淺談青年志愿者行動在大學生思想政治教育中的作用

祝京衢

摘要:青年志愿者行動是對大學生進行思想政治教育的重要渠道。近年來,青年志愿者行動在大學生思想政治教育中所起的作用越來越明顯。利用青年志愿者一載體,來促進高校思想政治教育工作的發(fā)展逐漸成為高校思想政治工作者集中關注的焦點?；诖吮尘?本文著力闡釋青年志愿者行動在大學生思想政治教育中的重要作用。筆者認為充分發(fā)揮青年志愿者行動在大學生思想政治教育中的作用,有助于提高思想政治教育的實踐性、實效性、社會性。

關鍵詞:青年志愿者;思想政治教育;作用

中圖分類號:G641文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)29—0208—02

青年志愿者行動是青少年志愿為社會、為他人提供服務與幫助的一種社會活動方式,是加強青少年思想道德建設的生動實踐。大學生青年志愿者行動是新時期高校思想政治教育工作的重要內容,增強了學校思想政治工作的效果,促進了社會主義精神建設。胡錦濤總書記曾勉勵青年志愿者們“把弘揚中華民族傳統美德同發(fā)揚時代精神結合起來,在服務他人、奉獻社會中,逐步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人”。高校青年志愿者作為一個優(yōu)勢群體,其開展的志愿服務活動具有積極的社會影響和作用。

一、青年志愿者行動有助于提高大學生思想政治教育的實踐性

青年志愿者行動是大學生社會實踐的有效平臺,有助于提高大學生提高思想政治教育的實踐性。在高校教育改革大力開展的今天,大學生思想政治工作也應隨著教育改革的深入不斷完善。大學生作為高校思想政治教育工作的主體,越來越顯出其日益重要的地位和作用。大學生對教育內容和方式也將提出更多的要求。填鴨式的思想政治教育已不適應新的學生群體。大學生思想政治工作要適應時代變化,就要一改過去那種老的說教式的作法,通過有形的服務與引導,開展大學生思想政治教育工作。青年志愿者行動具有很強的實踐性和可操作性,是實踐育人的重要渠道,是思想政治政治教育的一種比較適合的模式。

實踐證明,青年志愿者行動作為新時期動員和凝聚青年學生的有效方式,是志愿者把自己的知識技能運用于實踐,并在實踐中檢驗和提高自身素質的過程,是了解國情、開闊視野、豐富人生經歷的過程,也是在社會大舞臺上經風雨、見世面、砥礪品格、鍛煉成長的過程。志愿服務活動給青年大學生的社會實踐提供了有效的載體,從而為大學生的道德教育和個人全面成長提供了一條有益的渠道。

大學生最終都要進入社會,只有進入社會,用自己的所學和所長服務于社會,才能成為社會所需要的人才。大學生與社會的結合有一個彼此相容的辯證發(fā)展的過程,而青年志愿者行動恰為這一過程搭起了一個良好的平臺,使大學生有機會直接接觸社會,認識到社對他們的期望,體驗社會對他們的要求和評價,激發(fā)他們自身進行反省和正確評估,從而自覺地按照社會需求來改自己。比如大學生通過參加社區(qū)服務等志愿活動,對社會現狀國情和民情有了切身的感受和了解,提高了對人、對事、對會的判斷力,有助于內化道德行為要求,并將此轉化為實行動,形成自覺的道德習慣,從而在實踐中提高思想教育有效性。

二、青年志愿者行動有助于提高大學生思想政治教育的實效性

青年志愿者是大學生道德教育的有效載體,有助于提高大學生思想政治教育的實效性。長期以來,我國高等教育偏重于智育培養(yǎng),重知識輕人文,這種教育缺陷產生了以學習成績衡量學生好壞的判斷偏差。雖然現在我們也在強調素質教育,強調人的全面發(fā)展,強調做人比做學問更重要,但由于缺乏機制的支撐,在傳統的巨大慣性面前顯得單薄乏力。很多高校的思想政治教育還只停留在政治理論課、思想品德課、班會課等灌輸式教育上,空洞的說教、抽象的理論遠遠多于對實踐的具體指導。這種狀況造成學生所學理論無法指導實際行為,而實際行為又無法得到道德法規(guī)的制約。

青年志愿者行動較好地解決了這個問題。青年志愿者行動為大學生提供了“受教育、長才干、作貢獻”的機會,可以幫助大學生更好地認識自己,理論聯系實際,弘揚社會正氣,樹立時代新風,對大學教育具有重要意義,可以在大學生思想政治工作中發(fā)揮有效作用。青年志愿者活動在我國正處于一個逐步發(fā)展和完善的過程中,越來越得到社會的認可,志愿者活動的蓬勃發(fā)展必然可以為大學生成才起到巨大的推動作用。

志愿服務精神的基本內容是“奉獻、友愛、互助、進步”,傳承了中華民族扶貧濟困、助人為樂的傳統美德,借鑒了人類文明的先進成果,適應了市場經濟條件下公民道德建設的方針原則與核心內容,與建立和諧社會相適應的社會主義道德建設體系的要求相一致。與傳統的“學雷鋒活動”相比較,志愿服務更加體現了自愿性、非政府性等特點,反映了人類社會普遍的基本價值觀念,更加適應時代特點和與國際接軌的要求,更加契合青年大學生的思想實際,更容易轉化為大學生的道德實踐,有利于提高思想政治教育的實效性。

三、青年志愿者行動有助于提高大學生思想政治教育的社會性

青年志愿者是大學生公民教育的重要渠道,有助于提高大學生思想政治教育的社會性。志愿服務所體現的是一種自愿的、不為報酬而參與推動人類發(fā)展、促進社會進步和完善社區(qū)工作的精神,是公民參與社會生活的一種非常重要的方式,是公民精神的精髓,它體現了現代社會公共管理的發(fā)展趨勢,有利于促進社會和諧進步和精神明建設。改革開放的深入和經濟的發(fā)展大大提高了我們物質文化生活水平。一座座高樓拔地而起,但鋼筋混凝土的房屋結構也使得人與人之間的接觸范圍越來越狹隘。們的生活基本上是“三點一線”的小圈子,人際交往越來淡漠,不同社會群體逐漸出現分化,由此產生了社會群體間的矛盾。而青年志愿者行動的開展,有助于促進人與人間的融合互助,加強人與人之間的關懷與接觸,減輕甚至除彼此間的距離和隔閡,緩解了社會矛盾,對整個社會的諧發(fā)展和進步有著積極的影響。青年志愿者所倡導的在會生活中人們彼此友愛、奉獻、互助的精神其實也是精神明建設活動的主要體現方式。學生在實踐志愿服務的過程中,在幫助他人、服務社會的同時,也會潛移默化地影響和感染被幫助對象,影響和感染周圍的群眾,進而影響和改善整個社會的道德水平。這樣一種文明的傳遞過程,既是全社會高尚道德情操不斷傳遞、發(fā)揚光大的過程,同時也是學生有效自我教育、實現自身道德境界提升的過程。因此,寓精神文明建設于志者活動之中,更貼近時代的發(fā)展,更符合大學生的特點,從產生較好的社會效用。

青年志愿者行動在教育活動中體現了大學生的主體地位和主觀能動性,強調思想政治教育的實效性。青年志愿者活動的開展,一定程度上是大學生主動參與的結果,學生樂意去參與,思想政治教育的效果也就好了。通過參與志愿者服務工作,讓學生融入社會,這在一定程度上將社會責任感、價值觀、人生觀等大學生自感無比優(yōu)越的意識形態(tài)交給社會來檢驗,在實踐中大學生摒棄盲目的自我優(yōu)越性,認識到自身存在的價值與意義,增強社會責任感與自信心,讓學生真正融入社會,成為社會人,達到了思想政治教育的社會化。

青年志愿者行動是新時期大學生思想道德教育工作的重要重要渠道,增強了高校思想政治工作的實效。目前,青年志愿者行動已經得到社會是廣泛認同,取得了來那個和的時候效應,樹立了當代大學生的良好形象,有效提高了大學生的綜合素質,值得進一步探索有效措施。應進一步將對青年志愿者隊伍管理的規(guī)范,進一步加強對青年志愿者行動內容的創(chuàng)新,進一步加強青年志愿者機制的健全,提高青年志愿者行動在思想政治教育工作中的實踐性、實效性和社會性。

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(責任編輯/石銀)