文言文翻譯五落實(shí)

摘要:從近幾年高考的翻譯題來看，得分點(diǎn)通常放在實(shí)詞、虛詞、文言句式、語氣語調(diào)上。因此，考生在做此類題型時，要堅(jiān)持直譯為主，意譯為輔。

關(guān)鍵詞:文言虛詞 實(shí)詞 特殊句式

在高考文言文試題中，翻譯賦分一般在8分～10分之間。體現(xiàn)出高考注重對學(xué)生動手能力的考查，因而對文言文翻譯不可小視。

文言文翻譯是一種綜合性考查，既可以考查學(xué)生對實(shí)詞的理解，也可以考查學(xué)生對文言虛詞用法和含義的掌握情況，還有文言句式等，所以它所提供的語言材料都是經(jīng)過精心選擇的，翻譯時要揣摩命題者的本意，準(zhǔn)確找出得分點(diǎn)。從近幾年高考的翻譯題來看，得分點(diǎn)通常放在實(shí)詞、虛詞、文言句式、語氣語調(diào)上。因此，考生在做此類題型時，要堅(jiān)持直譯為主，意譯為輔。同時要結(jié)合全篇，字斟句酌，確切地譯出詞義，正確地體現(xiàn)語法，生動地展現(xiàn)修辭，做到文從句順，簡明規(guī)范，還需注意以下五點(diǎn):

一、結(jié)合語境把實(shí)詞要落到實(shí)處

考綱要求“理解常用詞在文中的含義”，由于絕大部分實(shí)詞都具有多義性，因此，要結(jié)合具體的語言環(huán)境準(zhǔn)確地翻譯出實(shí)詞的意義。特別要注意一詞多義、古今異義詞、偏義復(fù)詞、詞類活用、通假字等的翻譯。

例:(1)(2007年江蘇卷)晦喜，不設(shè)備，悉精銳蔽江下。

尤其要注意“設(shè)備”的古今異義，譯為“設(shè)置防備”，不能和現(xiàn)代漢語的用法混為一談。“精銳”是借代的用法，應(yīng)譯為“精銳部隊(duì)”?！氨巍笔恰氨椴肌钡囊馑?。全句譯為“謝晦高興，不再設(shè)置防備，全部精銳部隊(duì)遍布江面，順流而下”。

(2)(2007年浙江卷)余意其怨我甚，不敢以書相聞。

該句中“聞”，使動用法，“讓……知道”。全句譯為“我猜測他非常怨恨我，不敢寫信給他”。

(3)(2006年四川卷)臣非禮之祿，雖萬鐘不受;若申其志，雖簞食不厭也。陛下焉能富臣，焉能貧臣!

該句中“富”、“貧”均為使動用法。只有明確了這兩個詞才能準(zhǔn)確翻譯該句。全句譯為:“我這個人不合禮義的俸祿，即使非常優(yōu)厚我也不接受;如果能實(shí)現(xiàn)我的志向，即使是粗陋的飲食也不厭棄。陛下怎么能使我富貴，怎么能使我貧窮呢!”

詞類活用，要結(jié)合語境，準(zhǔn)確翻譯。古漢語詞類活用現(xiàn)象非常普遍，在理解及翻譯文言文時，是解題的一個拐杖，是一把鑰匙，復(fù)習(xí)時務(wù)必認(rèn)真對待。特別是對動詞的一些特殊用法如意動用法、使動用法、為動用法等，翻譯時一定要結(jié)合語境去理解翻譯。

(4)(2004年重慶卷)我奉王命，義無屈。公等有妻子，徒死無益。

該句中“妻子”在原文中應(yīng)是兩個單音詞，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“妻子兒女”，全句譯為“我奉君王之命，按道義不能屈服。你們這些人有妻子、兒女，白白送死沒有好處”。

(5)故遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。(《鴻門宴》)

該句中“出入”為偏義復(fù)詞，結(jié)合語境，意思只落在“入”上，全句譯為“特意派遣將領(lǐng)把守關(guān)口，是防備其他盜賊進(jìn)人以及意外的變故”。

二、虛詞不能虛化處理

文言虛詞的數(shù)量比實(shí)詞要少得多，但是，虛詞在文中運(yùn)用的頻率較高，幾乎每一個完整的句子都有虛詞。由于文言虛詞是從實(shí)詞演化而來，所以大部分虛詞都有實(shí)詞的含義，所謂“虛詞不虛”。翻譯時，就要注意虛詞，要推斷虛詞在文中的意義和用法，從現(xiàn)代漢語中找出相應(yīng)的虛詞對應(yīng)翻譯，不能虛化處理不翻譯。

例:(1)(2007年海南卷)驗(yàn)卒所告，皆不實(shí)，丹治狀愈明。

該句中“所告”是所字結(jié)構(gòu)，譯為“告發(fā)的事情”，“實(shí)”譯為“符合實(shí)際”。全句譯為“查驗(yàn)差役告發(fā)的事，都不符合實(shí)際，韋丹成功治理的情狀越發(fā)顯明”。

(2)(2004年全國卷Ⅱ)此金者，圣主所以惠養(yǎng)老臣也，故樂與鄉(xiāng)黨宗族共饗其賜。

該句中重要的詞語是“所以”、“惠養(yǎng)”和“饗”。“所以”在文中有“用……東西、辦法”、“造成……原因”的用法。全句譯為“這些金錢，是圣明的君主賜給我用來養(yǎng)老的，所以很樂意和宗族同鄉(xiāng)共享受他的恩賜”。

(3)(2007年海南卷)逃未復(fù)者，官為為之。貧不能者，畀以財(cái)。

該句中第一個“為”譯為“替”，第二個“為”譯為“做”。全句譯為“逃亡沒有回來的，官府替他們蓋房;貧窮不能蓋房的，給予他們錢財(cái)”。

(4)(2007年山東卷)帝雖以是言釋之，然為清慎者所鄙，由是損名。

注意該句中“雖”、“以是”、“由是”幾個詞的用法和意義，還要準(zhǔn)確翻譯“為……所”的被動句式。全句譯為“皇帝雖然用這樣的話解釋此事，然而王戎被清廉謹(jǐn)慎的人鄙視，因此損害了名聲”。

三、特殊句式要化特殊為一般

考綱要求掌握判斷句、被動句、賓語前置句、省略句等特殊句型，近幾年高考還沒有將特殊句式單獨(dú)設(shè)題，特殊句式通常結(jié)合文言翻譯來考查。因此，如果遇到特殊句式，在準(zhǔn)確辨識以后，要將特殊句式翻譯成現(xiàn)代漢語中的一般句式。

例:(1)(2007年安徽卷)是非真能好古也，特與庸俗人同好而已。

該句中“是非真能好古也”是個否定判斷句，應(yīng)這樣斷句:“是/非真能好古也”“是非”不是一個詞，“是”是代詞“這”，“非”表判斷，譯為“不是”，全句譯為“這不是真能愛好古物，只不過和庸俗人趣味相同罷了”。

(2)(2006年江西卷)竹床一，壘以之;木榻一，臥以之。

該句中“一”作為定語要提前，“以之”是介賓短語后置翻譯要還原。全句譯為“一把竹椅，用它來坐;一張木床，用它來睡”。

(3)(2006年天津卷)令欲降之而反戮其使，無乃不可乎?

該句中“無乃……乎”，固定句式“恐怕……吧”。全句譯為:“現(xiàn)在想讓他投降卻反倒殺他的使者，恐怕不可以吧?”

四、句子在表情達(dá)意時語氣語調(diào)要保留

句子在表情達(dá)意時總帶有一定的語氣語調(diào)，沒有語氣語調(diào)的不是一個完整的句子。句子的語氣可分為陳述、疑問、祈使、感嘆四類，翻譯時要注意不同的語氣詞所傳達(dá)的語氣，要保留原句的語調(diào)語氣。不少考生在翻譯中不注意或是不加標(biāo)點(diǎn)符號，實(shí)際上是忽略了句子的語氣語調(diào)。

例:(1)(2007年山東卷)戎異之，他日問籍曰:“彼何如人也?”

“彼何如人也?”的“何如”。這是一個疑問句，要譯出語氣來。全句譯為:“王戎感到奇怪，有一天問阮籍說:‘他是什么樣的人?’”

(2)(2007年浙江卷)豈非以其流落饑寒，終身不用，而一飯未嘗忘君也歟。

這是一個反問句。對“豈非”、“而”要準(zhǔn)確理解，才能準(zhǔn)確翻譯該句。全句譯為:“難道不是因?yàn)樗嵟媪麟x忍饑受寒，終身不被重用，卻連一餐飯都不曾忘記(報(bào)效)君王嗎?”

(3)(2007年江西卷)與其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于無若我何之百姓。

這是一個選擇語氣的復(fù)句，特別要注意關(guān)聯(lián)詞“與其……不如”。全句譯為“與其從能夠提升我、能夠罷免我的君王(那里)獲罪，還不如在不能把我怎么樣的百姓(那里)忍受怨恨”。

(4)(2005全國1)此豈非天佑其勤恪也?

該句中重點(diǎn)詞語:豈，表反問語氣，難道;佑，保佑;恪，謹(jǐn)慎，恭敬。譯時就可以按解釋意去譯，全句譯為:“這難道不是上天保佑他的勤勉謹(jǐn)慎嗎?”

五、省略的需要補(bǔ)出的則補(bǔ)出，不需譯的則不要譯

文言文省略的成分，需要補(bǔ)出的就補(bǔ)出來，但有些不是省略成分，我們在翻譯時，為了使句子通順完整，表意明確，這些成分也應(yīng)補(bǔ)出來。

例:(1)(2007年江西卷)非仗明君躬節(jié)損之政，下寬恤之詔，即欲有司不為駝醫(yī)，不殺人，可得哉?

全句譯為:“不倚仗賢明君主親身(實(shí)行)節(jié)省減少(開支)的政治舉措，頒布寬大體恤(百姓)的詔令，即使想要官吏不做‘駝醫(yī)’，不殺人，可能做到嗎?”

(2)(2007年江蘇卷)劉公猜而不忍，怨而好叛，不去，必及禍。

該句中“猜”是“猜疑”的意思，“不忍”是“下不了狠心”，“去”是“離開”，“及禍”理解為“遭遇災(zāi)禍”。特別要注意“不去”，不離開“他”，“他”是誰，這是高進(jìn)之評價劉牢之的話，所以把“他”補(bǔ)出來，我們就清楚地知道，高進(jìn)之要離開劉牢之。

全句譯為“劉牢之為人猜疑而下不了狠心，多怨恨而喜背叛，不離開(他)，必然會遭遇禍患”。

(3)(2007年四川卷)其軍帥怒賁不先白己而專獻(xiàn)金，下賁獄。世祖聞之，大怒，執(zhí)帥將殺之，以勛舊而止。

全句譯為“賀賁的主帥對他事先不稟告自己就擅自(向世祖)獻(xiàn)金感到憤怒，把賀賁關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。世祖聽說這事，非常憤怒，逮捕了主帥將要?dú)⑺?，因?yàn)?他)是有功的老臣而作罷”。