創(chuàng)業(yè)，農民比博士更易成功

默　言

“贏在中國”是中央電視臺舉辦的一檔全國性商戰(zhàn)真人秀節(jié)目和大型勵志創(chuàng)業(yè)電視活動，獲勝者可以獲得最高1000萬元、最低500萬的新設企業(yè)經營權。這個活動最吸引我的“賣點”是：人人機會均等，年齡、學歷、性別、籍貫等都不是選手被選中的必要條件，只要擁有創(chuàng)業(yè)激情和商業(yè)才干，每個人都有機會成功。也因此，參加活動的選手三教九流，各個階層的都有。

然而看了很多期后，我發(fā)現了兩個奇特的現象，一是參加活動的選手有剛畢業(yè)的大學生，有成功的商人，甚至還有種莊稼的農民，但居然沒有一個博士生，二是獲得評委們很高評價的往往是學歷很低的選手。我不禁對這一特殊現象產生了一系列的疑問：是什么讓博士們的勇氣居然不如一介農夫呢?難道學富五車的高級知識分子反倒因為讀書把自己讀倒退了?讀失敗了?由此，我不由想起那句曾廣受詬病、不知何人所說的“妄語”：創(chuàng)業(yè)，農民比博士更易成功。

既然農民比博士更容易創(chuàng)業(yè)成功，那人們勞命傷財數十年寒窗苦讀豈不是等于浪費?這不是典型的“讀書無用”的論調嘛!然而，通過對新聞媒體的報道和身邊的故事略加分析，我驚異地發(fā)現，“農民比博士更易創(chuàng)業(yè)成功”的論調并不是癡人妄語。

沒有人會否認，博士創(chuàng)業(yè)的起點遠遠高于農民。博士是高學歷知識分子，他們有很強的社會認知能力，相對于農民而言，他們能更快適應瞬息萬變的社會，人脈關系比農民更“高層”，他們的同學在各行各業(yè)的崗位上工作，創(chuàng)業(yè)時可以利用這些寶貴的人脈資源……然而，事實證明，很多時候，博士還是被農民打敗了。

古人說，“盡信書，則不如無書”，知識是一柄雙刃劍，用不好反而會傷到自己，一些博士一一準確說是高學歷者，由于過于信書，無意識地畫地為牢自我設限卻不自知。而農民——準確說是低學歷者，無知無畏，敢于打破一切框框條條的束縛，往往能闖出一片廣闊天地。我的兩個朋友，一個工商管理碩士學歷下海經商，一個只讀完高中就去商海沖浪。誰都沒料到，只讀完高中的朋友生意做得比取得碩士文憑的朋友還要大。究其原因，居然和讀書的多少有關系：碩士朋友書讀的太多，任何事都要反復分析、論證，前怕狼，后怕虎，謹小慎微，錯過了許多好時機，生意當然做不大；而只讀完高中的朋友做任何事情，沒有條條框框的束縛，活學活用，敢想敢干，敢打敢拼，十年過去了，他現在擁有員工幾百人，廠房上千平米，生意的規(guī)模是碩士朋友的幾十倍。經過比較，我們得出結論：碩士朋友書讀得太多了，反而制約了自己的發(fā)展。

在技能方面，農民的動手能力遠遠超過博士。高學歷者往往高估讀書的作用，喜好“坐而論道”而忽視實踐的作用，在學校學企業(yè)管理的不到企業(yè)去實踐，學商業(yè)不去親自搞銷售，這樣的讀書無疑于紙上談兵，毫無用處，行動實踐能力差。有一則故事，講的是三個博士有了創(chuàng)業(yè)的沖動，于是合伙開了個公司，遺憾的是這家公司一單生意也沒做成，沒有半年就散了伙。原因很簡單，三人都是大博士，都只想指手畫腳，都不想彎腰做事，沒有人做事情的公司，不關門還等什么呢?中國的博士基本是在論文中泡大的，這些博士不但被論文泡大，而且還被泡浮腫了，被泡得以為自己無所不能，這樣的人去創(chuàng)業(yè)不失敗簡直就是奇跡。反過來看，農民等低學歷者則不一樣，他們在創(chuàng)業(yè)中所能做的就是動手，就是練，反復地操作某件事情使他們具備了很強的實踐能力。沒有哪個農民不是從第一天就開始實踐的，他們的知識面雖然不如博士廣，但是他們在每一個實踐中學會的知識都能靈活萬變地運用，而博士縱使有100個理論，卻未必有1個會靈活用到生活中去，更多的是流于空談。

在人情世故方面，農民等低學歷者也比博士占優(yōu)勢。一個調查顯示，博士等高學歷者的人際交往能力普遍不如農民。農民在校時間少，進入社會的時間多，做得多了、練得多了，慢慢就能在做事中琢磨出規(guī)律，在實打實的做事中培養(yǎng)出實用圓潤的交際能力。而許多高學歷者，從小家庭環(huán)境設置的目標就能使他喪失了在社會中學習的渠道，做事說話的方式往往顯得幼稚，IQ高而EQ低，雖然滿腹經綸，在與人交往時卻給人不懂事的感覺，往往很難取得別人的信任，而創(chuàng)業(yè)中，取得信任是最為重要的。人們在創(chuàng)業(yè)的過程中，最大的難題之一就是和各種人處理好復雜的人際關系。對于高學歷的博士來說，他每天接觸的是冰冷的甚至有點迂腐的書本，在實戰(zhàn)中必然要輸給那些對人情世故了然于胸的“老江湖”農民，所以，媒體報道的女大學生被文盲婦女拐賣的新聞，一點也不讓人感到奇怪。

最后，農民創(chuàng)業(yè)的爆發(fā)力和“狼性”均強于博士。所謂“狼性”，指的是那種絕地反擊、不成功就成仁的信念。對于一個農民來說，創(chuàng)業(yè)失敗的代價是他承受不起的，因為一旦他創(chuàng)業(yè)失敗了，就意味著他自己連同他的父母、妻兒全家一起破產，全家人極有可能陪著他一起流落街頭。因此，在創(chuàng)業(yè)的道路上，農民只有非“生”即“死”的單項選擇，除了成功，他沒有第二條路可以選擇。這種不成功便成仁的“狼性”所激起的暴發(fā)力往往能創(chuàng)造奇跡。而這種“狼性”，正是博士等高學歷人群所缺乏的，因為對于一個博士來說，就算創(chuàng)業(yè)失敗了，他可以選擇的空間依然很大，國家和社會給予他們的優(yōu)厚待遇，完全能讓他們過上中產階級的富裕生活，也就是說，除了“生”和“死”之外，博士還有“活著”的選擇?！坝型寺贰敝苯訉е铝瞬┦縿?chuàng)業(yè)時的暴發(fā)力遠遠不及置之死地而后生的農民。

也因此，零點研究咨詢集團董事長袁岳認為，農民的創(chuàng)業(yè)成功指數高達2.5，而博士的創(chuàng)業(yè)成功指數只有0.5。然而，我們絕不能因為看到了農民成功就否認博士的價值，或者看到了博士成功就否認了農民的優(yōu)點，而應該互相取長補短，農民多讀書，博士多實踐。讀書是為了更高效地做事；而做事，是為了將所讀之書所學之識價值最大化。多做事和多讀書同等重要，兩者均不可偏廢。