王 巖
鄒城市是著名思想家、教育家孟子的誕生地。近年來,鄒城市教育局堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,深入實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,不斷調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,以大力開展教育信息化建設(shè)為助推劑,全面推進教育改革創(chuàng)新,切實按照《山東省基本辦學(xué)條件標準》和濟寧市《信息化建設(shè)三年行動計劃》要求,圍繞“一個中心”,狠抓“兩個工程”,完成“六項任務(wù)”,即圍繞“實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和創(chuàng)建省級教育示范市”中心,狠抓“農(nóng)村中小學(xué)遠程教育工程建設(shè),拓展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能”,完成“隊伍建設(shè)、裝備建設(shè)、電教管理、課題研究、資源應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)管理”任務(wù),取得顯著成效。全市教育信息化工作已呈現(xiàn)步伐加快、均衡發(fā)展、建用一體、亮點紛呈的可喜局面。
一、加大投入,教育信息化建設(shè)發(fā)展迅速
1.硬件設(shè)施水平不斷提高。
鄒城市教育信息化發(fā)展大致經(jīng)歷了三個階段:第一階段是2003年,投資150多萬元建起了全省一流的信息中心機房之后,全市城區(qū)所有中小學(xué)及農(nóng)村初中學(xué)校均迅速建起規(guī)模不等的微機室,接入教育網(wǎng),確保了中考信息技術(shù)考試的順利進行;第二階段是以全省實施農(nóng)遠工程為契機,為農(nóng)村中小學(xué)配置各類微機2 000余臺,新建、更新微機室156口;第三階段是《山東省基本辦學(xué)條件標準》和濟寧市《信息化建設(shè)三年行動計劃》出臺后,特別是2009年以來,投資1 000余萬元,集中采購計算機2 272臺,多媒體設(shè)備125套,各類實驗室、語音室85口,各鎮(zhèn)街、學(xué)校也積極籌措資金,加大配備力度,中心店鎮(zhèn)、鳧山街道等鎮(zhèn)街在全市率先實現(xiàn)了教師人手一臺電腦。
目前,全市完小以上所有學(xué)校全部建起符合省市要求的高標準微機室,班班多媒體學(xué)校數(shù)量也迅速增多。截至2009年9月,全市共建起,多媒體教室725個,計算機教室271個,師生用計算機10 352臺,138所學(xué)校建起校園網(wǎng),7所學(xué)校被評為省級電化教育示范校,19所學(xué)校被評為濟寧市電化教育示范校。在抓好基本配備的同時,重點對數(shù)字化探究實驗室建設(shè)進行了探索。鄒城一中投資160余萬元,一次新上數(shù)字化探究實驗室3口、普通探究室1口、機器人實驗室1口,在濟寧市率先完成了數(shù)字化探究實驗室及機器人實驗室的安裝工作,建設(shè)規(guī)模及水平系全省之最?!洱R魯晚報》、中國教育技術(shù)裝備網(wǎng)站、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等全國主流媒體均給予了報道。第二實驗小學(xué)等中小學(xué)也先后建起了規(guī)模不等的探究實驗室、機器人實驗室。
2.教育城域網(wǎng)建設(shè)不斷完善。
2003年起,覆蓋全市所有鎮(zhèn)街、學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò)逐步建立,近期,我市與聯(lián)通鄒城公司合作,對教育網(wǎng)絡(luò)線路進行新一輪改造優(yōu)化。一期工程即城區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)改造工作已經(jīng)完成,由聯(lián)通公司投入20余萬元,重新為我局信息中心鋪設(shè)48芯光纜一條,與城區(qū)16所學(xué)校直接進行互聯(lián),為下一步互聯(lián)網(wǎng)千兆乃至萬兆升級打下基礎(chǔ)。對農(nóng)村中小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)改造也將在確保網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、高速的基礎(chǔ)上,于暑假后逐步展開,市、鎮(zhèn)、校三級教育網(wǎng)絡(luò)體系將愈加完善。
3.軟件平臺建設(shè)不斷豐富。
鄒城市教育網(wǎng)站自2004年建成發(fā)布以來,幾經(jīng)改版,現(xiàn)已成為功能較為完善、內(nèi)容較為豐富的大型教育網(wǎng)絡(luò)平臺。建立鏈接了農(nóng)村遠程教育資源平臺、資源共建平臺、電視直播系統(tǒng)、公文傳輸系統(tǒng)等專用頻道,設(shè)有素質(zhì)教育、媒體關(guān)注等專題欄目10余個。截至目前,共發(fā)布各類教育信息3 800余條,點擊量已突破170萬次,擁有各類教育資源超過10 000 G,基本滿足了全市教育教學(xué)需求,并多次被評為山東省、濟寧市優(yōu)秀教育網(wǎng)站。
二、突出應(yīng)用,信息化研究工作再上新臺階
建為用。我們在做好常規(guī)電化教育管理工作的同時,突出應(yīng)用主題,做到應(yīng)用、科研同步推進。
1.健全各項規(guī)章制度和管理細則,嚴格考評機制。
我們要求廣大教師,特別是農(nóng)村中小學(xué)教師應(yīng)該充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備和教材,積極開展多媒體輔助教學(xué)的實踐和探討,并定期對全市的電教軟件及農(nóng)遠工程設(shè)備應(yīng)用與管理進行專項督導(dǎo)檢查,將督導(dǎo)結(jié)果計入各單位年終教育督導(dǎo)成績,有效調(diào)動了廣大教職工應(yīng)用農(nóng)遠設(shè)備的積極性。
2.加強科研。
我們以承擔(dān)的中央電教館“十一五”課題為引導(dǎo),加強對各學(xué)校承擔(dān)的省市各級“十一五”電教課題的組織管理工作,鼓勵科研創(chuàng)新,組織編寫了《農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用指南》一書(現(xiàn)已由經(jīng)濟日版出版社出版發(fā)行),用以指導(dǎo)全市教育信息化建設(shè)與應(yīng)用工作。
3.積極指導(dǎo)基層學(xué)校開展豐富多彩的學(xué)生電腦作品、課件制作比賽。
在2009年山東省“銀鷹杯”中小學(xué)電腦機器人競賽中,我市派出的鄒城一中、鄒城六中、第二實驗小學(xué)3支參賽隊代表濟寧參加比賽,分別獲得省一等獎2個、二等獎1個、三等獎1個。鄒城第二實驗小學(xué)報送的電腦作品《尋夢尋孟》還通過全省復(fù)評,被推薦參加全國比賽,實現(xiàn)了鄒城市在電腦機器人競賽和學(xué)生科技創(chuàng)新上的新突破,多名同學(xué)分獲全國信息學(xué)奧林匹克競賽二、三等獎的好成績。
三、拓展功能,進一步提升信息化應(yīng)用水平
為貫徹實施濟寧市資源共建方針,我們進一步充實建設(shè)信息中心教育資源庫優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷拓展教研功能,使常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化,教研管理系統(tǒng)化,實現(xiàn)教師教研模式的新突破。
我們與中教育星公司聯(lián)合開發(fā)安裝了鄒城網(wǎng)絡(luò)教研平臺,平臺結(jié)合鄒城市教育教學(xué)實際,從教育信息化的角度探索新型教研方式,集教師個人工作空間、協(xié)作組、學(xué)校主頁、課題主頁、專題欄目等于一體,擴大了網(wǎng)絡(luò)和教育教研的職能,具有多主體、跨時空、低成本、高效率的優(yōu)勢,為廣大教師提供了一個互動交流的平臺。
為發(fā)揮教研員和電教骨干教師的在網(wǎng)絡(luò)教研中的領(lǐng)頭軍作用,我們先后組織開展了信息中心系統(tǒng)管理員和教研室教研員、全市各級各類學(xué)校的信息技術(shù)老師和網(wǎng)絡(luò)管理員、各學(xué)科骨干教師三級專業(yè)培訓(xùn)。制定出臺了《鄒城網(wǎng)絡(luò)教研平臺管理規(guī)定》等一系列規(guī)定,并集中開展了用戶注冊、審核工作,目前注冊用戶有3 100余人,上傳各類優(yōu)質(zhì)資源1萬余個,發(fā)表教師原創(chuàng)論文4 000余篇。以省市級名師、學(xué)科帶頭人為主建立了名師工作室和協(xié)助組,帶動廣大教師積極開展網(wǎng)絡(luò)集體備課、共享資源,逐步探索出一條基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)教研新途徑,初步實現(xiàn)了區(qū)域資源的有效共享,實現(xiàn)教學(xué)研究的互動交流,促進全市教育教學(xué)的持續(xù)、均衡發(fā)展。
四、預(yù)防為先,切實加強網(wǎng)絡(luò)安全和有害信息防范
為確保鄒城教育網(wǎng)穩(wěn)定、高效運行,市教育局成立了由局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《鄒城市教育局關(guān)于加強全市教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理與應(yīng)用的意見》等一系列網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。
嚴格信息發(fā)布權(quán)限、采取逐級審核、層層負責(zé)的原則,并建立信息安全保密工作責(zé)任追究制度,確保教育網(wǎng)信息發(fā)布的真實性、準確性、安全性。不斷加強網(wǎng)絡(luò)安全運行保障機制建設(shè),全市所有接入教育網(wǎng)的用戶均加裝了網(wǎng)絡(luò)神警管理軟件和國家工信部提供的綠壩軟件,并保持至少90天的上網(wǎng)日志。嚴格執(zhí)行責(zé)任倒追究制度,以學(xué)校為單位劃分網(wǎng)段進行分級管理,出現(xiàn)問題,可隨時追查到鎮(zhèn)街、學(xué)校,再由學(xué)校追查到個人。切實加強隊伍建設(shè),定期召開網(wǎng)絡(luò)安全管理會議,邀請市電教館和市公安局網(wǎng)監(jiān)部門領(lǐng)導(dǎo)就加強網(wǎng)絡(luò)安全工作問題做指導(dǎo)。分期分批組織網(wǎng)絡(luò)管理人員去山大、濟寧參加網(wǎng)絡(luò)骨干培訓(xùn),有效提高了網(wǎng)絡(luò)管理隊伍的整體素質(zhì)。
五、狠抓培訓(xùn),切實提高教師的信息化素養(yǎng)
建立完善了網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師隊伍動態(tài)管理系統(tǒng),開展一系列教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)活動。先后完成中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)、全省高中教師新課程全員遠程培訓(xùn)的技術(shù)培訓(xùn)等技術(shù)服務(wù)工作。我們每年都選派大批骨干教師參加省市電教部門舉辦的各類培訓(xùn)。同時,還以電教站為主開展了一系列電教應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)活動。2008年,我們利用暑期和周末對全市14個鎮(zhèn)45歲以下3 000多名教師進行了新一輪教育技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn);2009年,針對鄒城市新采購的大宗電教設(shè)備陸續(xù)到位的實際,我們又適時啟動了全市千名教師電教設(shè)備管理與應(yīng)用培訓(xùn)。
以上是我市近年來在教育信息化建設(shè)應(yīng)用方面的簡要回顧,今后我們將繼續(xù)加大教育技術(shù)裝備配備力度,做好培訓(xùn)工作,大力普及基礎(chǔ)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)高效的教育,全面提升鄒城市教育信息化應(yīng)用水平。
案例:鄒城市投入資金千萬元推進教育信息化
為加快教育技術(shù)裝備進度,提高教育信息化水平,鄒城市根據(jù)《山東省基本辦學(xué)條件標準》和濟寧市《信息化建設(shè)三年行動計劃》要求,經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃和認真測算,再采購學(xué)生用計算機近2 300臺,多媒體設(shè)備120多套,各類實驗室70余口,用于各學(xué)校教育裝備的配備和更新,采購金額1 000余萬元,同時與市招投標中心聯(lián)合嚴把3個關(guān)口,確保電教設(shè)備的順利采購。
1.精心準備,對各項設(shè)備技術(shù)參數(shù)嚴格把關(guān)。
設(shè)備技術(shù)參數(shù)是設(shè)備的核心要數(shù),既要最大限度滿足教學(xué)需要,又不能配置偏離,造成資源浪費,成本過高,對設(shè)備技術(shù)參數(shù)的嚴格把關(guān)尤為重要。該市教育局與招投標中心組織部分專家和學(xué)校骨干教師對所需采購的設(shè)備技術(shù)參數(shù)、性能和配置進行逐一過堂、嚴格把關(guān),為招標的順利實施打下了堅實的基礎(chǔ)。
2.程序規(guī)范,對公開招標全過程嚴格把關(guān)。
鄒城市招投標中心特聘請5位電教設(shè)備專家進行現(xiàn)場評標,由紀委、監(jiān)察局、教育局、招標辦等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及各采購學(xué)校代表對開標過程進行全程監(jiān)督、嚴格把關(guān),經(jīng)過公開唱標、樣品現(xiàn)場測試等環(huán)節(jié),最終由山東億維公司推出的聯(lián)想商用機一舉奪得2 272臺的大單,中標價為579萬元。多媒體教學(xué)系統(tǒng)、實驗室工程則分別由江蘇錫光電教設(shè)備公司和江蘇誠信科教公司中標。
3.嚴把入校關(guān),認真做好設(shè)備驗收調(diào)試工作。
鄒城市教育局成立了由局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,計財、電教及電教骨干參加的電教設(shè)備驗收工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時召開電教設(shè)備驗收培訓(xùn)會議,要求各鎮(zhèn)街、市直學(xué)校成立相應(yīng)的驗收小組,嚴格落實責(zé)任制,強化責(zé)任追究制度,堅決杜絕徇私舞弊、蒙混過關(guān)現(xiàn)象,同時明確規(guī)定凡不符合合同要求的設(shè)備和產(chǎn)品一律退回,確保所供設(shè)備與標書完全一致,使整個電教設(shè)備招標工作圓滿完成?!?/p>
(作者單位:山東省鄒城市教育局)