有一種文化叫學(xué)習(xí)

在機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作任務(wù)。作為局長(zhǎng)，我總是把開展學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自己履行職責(zé)的重要內(nèi)容，并且精心組織，常抓不懈。學(xué)習(xí)，在機(jī)關(guān)有它的特定涵義。它關(guān)系到隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)系到改革和發(fā)展，關(guān)系到事業(yè)的成敗。學(xué)習(xí)，在機(jī)關(guān)處在重要和不重要之間，狠抓與不抓之間，這由你自由掌握。說白了，它的形式是我們所需要的，至于它的內(nèi)容和效果，我們則可以忽略，或者說不值一提。這也許是機(jī)關(guān)文化的一種。

我總是不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。人到了機(jī)關(guān)就會(huì)變得懶惰，很少有人認(rèn)真地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)。大家更重視現(xiàn)實(shí)的東西，比如，怎樣得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，如何增進(jìn)同事感情等。即使有人學(xué)習(xí)，多半也是為了取得畢業(yè)文憑或某些證書，為以后的升遷做準(zhǔn)備。大家如果有時(shí)間，大多用于玩。人各有志，愛好也各有不同，有的喜歡打麻將，有的喜歡跳舞，有的喜歡釣魚，這是人之常情。然而要體現(xiàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，必須提倡學(xué)習(xí)。我常在局機(jī)關(guān)大大小小的會(huì)議上口若懸河地闡述學(xué)習(xí)的重要意義:“學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的必由之路，不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，不學(xué)習(xí)遲早會(huì)被淘汰，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，一定要形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍?！庇腥苏f我是學(xué)習(xí)型局長(zhǎng)，擁有學(xué)習(xí)型思想理念，這是我愿意聽到的話。其實(shí)，盡管我總是大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)，但至于具體的學(xué)習(xí)步驟和方式，我就管不了那么多了，全部交給下面的人去落實(shí)，落實(shí)到什么程度，由他們自己掌握。在機(jī)關(guān)，對(duì)于許多工作，只要強(qiáng)調(diào)其重要性，加上一些必要的形式就夠了。啥事都那么認(rèn)真，就不是機(jī)關(guān)了。有學(xué)習(xí)積極性的人，你想擋也擋不住，不想學(xué)習(xí)的人，你逼他也沒有用。這就是機(jī)關(guān)的特色。

我經(jīng)常做出樣子給大家看。我規(guī)定，局領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)季度要集中學(xué)習(xí)半天。學(xué)習(xí)的次數(shù)不是太多，關(guān)鍵是想給大家做出樣子。為了提高這半天的學(xué)習(xí)效率，我提前一個(gè)月安排局里有學(xué)問的“秀才”準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，要求“如果需要一杯水，就要準(zhǔn)備一桶水”。在學(xué)習(xí)時(shí)，“秀才”給大家發(fā)材料，并做具體講解。然后大家自由發(fā)言，闡明自己的觀點(diǎn)就行了。這樣學(xué)習(xí)起來，既掌握了知識(shí)，又感到輕松愉快。當(dāng)然，既然學(xué)習(xí)了，就必須有學(xué)習(xí)成果。我會(huì)令幾位“大秘”分別為局領(lǐng)導(dǎo)班子成員寫學(xué)習(xí)體會(huì)，并將這些體會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表。這既能體現(xiàn)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，又能展示大家的理論和文化水平，可謂一舉多得。

我善于制造學(xué)習(xí)的氛圍。在裝修局長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，我告訴我的手下人，把我的辦公室裝修成書房的樣子。我在辦公室設(shè)置了幾個(gè)大大的書架，放上了上千冊(cè)政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法律、文學(xué)等方面的書籍。大家一進(jìn)入我的辦公室，一股書香便撲面而來。說實(shí)話，我打心底想看這些書，可是，由于工作太忙，實(shí)在沒有時(shí)間呀。這令我十分苦惱。我想，時(shí)?？纯催@些書名，也是一種學(xué)習(xí)，一種文化的熏陶。我時(shí)常以書架為背景，讓人給我照相。那種感覺是不錯(cuò)的。我覺得，書有兩種功用，一種是內(nèi)在裝飾:就是你讀了書，增加了肚子里的墨水，你的學(xué)識(shí)和才干得到了提高;一種是外在的裝飾:我與書靠得很近，就會(huì)顯得高雅而且有學(xué)問。在許多時(shí)候，內(nèi)在的東西大家看不到，而外在的東西卻格外引人注目。比我學(xué)問多的人有的是，可是，他們并沒有當(dāng)上局長(zhǎng)。事實(shí)上，對(duì)于許多人來講，就是將我一屋子的書都一個(gè)字不差地背下來，他們也當(dāng)不上局長(zhǎng)。

在向上級(jí)匯報(bào)工作成績(jī)時(shí)，我總是把重視學(xué)習(xí)作為一條重要經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)說，我們一直把打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍作為重要的工作目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，常抓不懈，取得了可喜成績(jī)。我常常由于善于抓學(xué)習(xí)而受到上級(jí)的表彰，多次被授予“讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵”稱號(hào)。對(duì)這個(gè)稱號(hào)，我愧不敢當(dāng)。但是，既然上級(jí)給了我這個(gè)榮譽(yù)，我不能給退回去。說心里話，讀書確實(shí)是一種享受，可是，我真的沒有時(shí)間讀書。每天晚上，我常常要應(yīng)付兩到三個(gè)飯局，喝得像醉?xiàng)椝频?。如果有時(shí)間，我還需要放松一下，比如，打一打麻將，洗一洗桑拿，展一展歌喉等。我的時(shí)間太緊缺了。我常想，在機(jī)關(guān)工作，有時(shí)形式上的東西比內(nèi)容顯得更為重要，因?yàn)閮?nèi)容往往是看不到的，而形式是顯而易見的。

題圖/汲養(yǎng)/小虎子