英語(yǔ)寫作能力的提高

張　恒

回顧近幾年的改考,英語(yǔ)書面表達(dá)以應(yīng)用文、記敘文和說明文為主。在寫作上切中題意是最重要的,同時(shí)也要做到語(yǔ)言準(zhǔn)確精當(dāng)、語(yǔ)句結(jié)構(gòu)緊湊、文理通順、拼寫正確、書寫工整、卷面整潔、單詞數(shù)符合要求等。在高考中掌握一些技巧可有效地提高書面表達(dá)分?jǐn)?shù)。

1.仔細(xì)審題

審題是作文的第一步,只有審清題意,才能按照題意構(gòu)思具體內(nèi)容。審題就是要把握住題目的中心和范圍,確定文章的體裁,找出文章的主題。若是記敘文,要弄清事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因和結(jié)果;若是說明文,要了解說明的主旨以及說明的順序;若是以圖畫形式提供情景,即看圖作文,首先應(yīng)看懂每幅圖的意思,還要弄懂幾幅圖之間的關(guān)系。題中的提示語(yǔ)是幫助理解題意的重要指導(dǎo),不能逐字翻譯,而要按照提示語(yǔ)的規(guī)定和暗示進(jìn)行擴(kuò)展引伸,增添細(xì)節(jié),構(gòu)思具體內(nèi)容。如果審題不當(dāng)或?qū)︻}意理解不全面,就會(huì)偏題、跑題,甚至文不對(duì)題,以致前功盡棄。

2.寫出要點(diǎn)(outlines)。

找出覆蓋主要內(nèi)容所有要點(diǎn)是得高分的關(guān)鍵,高考的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一般分五個(gè)檔次,要點(diǎn)越齊全,得高分的可能性就越大;反之,若欠缺要點(diǎn)或描述與表達(dá)內(nèi)容要點(diǎn)無(wú)關(guān)的,得分自然會(huì)很低。一般要求找出5--6個(gè)要點(diǎn),按表達(dá)順序和層次先用漢語(yǔ)或用keywords列出。

3.連詞成句。

列好要點(diǎn)后,我們就可以擴(kuò)充內(nèi)容?！皬慕鼛啄旮呖加⒄Z(yǔ)參考答案看,一般都以8-10個(gè)句子組成一篇文章。若用較少于8句話來(lái)表達(dá),則句子容易復(fù)雜冗長(zhǎng),容易失控;若用多于10句話來(lái)表述,則句子零亂與瑣碎,文章缺乏整體感?！雹?因此,筆者建議學(xué)生在寫作中大多數(shù)用簡(jiǎn)單句,少數(shù)用并列句和復(fù)合句。另外,應(yīng)提醒學(xué)生在做題時(shí),要善于避生就熟,如某個(gè)詞、某個(gè)句型想不起來(lái)時(shí),可采用“回避”的方法,在不改變?cè)幸馑嫉那疤嵯?轉(zhuǎn)換為自己熟悉和有把握的詞語(yǔ)和句型來(lái)表達(dá)題中所規(guī)定的內(nèi)容要點(diǎn)。但切忌中文式的英語(yǔ),或根據(jù)英語(yǔ)語(yǔ)法人為地編造一些不地道的語(yǔ)言材料。英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣,詞匯豐富,表達(dá)方式多種多樣。當(dāng)遇到某一難以直接表達(dá)的要點(diǎn)時(shí),不妨變通一下,進(jìn)行“曲線”表達(dá)。

4. 聯(lián)句成文

每句話寫好后,用適當(dāng)?shù)倪B詞連接起來(lái),使之上下連貫,呼應(yīng),通順,簡(jiǎn)潔。

書面表達(dá)不僅僅是“句子堆積”,要注意文章的連貫性和邏輯性。如何使文章上下銜接自然、緊湊?！坝煤酶鞣N連接詞,對(duì)寫出一篇有“英語(yǔ)味”的文章很重要。”② 要求學(xué)生按照合理的順序或按一定的寫作線索選用適應(yīng)的連接詞,將句子連珠成串,使各句連成結(jié)構(gòu)緊湊、層次分明、語(yǔ)義連貫的短文。

5.檢查修改

作文寫完后應(yīng)認(rèn)真閱讀,檢查內(nèi)容要點(diǎn)是否全面,刪繁就簡(jiǎn),使表達(dá)更加精煉;檢查句子是否缺少成分,用詞是否恰當(dāng);檢查文章中的拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯錯(cuò)誤;檢查字?jǐn)?shù)是否符合要求。

6.抄寫并復(fù)查

仔細(xì)檢查人后,要認(rèn)真抄寫,保持卷面整潔。抄寫時(shí)書寫要工整規(guī)范,大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要使用準(zhǔn)確。如有一學(xué)生寫雪災(zāi)捐助時(shí)寫到:We donated money and food, the available things such as clothes pens and books were also donated.讀來(lái)感覺這句有語(yǔ)法錯(cuò)誤,而其實(shí)這名學(xué)生只抄錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)和大小寫。該句應(yīng)為:We donated money and food. The available things such as clothes pens and books were also donated.因此,抄寫完畢應(yīng)再次細(xì)心通讀全文,快速檢查拼寫、大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

上述“六步法”是做好書面表達(dá)題的基本操作流程,在考試有限的時(shí)間里,它能指導(dǎo)學(xué)生有效地提高書面表達(dá)題的成績(jī)。但是,在多次考試中我觀察發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生不是不會(huì)審題,也不是不會(huì)布局,甚至有些人的書面表達(dá)幾乎找不到語(yǔ)法錯(cuò)誤,可仍然得不了高分。究其原因,是他們的作文通篇都是簡(jiǎn)單句,找不到高級(jí)精彩的句子,仿佛一篇初中生的作文。那么如何才能讓句子靚起來(lái)呢?我們探討一下如何提高句子的檔次。

7.卷面整潔。

卷面整潔干凈甚至比準(zhǔn)確,通順,簡(jiǎn)介更重要。因?yàn)檎麧嵏蓛艚o閱卷人精神上帶來(lái)愉悅,相對(duì)而言,分?jǐn)?shù)自然要給得高一些。

本人借用同仁編的順口溜如下:細(xì)審題,巧構(gòu)思,列要點(diǎn),防遺漏。寫日記,同漢語(yǔ);書信,通知格式要牢記?？辞鍒D表細(xì)梳理,寫人記事按順序;完稿后查遺漏,整潔干凈莫忘記。

另外,多用優(yōu)美句式,提高句子的檔次

句式多變,語(yǔ)法活用,句子是表達(dá)一個(gè)完整意思的最小當(dāng)位,所以造句能力在英文寫作中是非常重要的。好的英語(yǔ)句子能夠生動(dòng),形象,準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)容。所以要想寫出漂亮的書面表達(dá),必須從寫好句子開始。

1.利用萬(wàn)能句式

2. 語(yǔ)言表達(dá)多樣化

1)練習(xí)寫好句子的方法一:合并句子

It was early in the morning. Mr. Smith was in his garden. He was watering flowers.

改成:Early in the morning, Mr. Smith was watering flowers in his garden.

2)寫好句子的方法二:改寫句子

Mr. Green is a tall man, who wears a pair of thick glasses.

改成: Mr. Green is a tall man with a pair of thick glasses.

3)練習(xí)方法三:一句多譯

I hardly know any English, so it is with Li Ming.

改成:I know no more English than Li Ming does.

He didnt come here until yesterday afternoon.

改成:Not until yesterday afternoon did he come here.

通過比較,我們后句的表達(dá)表達(dá)要比上面一句生動(dòng)的多,因此,在寫作中,要多用并列句、復(fù)合句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、強(qiáng)調(diào)句型、倒裝句等來(lái)替換以提高句子的檔次。

3.恰當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞。

高考大綱中常用的連接詞:

表并列補(bǔ)充關(guān)系的: what is more, besides, also, as well, moreover, furthermore, in addition,

表因果關(guān)系的: since, as, because (of), for, so, thus, therefore, as a result, so that,

表?xiàng)l件關(guān)系的: if, on the condition (that), as long as, unless, or else,

表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系的: but, however, yet, instead, on the other hand, on the contrary, although, different from, in contrast to, despite, in spite of, whereas, unlike, nevertheless, not only…but also, here…there, years ago…today, this…that, the former…the latter, then…now, the first…whereas the second, once…now, on the one hand…on the other hand, some…others,

表?yè)Q一種方式表達(dá): in other words, that is to say, to put it another way,

表進(jìn)行舉例說明: for instance, for example, like, such as,

表陳述事實(shí): in fact, actually, as a matter of fact, to tell you the truth

表總結(jié):on the whole, in short, all in all, at last, in a word

如何通過使用連接詞、句子結(jié)構(gòu)及詞匯使一個(gè)平淡的文章變得豐富起來(lái)?？梢宰寣W(xué)生比較下面三個(gè)段落。

I opened the door. I went into the room. I walked to the window. I opened the window. I looked out. There are many old women doing morning exercises. I watched them for some time.

這是一個(gè)干巴巴的段落,下面加一些連接詞及一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)后就有很大改觀。

After opening the door, I went into the room. It was dark inside the room, so I opened a window to let in some light. I saw many old women doing morning exercises. I stood at the window, watching them for some time.

從以上我們可以看出,要使文章寫得連貫、流暢,就要準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂酶鞣N表示時(shí)間先后、時(shí)間順序等方面的連接詞,以及運(yùn)用豐富的詞匯和得當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu),這些豐富的詞匯和得當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)可以給文章增色不少,從而使整篇文章因此而生輝。

4.寫好開頭和結(jié)尾

“良好的開端是成功的一半”,好的作文開頭能吸引讀者,高考中也會(huì)給改卷老師留下好的第一印象。如果結(jié)尾處能有點(diǎn)睛之筆,就會(huì)使整篇文章得以升華,大大提高文章的檔次。在平時(shí)要多積累背誦一些好的常用開頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ),例如:好開頭,

As saying goes that….

As proverb says…

It is quite clear/ obvious that…

In recent years more and more people began to…

Now Im writing to tell you that …

How are you getting on with…

There is an increasing number of ….

好結(jié)尾,

In a word / All in all/ In short…

From the above we can draw a conclusion that…

It goes without saying that…

Look forward to hearing from you soon.

以上是筆者在教學(xué)實(shí)踐過程中總結(jié)的幾種實(shí)用的寫作技巧,對(duì)學(xué)生臨場(chǎng)寫作有一定的幫助。當(dāng)然,寫作能力的提高不是一蹴而就的,它需要平時(shí)多讀多練、多種方法相結(jié)合,需要教師和學(xué)生共同努力,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。

參考文獻(xiàn):

①《高中英語(yǔ)寫作七天會(huì)》 杜建邦 北京教育出版

②《高中書面表達(dá)與短文改錯(cuò)》 蔡章兵 天津教育出版社

21世紀(jì)高考專輯樣報(bào) 07-08 學(xué)年度38-45期