[摘要]為了進(jìn)一步了解學(xué)生思想政治狀況,切實(shí)加強(qiáng)高職高專學(xué)生思想政治教育實(shí)效性,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談訪談等方式,在3所高職高專院校學(xué)生中進(jìn)行思想政治狀況及思想政治教育存在的主要問(wèn)題的專題調(diào)研。調(diào)查內(nèi)容包括高職高專學(xué)生的政治傾向、人生態(tài)度、道德觀念、價(jià)值取向、學(xué)習(xí)成才、網(wǎng)絡(luò)信息和生活方式等方面的40個(gè)問(wèn)題,走訪中重點(diǎn)了解了思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制等情況。通過(guò)調(diào)研進(jìn)一步加深了對(duì)高職高專學(xué)生思想現(xiàn)狀的了解為下一步研究制定高職高職學(xué)生思想政治教育實(shí)效性對(duì)策提供了依據(jù)。
[關(guān)鍵詞]高職高專學(xué)生;思想政治;現(xiàn)狀
為了進(jìn)一步了解學(xué)生思想政治狀況,切實(shí)加強(qiáng)高職高專學(xué)生思想政治教育實(shí)效性,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談訪談等方式,在3所高職高專院校學(xué)生中進(jìn)行思想政治狀況及思想政治教育存在的主要問(wèn)題的專題調(diào)研,共發(fā)放問(wèn)卷2500份,收回有效問(wèn)卷2360份,召開(kāi)各類座談會(huì)及個(gè)別訪談1 20余人次。調(diào)查內(nèi)容包括高職高專學(xué)生的政治傾向、人生態(tài)度、道德觀念、價(jià)值取向、學(xué)習(xí)成才、網(wǎng)絡(luò)信息和生活方式等方面的40個(gè)問(wèn)題,走訪中重點(diǎn)了解了思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制等情況。通過(guò)調(diào)研進(jìn)一步加深了對(duì)高職高專學(xué)生思想現(xiàn)狀的了解,同時(shí),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分析,為下一步研究制定高職高職學(xué)生思想政治教育實(shí)效性對(duì)策提供了依據(jù)。
通過(guò)本次調(diào)查,其結(jié)果表明,高職高專學(xué)生思想政治狀況呈現(xiàn)出了良好的態(tài)勢(shì),思想適應(yīng)時(shí)代發(fā)展步伐,政治素質(zhì)總體上來(lái)講發(fā)展穩(wěn)定、健康向上,世界觀、人生觀、價(jià)值觀總體上是積極的、正確的,他們思想活躍、順應(yīng)時(shí)代潮流,能與時(shí)俱進(jìn),但是,同時(shí)也出現(xiàn)了諸多矛盾、困惑和問(wèn)題。
一、政治態(tài)度積極向上理想信念堅(jiān)定
在問(wèn)卷調(diào)查中,有90.3%的學(xué)生認(rèn)為很需要加強(qiáng)思想政治理論培養(yǎng),82.9%的學(xué)生認(rèn)為思想政治理論課重要,81.6%的學(xué)生認(rèn)為“中國(guó)共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好”。多數(shù)大學(xué)生思想上追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,接近2/3的學(xué)生已提出了入黨申請(qǐng),遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),14.3%的學(xué)生加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,36.7%的學(xué)生成為入黨積極分子。進(jìn)一步分析入黨動(dòng)機(jī)得出,信仰共產(chǎn)主義的學(xué)生占22.0%,能夠更好地發(fā)揮自己的作用并早日成才的學(xué)生占48.2%。從總體上看高職高專學(xué)生的思想政治狀況積極進(jìn)取健康向上,主流是好的,他們充分信任中國(guó)共產(chǎn)黨,信任中央領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)注國(guó)家和民族的前途,具有較強(qiáng)的愛(ài)國(guó)熱情和歷史責(zé)任,對(duì)我國(guó)政治局勢(shì)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)持樂(lè)觀態(tài)度,對(duì)社會(huì)上一些熱點(diǎn)問(wèn)題比較關(guān)注。這為高職高專學(xué)生思想政治教育提供了有利條件!也對(duì)思想政治教育提出了更高要求和更多挑戰(zhàn)。但是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些同學(xué)對(duì)入黨的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為入黨后直接有利于就業(yè)的人數(shù)最多,占56.66%;謀求仕途發(fā)展的占43.11%;追求理想和信念的占27.86%;尋求政治上歸宿感的占25%,這說(shuō)明高職高專學(xué)生在政治信仰上的弱化和追求功利主義的價(jià)值趨向。
二、人生觀積極正確價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化
在問(wèn)卷調(diào)查中,大部分學(xué)生選擇有理想的生活,贊同“理想是人進(jìn)步的動(dòng)力,前進(jìn)的目標(biāo)”的占9380%。當(dāng)被問(wèn)到對(duì)自己人生前途的態(tài)度時(shí),認(rèn)為是“很樂(lè)觀”的占22.0%,“命運(yùn)難測(cè)”的占18.6%,“過(guò)一天是一天”的占7.2%,“奮力進(jìn)取”的占48.9%,“很悲觀”的占3.3%。認(rèn)為人生價(jià)值主要體現(xiàn)在“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大小”的占47.5%,“自我滿足的程度”的占29.0%,“為親朋好友多辦事而得到他們的贊賞”的占11.2%,“說(shuō)不清楚”的占12.2%。84.46%的學(xué)生認(rèn)同誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)之一,72.73%的學(xué)生反對(duì)金錢(qián)高于人格,59%的學(xué)生同意在考慮個(gè)人價(jià)值時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮國(guó)家和集體的利益。當(dāng)被問(wèn)到“上大學(xué)后,你遭遇的最大挫折是什么”,認(rèn)為是“學(xué)習(xí)成績(jī)不理想”的占34.1%,“戀愛(ài)不成功”的占9.1%,“不適應(yīng)集體生活”的占10.9%,“經(jīng)濟(jì)困難”的占13.8%,“其他”的占32.1%。這些數(shù)據(jù)很有力的說(shuō)明,對(duì)于正處于價(jià)值觀的探索與建構(gòu)階段高職高專學(xué)生,他們吸收了學(xué)校和社會(huì)中的健康的因素,多數(shù)高職高專學(xué)生有正確的人生觀,總體上價(jià)值取向是健康向上的,但價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化。
三、道德觀念正確道德行為取向趨于合理
在問(wèn)卷調(diào)查中,當(dāng)問(wèn)及看到長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水時(shí),選擇“主動(dòng)去關(guān)上”的學(xué)生占88.2%;在公共汽車上看到老弱病殘時(shí),91.5%的人選擇“主動(dòng)讓座”,“假裝沒(méi)看見(jiàn)”的占3.6%,“別人不讓我也不讓”的占4.9%;對(duì)于寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù),認(rèn)為“相互配合,努力搞好”的占66.5%;“你外出遇到紅燈時(shí),將怎么做?”,選擇“一貫遵守交通法規(guī)”的占83.9%,“警察在時(shí)遵守交通法規(guī),警察不在時(shí)不遵守”的占8.3%。這些表明,高職高專學(xué)生公德觀念意識(shí)較強(qiáng),大多數(shù)學(xué)生傳承了中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。大多數(shù)學(xué)生高度贊同誠(chéng)實(shí)守信的基本原則,重視道德修養(yǎng),認(rèn)為“應(yīng)該遵守這個(gè)基本原則”的占95%,認(rèn)為“道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的生存和發(fā)展影響很大”的占95.14%。調(diào)查“決定青少年社會(huì)公德意識(shí)的主要因素是什么”認(rèn)為是“社會(huì)環(huán)境”的占46.5%,“家庭陶冶”的占29.5%,“學(xué)校教育”的占19.0%,“成人表率”的占4.1%,“影視作品”的占0.8%。對(duì)于“目睹公共場(chǎng)合下一對(duì)戀人的親熱行為,你會(huì)持何種態(tài)度”,“贊同,自己也曾經(jīng)有過(guò)”的占12.4%,“反感,認(rèn)為有傷大雅”的占46.5%,“無(wú)所謂”的占41.0%。這些調(diào)查數(shù)據(jù)表明,高職高專學(xué)生的道德觀念基本正確,道德判斷和行為取向趨于合理,在道德行為選擇方面,表現(xiàn)的比較積極。
四、學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確動(dòng)力不足
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,在問(wèn)及你出于什么原因選擇了高職院校就讀時(shí),有31.8%同學(xué)認(rèn)為是由于“自己的興趣和決定”,19.0%同學(xué)認(rèn)為是“前景比較好”,27.9%同學(xué)認(rèn)為是“父母或老師的決定”,還有21.2%同學(xué)選擇是“調(diào)劑錄取”的。很多學(xué)生對(duì)現(xiàn)有學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣。一部分學(xué)生不滿意自己所學(xué)專業(yè),認(rèn)為課程與實(shí)際聯(lián)系不大,沒(méi)什么意思。還有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)采取消極、無(wú)所謂的態(tài)度,求知欲不強(qiáng),學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、積極性和自覺(jué)性。在看待考試分?jǐn)?shù)上,認(rèn)為是“檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的成果”的占40.6%,“六十分萬(wàn)歲”的占17.7%,“因?yàn)楦鞣N壓力,爭(zhēng)取拿好成績(jī)”的占33.8%,“無(wú)所謂”的占7.9%,且隨著年級(jí)的增高,越來(lái)越多的學(xué)生對(duì)成績(jī)“無(wú)所謂”??荚囎鞅赚F(xiàn)象還普遍存在,建設(shè)良好的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)將是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的工作。在今后你所從事的職業(yè)中,認(rèn)為最重要的是“強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)”的占67.3%,“吃苦耐勞”的占11.6%,“社交能力”的占15.7%,“敬業(yè)精神”的占15.4%。學(xué)生關(guān)心職業(yè)與就業(yè),渴望發(fā)揮才干,在選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)上,認(rèn)為是“工作條件好,能發(fā)揮才干”的占41.6%,“經(jīng)濟(jì)收入高”的占23.7%,“學(xué)習(xí)條件好,有利于深造”的占19.6%,“條件艱苦,但大有可為”的占76%,社會(huì)地位高的占7.5%。
以上調(diào)查數(shù)據(jù)表明,隨著我國(guó)高等教育教學(xué)改革的深入,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,父母的重托,在很大程度上激發(fā)了部分高職高專學(xué)生成才愿望和學(xué)習(xí)動(dòng)力,但是還有相當(dāng)多的一部分高職高專學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。
五、對(duì)思想政治理論課的地位和作用認(rèn)識(shí)不足
從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的“思想政治理論”課程,認(rèn)為“比較感興趣”的占47.6%,“感興趣”占32.0%,“不感興趣”占17.2%,“不得已而為之”占3.3%。調(diào)查還顯示,學(xué)生認(rèn)為“思想政治理論課”課程的學(xué)習(xí)對(duì)自身素質(zhì)“幫助大”的占26.4%,“幫助較大”的占28.5%,“一般”的占37.7%,“幾乎沒(méi)有”的占7.4%。當(dāng)被問(wèn)到對(duì)“思想政治理論課程”重視程度,“重視”的占44.1%,“比較重視”的占31.0%,“不重視”的占11.5%,“不好回答”的占13.5%。認(rèn)為“思想政治理論課”課程對(duì)今后工作“將會(huì)有很大幫助”的占23.4%,“有一定幫助”的占51.1%,“幫助不大”的占21.7%,“無(wú)任何幫助”的占3.9%。我們知道,思想政治理論課是對(duì)高職高專學(xué)生培訓(xùn)思想道德修養(yǎng)和幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要陣地。思想政治理論課的教育效果直接影響學(xué)生們思想道德修養(yǎng)和正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。但是通過(guò)以上調(diào)查數(shù)據(jù)表明,由于大部分學(xué)生對(duì)思想政治理論課的地位和作用認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)習(xí)興趣不高,使思想政治理論課沒(méi)有完全發(fā)揮思想政治教育功能。
六、不能充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源
在對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用上,部分高職高專學(xué)生上網(wǎng)目的不明確,對(duì)網(wǎng)絡(luò)功能利用不夠。認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)“正面影響大于負(fù)面影響”的占43.7%,“負(fù)面影響大于正面影響”的占17.5%,“說(shuō)不清”的占30.9%,“沒(méi)有影響”的占7.9%。“經(jīng)常上網(wǎng)”的占31.9%,“偶爾上網(wǎng)”的占41.5%,“很少上網(wǎng)”的占19.9%,“從來(lái)不上網(wǎng)”的占6.6%。上網(wǎng)玩游戲、交友聊天是高職高專學(xué)生上網(wǎng)的一個(gè)普遍現(xiàn)象。QQ(OICQ)是大學(xué)生網(wǎng)民最主要的網(wǎng)聊工具,其次使用聊天室、BBS和其他網(wǎng)聊工具。上網(wǎng)主要目的是“查資料”的占24.0%,“和同學(xué)聊天”的占38.6%,“打游戲”的占13.5%,“聽(tīng)音樂(lè)放松”的占23.9%。在如何看待網(wǎng)友上。認(rèn)為“不是真的朋友”的占17.2%,“和現(xiàn)實(shí)的朋友一樣”的占19.4%,“只是隨便聊聊”的占59.7%。對(duì)發(fā)布在網(wǎng)上的那些公共信息,“相信”的學(xué)生占12.5%,“不相信”的占17.4%,“不全信”的占70.1%。這說(shuō)明,大多數(shù)上網(wǎng)的學(xué)生把大多數(shù)的時(shí)間和精力,都放在了聊天交友和游戲娛樂(lè)等“旁枝末節(jié)”上了,沒(méi)有很好地、充分地利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力、開(kāi)闊視野。
七、生活方式趨向多元化和個(gè)性化
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,高職高專學(xué)生的生活方式發(fā)生了改變,他們注重生活的質(zhì)量,休閑、娛樂(lè)方式趨向多元化、個(gè)性化。選擇娛樂(lè)是出于交際和放松的需要,偶爾為之的占70.54%;選擇特別喜愛(ài)、難以自控、樂(lè)而忘返的占18.5%。學(xué)生業(yè)余時(shí)間的休閑方式分別為讀書(shū)、欣賞音樂(lè)、上網(wǎng)、看電視、健身運(yùn)動(dòng)等。認(rèn)為目前自己的生活“心情舒暢,充滿生氣”的占33.4%,“心情壓抑,無(wú)聊”占28.8%,“有自己的目標(biāo)”占32.2%,“得過(guò)且過(guò)等文憑”占5.7%。每個(gè)月的平均費(fèi)用在“300元或以下”的占37.1%,“300~600元”的占51.3%,“600~900元”的占7.6%,“1000元或以上”的占4.0%??梢钥闯?,學(xué)生們強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí),追求個(gè)性多樣化發(fā)展。
以上種種現(xiàn)象表明,新時(shí)期高職高專學(xué)生思想政治工作雖然取得了一定成績(jī),但也存在不少問(wèn)題。