野在外面。

嚴行

盛夏的周末，浦東。熾熱的太陽透過一幢幢大廈的玻璃幕墻，讓強光射向大地。碩大的浦東八佰伴購物廣場外，行人出乎意料的少。過街天橋上那些沒有任何防曬措施、游走在光柱之下的男男女女，不是散發(fā)傳單的，就是推銷保險的。年輕媽媽李槿戴著墨鏡，舉著陽傘，攙著兒子嚴行的手，避開窮追不舍的散單員，快步通過天橋。走在下橋電梯上的時候，李槿猛一回頭，對著那些周身黝黑、渾身濕透的小青年，告訴兒子:“不好好念書，將來就像他們一樣。”嚴行眨了眨眼，然后點了點頭。

李槿是個全職太太，原籍江蘇徐州，2000年隨丈夫嚴剛來到上海。由于丈夫供職于某知名金融機構(gòu)高層，前幾年他們又通過炒房和期貨掙得頗為可觀的收益，目前屬于上?！靶沦F一族”。本土觀念嚴重的上海人把像李槿這樣外地來滬、取得戶口、生活富足者通稱為“新上海人”。每周六的早上，李槿都是把車停在八佰伴地下，帶兒子在樓上的星巴克吃份糕點，再步行到對面一幢灰色的老式建筑里上英語班;3個小時的課，李槿要全陪。

在李槿和嚴剛的意識里，“教育改變命運”這句口號絕對刻骨銘心。多年以前，李槿、嚴剛還在蘇北農(nóng)村老家讀初中時，“看到村里干部家娶媳婦，從上海買回來的幾樣日用品和家用電器，真的就是開眼界的感覺。那時候沒出過遠門，上海感覺就是遙不可及的天堂?！备呖歼^后，李槿和嚴剛分別考入上外和交大，并從此留在了他們仰望良久的上海灘。如今，兩人已經(jīng)在這黃浦江邊買房置業(yè)，年收入超過上海市公布的職工年平均工資水平的15倍。他們并不滿足，李槿坦言，由于自己出身貧苦、奮斗不易，對眼前的一切“愈發(fā)有轉(zhuǎn)瞬即逝的莫名恐懼”，“是一種無根的飄搖?！睘榇耍麄儼押⒆右曌饕磺性V求的解決根源，李槿和嚴剛篤信:孩子生在上海、長在上海，戶口在上海，“他要來繼承這份家業(yè)并創(chuàng)造出更大的家業(yè)，最終在上海真正生根?！睋?jù)李槿了解，持有這種思想的“新上海人”，不在少數(shù)。

現(xiàn)在，李槿最愿意與人交談的，就是孩子的教育問題。雖然有些憐惜，但內(nèi)心卻是非常地堅定，義無反顧。

我們家孩子讀的是浦東很不錯的小學(xué)，上外附中能考十幾個，上實(上海實驗學(xué)校)也有三十幾個。校長開家長會時說，現(xiàn)在都說“快樂教育”，但是現(xiàn)在快樂，以后就不會快樂了。5年上下來，我的感覺就是，沒有壓力的孩子動力也不足。孩子在3歲的時候就會用電腦，可以把電腦操作得很好。你知道嗎，上海的小學(xué)生要升好初中，就一定要去競賽。今年學(xué)校給他報了兩個英語競賽，一個是聽力，一個是“我學(xué)我行”;數(shù)學(xué)我們自己報了一個中華杯。其實你從進決賽的情況就能看出來:他們班上有4個孩子進了決賽，寒假的時候，這4個有兩個就開始上奧數(shù)輔導(dǎo)班了。我們沒得到獎，就趕緊到外面給他報了一個 “學(xué)而思”，專門補奧數(shù)的。我先生每節(jié)課都坐在后面陪他聽，很認真地聽、做筆記?；貋砗螅酱俸⒆用刻煲龃罅康牧?xí)題。做多了以后，很多競賽的題目，可能連數(shù)據(jù)都沒有變化，孩子一看就知道，這個我做過的。我兒子是一個特別明顯的例子，5月份的時候他參加上海實驗學(xué)校的考試，就說數(shù)學(xué)跟“學(xué)而思”做的題好幾道是一樣的，馬上就知道答案。你說，能不去報班嗎?很多學(xué)奧數(shù)的孩子，他不是在一個班學(xué)，是同時報幾個班，做很多題目。但是這些孩子犧牲的，真的就是快樂的童年。

現(xiàn)在最頭疼的問題是，我們必須要去通過英語四星考試。因為孩子英語好，前面三星都沒去考。老師說，五年級了，四星很重要的，如果你考過了，就是個很重的砝碼。因為我們沒三星的證書，所以很多地方不給我們報考四星。四星的水平，據(jù)說口語交際已經(jīng)相當于外省高中的水平。它是人機對話，全口語的，隨機性很強。

我私底下研究過，現(xiàn)在上海小學(xué)生各大數(shù)學(xué)競賽的一二等獎，去查查，就是那幾個孩子在輪流轉(zhuǎn)，名字都是熟悉的，被壟斷了。我經(jīng)常帶著孩子去趕場，去上海各個地方去考試，去競賽，數(shù)學(xué)、英語、作文。上海有很多全職太太，老公掙錢，老婆負責(zé)理財和帶孩子，所以我們現(xiàn)在的朋友圈子實際上就是一個媽媽圈子。這家媽媽說這個班好，那家媽媽說要去參加什么競賽，我們一聽，自己的孩子不能落后，就都去報名。

這個暑假給孩子排得很滿，必須要學(xué)。我給他報了奧數(shù)和基礎(chǔ)口譯。奧數(shù)他已經(jīng)拿過三等獎了，但是上海的四大名校，連二等獎都不看的。英語他的水平，小學(xué)生，已經(jīng)可以大概看懂原版碟了，想想挺可怕的。

趙禎涵

在很多人眼里，上海灘一直不缺乏機遇。這是一塊龐大的吸金場，昔日的十里洋行，如今的摩天大樓，每天都會引得數(shù)量可觀的外來者來此瞻仰膜拜，稍有闖勁的人，來了就不甘離去，他們加入弄潮的行列，任沙里淘金、優(yōu)勝劣汰。

鮑惠倫來自臺灣高雄，到上海已經(jīng)12個年頭，一開始做奶茶和布丁生意，嫁人生子后便全身心伺候小孩、料理家務(wù)。剛來上海的時候，尚有許多抱怨和不習(xí)慣的地方，比如:社區(qū)怎么沒有24小時的便利店，最大的賣場也找不到臺灣的拌飯肉醬，家家戶戶都把衣服床單曬在外面，刮起風(fēng)來五顏六色地搖擺，好似“萬國旗”?，F(xiàn)在，鮑惠倫說，已經(jīng)沒有東西在上海無法買到;甚至每次搭乘班機回到臺灣，計程車駛?cè)胧袇^(qū)的時候，“還以為是在郊區(qū)”，因為“上海的繁華早已令人炫目”。

在子女教育的問題上，鮑惠倫一開始斷然不接受生長在大陸的老公給她灌輸?shù)母拍?。雖然在臺灣也有各種考試，學(xué)生也要上名目繁多的補習(xí)班，但是“上海水平”還是令她瞠目。更讓她無法接受的是，由于家長們功利思想嚴重，往往以豐厚的物質(zhì)許諾來誘導(dǎo)孩子拼命補習(xí)，這造成她身邊的孩子早已無童真可言，過早地去沉迷或羨慕奢侈生活，欲望膨脹、不堪一擊。鮑惠倫覺得，在這個大背景下，她已回天無力;每天帶著兒子趙禎涵奔波在各種補習(xí)班之間，趙禎涵隨口就能報出停車場里數(shù)十種豪華轎車的品牌，她也只能或者說習(xí)慣于像其他父母一樣教育孩子“好好參加補習(xí)，考進好學(xué)校，這些就會有的”。

我剛才說了，我是從臺灣來上海，很長時間了，老公是浙江人。真的，我強調(diào)，我不能接受孩子這么到處高強度地報班，我也從來沒過過這樣的童年，臺灣現(xiàn)在的孩子也沒有，大陸的小孩負擔(dān)和教育強度，絕對是世界第一，負擔(dān)是一級棒。我老公對我說，必須要這樣，否則孩子的未來就毀了。這些年來，我經(jīng)常帶孩子出去參加培訓(xùn)和考試，我感覺，有些孩子由于這種強有力的競爭，思想已經(jīng)壞掉了。為什么這樣說呢，我舉個例子:小學(xué)五年級的孩子，已經(jīng)沒有孩子的天真了。參加“我學(xué)我行”的時候有一個很明顯的例子，它就是都是一幅畫，每個人都進去講，評委老師看誰講得好，誰就進入決賽。我們在門口遇到我兒子幼兒園的同學(xué)，開玩笑地問了一句“考的什么題目?”，“這個不能說的!”立刻很警覺很防范。

現(xiàn)在學(xué)校搞教學(xué)改革，作業(yè)輕松了許多，但是你會有危機感，家長反而更累，反而希望學(xué)校各種補習(xí)班全有，然后額外留很多作業(yè)。而且據(jù)說，越是好的學(xué)校，補得越兇，像XX附中這種，老師上課就是按教學(xué)大綱，但一考試就考得很難，那么這些好的東西孩子從哪里去得到?只有補課。補課的好處是促進了國家的就業(yè)，促進了全社會的尊師，差的一點就是孩子很辛苦，太辛苦。

你聽說過“小五班”嗎?這是上海特色。就是中學(xué)辦的小學(xué)五年級，作為有意愿考它學(xué)校的學(xué)生，提前上一個小五班。比如說我很心儀XX附中，很想考，XX附中就辦一個小五班，你就報名去上。這個班上的學(xué)生，有未來升學(xué)面試資格的概率就大了很多。聽說現(xiàn)在“小四班”都有了，從四年級就開始。

上海比較火的幾個小五班，就是那幾個著名中學(xué)辦的，我不想點名。很多孩子就同時報，而且都是語數(shù)外全上，每個班周末都補4個小時以上，你想想要上好幾個班呀，就是多長時間了。如果實在上不過來的，就把學(xué)費交了，不去，這叫“占著坑”。有些孩子占著三四個坑，就是為了在最后“小五班”的考試中，有那個資格。其實說到底，這也是一種賺錢方式。小道消息說，光小升初在上海，就有20億的商機。這是個產(chǎn)業(yè)來的，而且有一個鏈條，一個利益集團。你想，辦學(xué)機構(gòu)、師資力量、租教學(xué)場所、招生代理，還有你用的教材，委托進行的考試證書認證，都是一起的，甚至包括了周邊的餐飲、停車。好嚇人。

我還要說一點，就是英語，上海太強調(diào)英語了。我兒子的英語，以前，先生晚上會帶他復(fù)習(xí)一下。最近他特別感慨，說已經(jīng)快輔導(dǎo)不了了。先生是90年代大學(xué)畢業(yè)的，英語是過了6級的，而且我先生是很愛學(xué)習(xí)的，一直以來每天晚上都是聽著英語入睡的那種。上海有個海派清口周立波，他說的話我心里早就有。他說現(xiàn)在的孩子物質(zhì)上很滿足，應(yīng)該說幸福，但是他們不快樂。就是這樣的。有一次去開家長會的時候，所有的媽媽，很多都是大學(xué)畢業(yè)的，都說我們教不了小孩兒，都要去買《辭海》的。我先生的爸還是學(xué)過古典文學(xué)的，那時候我兒子作業(yè)要寫一個什么符合要求的字，要寫5個出來，爸翻了很多字典查不出來，作業(yè)都完不成的。一個小學(xué)生，拿著《辭?！范疾椴怀鰜碚Z文作業(yè)的答案。

我兒子那個學(xué)校的家長基本上是白領(lǐng)，都是受過高等教育的，但是真的不會做孩子的題目。我給我兒子做閱讀理解的時候，要先看后面參考答案，再來輔導(dǎo)他。

前幾天帶他去考一個英語，一道閱讀理解，全篇的詞匯都是醫(yī)學(xué)類的，什么青霉素、紅霉素……我想這些英語詞匯只有專業(yè)的醫(yī)生才會接觸到吧，但是現(xiàn)在拿來考小學(xué)生。

得與失

僅僅過去不到15年，“寧要浦西一張床，不要浦東一間房”的民諺就被打破，浦東開發(fā)開放的成果有目共睹，房價漲勢沖天。曾明輝沒有也不會想到，同樣是不到15年，他的學(xué)弟學(xué)妹們所承受的壓力、競爭和重負，也如浦江兩岸不斷刷新的高樓紀錄般，節(jié)節(jié)攀升。令他同樣無法想象的是，自己小時候吃客生煎、要碗云吞已是美味，稍大點搞頓洋快餐已是滿足，現(xiàn)在出去“腐敗”前還要上餐飲網(wǎng)下載一堆折扣券，將上海人的精明算計發(fā)揮到極致，而如今尚在讀小學(xué)的孩子們早已習(xí)慣于滬上各家高檔餐館，點菜闊綽、不皺眉頭。曾明輝自我解嘲:也許，這就是他們學(xué)業(yè)負擔(dān)翻倍以后的補償?

與曾明輝的描述相對應(yīng)的是:近年來，上海中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研結(jié)果顯示，該市中小學(xué)生體質(zhì)健康主干指標位于中國各省市中下水平，呈現(xiàn)出明顯的下滑趨勢。具體到“肥胖率”、“視力不良”、“體重體型超標”等方面，情況更為嚴重。一些原本在中老年人身上才會出現(xiàn)的病癥，如高血壓、高血脂、冠心病、糖尿病等，如今在眾多上海青少年身上竟時有發(fā)生，且患病年齡提前了10到20年。而敏感、膽小、過于內(nèi)向、陷入網(wǎng)癮、厭學(xué)、焦慮癥、多動癥、自閉癥、傲慢、自私膨脹等心理或性格障礙則在上海中小學(xué)生中頻發(fā)。

在與這些上海家長聊天的時候，他們口中念叨最多的是“成績”、“升學(xué)”，憧憬最多的是“名?！?、“高薪就業(yè)”，對于孩子的“心理健康”、“身體素質(zhì)”，絕少提及。這于冥冥之中，對孩子會產(chǎn)生怎樣的影響，乃至對未來社會將造成怎樣的影響，尚沒有一項研究或?qū)＜覍W(xué)者、主管官員能說清道明。

和想象完全不同的是，上海孩子，尤其是像嚴行和趙禎涵這樣有著嚴格家教的“富二代”，他們并沒有對身上的重負叫苦不迭。相反，在物質(zhì)前景的刺激下，他們還頗有動力。誠然，這兩個周身名牌的小孩兒口中，早已沒有“憶苦思甜”這些老套的詞語，他們從一出生開始，就衣食無憂，甚至錦衣玉食。在他們眼里，沒有“貧窮”，只有“更加富?！?沒有“艱苦”，只有“更加奢靡”，沒有“別處”，只有“上海和外國”。那么，對于自己的童年，他們會有怎樣的描述?答案頗有些成熟和超前。

苦啊，真苦!但是現(xiàn)在不苦，將來怎么能開上奔馳呢?我喜歡加長版的車，但我老爸買不起，沒用，就是小時候沒像我這樣苦過。所以，要想得長遠。我可不想未來跟我爸媽似的，出個遠門旅游，還坐經(jīng)濟艙、住經(jīng)濟酒店。當然，如果你能采訪到教育局長，能不能讓他多辦點重點中學(xué)和好大學(xué)呢?這樣我就會輕松一點的。

——嚴行

我爸說了，上海孩子就是要多學(xué)點，因為我們未來是領(lǐng)導(dǎo)，是BOSS，可以住別墅。這個，沒有文化，不上好大學(xué)，是弄不成功的啦。我們家保姆的孩子，我見過的，就是沒我讀過的書多，連英文CD都沒聽過，這怎么行!對了，你看動漫展沒有，我請你去看吧。我們打車去，地鐵人多。

——趙禎涵

(實習(xí)記者任明遠對本文亦有貢獻)