夯實(shí)基礎(chǔ)　提升內(nèi)涵　加快創(chuàng)建省示范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)步伐

2009年2月,安吉高級中學(xué)實(shí)驗(yàn)室被浙江省教育廳教育裝備管理中心命名為浙江省首批示范實(shí)驗(yàn)室。這對我校進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),加快實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,提供了新的機(jī)遇,使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作迎來了一個全新的時代。

建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的前提

一、明確創(chuàng)建目的,彰顯自身特色

把示范實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建工作擺到學(xué)校教育工作的重要議事日程。

1.成立組織,精心布置。

在創(chuàng)建之初,學(xué)校就充分認(rèn)識到,加強(qiáng)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,是新課程背景下學(xué)校教育教學(xué)的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是提升學(xué)校品位、豐富學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要,示范實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建工作應(yīng)擺到學(xué)校教育工作的重要議事日程。我們成立了由校長任組長,分管副校長任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由分管副校長任辦公室主任(兼),負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的日常事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組做到任務(wù)明確,責(zé)任到人。校長多次在會議上強(qiáng)調(diào),學(xué)校一切工作都要為創(chuàng)建示范實(shí)驗(yàn)室工作開綠燈,并提供人員和經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校還建立了示范實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建工作的議事制度,先后出臺了《安吉高級中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)三年規(guī)劃》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作的意見》和《學(xué)校爭創(chuàng)省級示范實(shí)驗(yàn)室實(shí)施意見》,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的宏觀指導(dǎo)。

學(xué)校還成立了以科技館為中心,教務(wù)處主管,各學(xué)科教研組長為成員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)小組。設(shè)立了科技館長職位,負(fù)責(zé)科技館的日常工作,包括各學(xué)科實(shí)驗(yàn)的開設(shè)、配合、協(xié)調(diào)、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的補(bǔ)充、更新和征訂,以及與相關(guān)部門的聯(lián)系等。

2.宣傳發(fā)動,師生參與。

學(xué)校積極動員全體師生投入到爭創(chuàng)省級示范實(shí)驗(yàn)室工作中來,要求理科、信息技術(shù)和通用技術(shù)學(xué)科教師在教學(xué)工作中滲透先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念。為此,學(xué)校成立了相關(guān)的興趣小組,并指定輔導(dǎo)員,加強(qiáng)對科技興趣小組的指導(dǎo),每個興趣小組做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場地、有實(shí)效,積極開展科技活動,使學(xué)生在活動中受到教育,增長知識,提高自己動手動腦的能力。此外,學(xué)校還積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的各項(xiàng)科技活動,動員師生撰寫科技學(xué)術(shù)論文,組織學(xué)生參加科技競賽等,通過爭創(chuàng)活動的開展,不僅使學(xué)生們受益匪淺,教師們看到了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)效和發(fā)展前景,也極大地調(diào)動了他們參與創(chuàng)建活動的積極性和工作熱情。

3.健全制度,規(guī)范管理。

為了把實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動地開展工作,學(xué)校加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室工作制度的建設(shè),先后建立和完善了包括《理化生實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》、《儀器設(shè)備損壞、丟失賠償制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理辦法》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《化學(xué)危險品管理辦法》、《精密貴重儀器和大型設(shè)備管理辦法》以及各專用教室規(guī)章制度20余項(xiàng),以制度規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為,以制度激勵和促進(jìn)工作的開展。

二、明確階段,突出特色

“三個階段”即對實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)階段、對照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)整改階段、緊扣申報標(biāo)準(zhǔn)突出自身特色階段。做到創(chuàng)建工作有條不紊、環(huán)環(huán)緊扣。

1.認(rèn)真總結(jié)階段。

全面總結(jié)我校實(shí)驗(yàn)室工作取得的成績和分析當(dāng)前存在的問題。

2.對照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)整改階段。

依據(jù)創(chuàng)建《標(biāo)準(zhǔn)》,對照條件,做好查漏補(bǔ)缺、整改工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對示范實(shí)驗(yàn)室評估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行分類分工,對區(qū)塊內(nèi)的工作落實(shí)責(zé)任制,及時與上級教育裝備部門取得聯(lián)系,爭取指導(dǎo)。

3.緊扣申報標(biāo)準(zhǔn),突出自身特色階段。

各實(shí)驗(yàn)室凝練實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革主要成果,尤其是突出特色項(xiàng)目和拳頭產(chǎn)品。如我校教師自制物理教具、學(xué)生參加電腦機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽創(chuàng)佳績,成為眾多亮點(diǎn)中的代表。

提升創(chuàng)建內(nèi)涵加大實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)

一、加大對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入,努力改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件

學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)200余萬元,按浙江省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備一類配備標(biāo)準(zhǔn)裝備了理、化、生、通用技術(shù)、高中新課程生物實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,學(xué)校每年還投入幾萬至十幾萬元,更新和補(bǔ)充新的教學(xué)儀器和設(shè)備,并新建和改造多個實(shí)驗(yàn)室和儀器室,如“通用技術(shù)”和“高中新課程生物實(shí)驗(yàn)室”等。

二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

目前,我校理化生專用實(shí)驗(yàn)室11個。根據(jù)新課程要求,新建立通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室4個,高中新課程生物實(shí)驗(yàn)室1個。每個實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有28張標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺,所有實(shí)驗(yàn)室采光充足,有消防、通風(fēng)、遮光、電源插座、供排水設(shè)施等,儀器儲藏室10個,都具備采光充足、防潮、防盜、遮光、消防、地窖等設(shè)施。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和使用

按教學(xué)需要配齊配足專職實(shí)驗(yàn)教師(實(shí)驗(yàn)室管理員)6人。實(shí)驗(yàn)室、儀器室分別設(shè)有管理、使用制度,設(shè)有賬冊和資料檔案。儀器存放科學(xué)、規(guī)范、整潔。及時做好對實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的定期檢查維護(hù)和教學(xué)儀器補(bǔ)充、更新工作。

四、加強(qiáng)制度保障

學(xué)校為改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境和條件,制定了《安吉高級中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理?xiàng)l例》等,使實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)管理和使用得到有效保障。

建立新穎的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、內(nèi)容、方法和手段

一、積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面,我校在創(chuàng)建工作中始終突出依托新穎的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件等優(yōu)勢進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,按培養(yǎng)層次將培養(yǎng)目標(biāo)分為基本能力、綜合能力和創(chuàng)新能力進(jìn)行培養(yǎng),設(shè)置了“驗(yàn)證型、設(shè)計(jì)型、綜合型、探究性、創(chuàng)新型”的層次化實(shí)驗(yàn)教學(xué)架構(gòu),自主編寫校本實(shí)驗(yàn)教材,開發(fā)了優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電子課件,取得了良好的教學(xué)效果。

二、努力做到開設(shè)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃先行

學(xué)校每年召開實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作專題研討會,制訂切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,對學(xué)年工作作出整體安排,并且具體抓好落實(shí),確保創(chuàng)建工作不走過場,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題和差距,及時糾正,彌補(bǔ)不足。

三、將實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作落到實(shí)處

1.教師在制訂每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃時,要求有集體備課教案,有實(shí)驗(yàn)預(yù)約單。學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后,要求填寫實(shí)驗(yàn)報告(實(shí)驗(yàn)作業(yè)),教師及時批改,并且要求教師按教學(xué)大綱、課改要求,完成所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。

2.按照課程規(guī)定要求,開齊、開足實(shí)驗(yàn),要求演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率為98%以上,教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)有記錄,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作熟練規(guī)范,成功率高。

3.實(shí)驗(yàn)室對學(xué)生開放。利用課外科技活動、學(xué)生自助成立的各類社團(tuán)組織,每年吸納500多人次學(xué)生開展學(xué)科競賽、探究性特色實(shí)驗(yàn)和各類研究性學(xué)習(xí)等創(chuàng)新實(shí)踐活動,滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。社團(tuán)采用自由組合、自我管理、自主創(chuàng)新的運(yùn)行方式,開展多種形式、多種渠道的實(shí)踐訓(xùn)練,吸引并聚集了一大批技術(shù)愛好者,產(chǎn)生了大量創(chuàng)意和創(chuàng)新成果。

近年來,我校學(xué)生在各級各類競賽中取得了優(yōu)良的成績,如《光影世界》獲浙江省綜合實(shí)踐成果展一等獎、浙江省青少年電腦機(jī)器人設(shè)計(jì)競賽二等獎等。

4.積極開展師生自制教具活動。做到在教中研、研中教,有多件自制教具在省市評比中獲一、二、三等獎。

5.加強(qiáng)溝通,保持經(jīng)常與外校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的交流。學(xué)校先后與杭州長河高級中學(xué)、嵊州一中、紹興魯迅中學(xué)等建立了聯(lián)誼關(guān)系,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),切磋技藝。

四、建設(shè)一支又紅又專的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍

教師是實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的主力軍。學(xué)校的基本要求是,能勝任學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,能輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽并取得好成績,個人教科研能出成果。

1.為實(shí)驗(yàn)室配備專職、能勝任實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的教師6人,其中4人具有大專以上學(xué)歷,取得中級以上職稱3人,高級職稱1人。他們不僅能配合各任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開設(shè),還主動輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作。

2.在實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)保障措施方面,學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師隊(duì)伍的建設(shè),制定了相關(guān)政策和管理辦法。鼓勵、支持教師進(jìn)修、培訓(xùn),參與各種學(xué)科、學(xué)術(shù)交流,建立了教師聘任制度,提高了教師的積極性,增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的活力和競爭意識。

取得的成果

一、教師的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力和教學(xué)水平得到普遍提高

通過創(chuàng)建省級示范實(shí)驗(yàn)室,教師的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力和教學(xué)水平普遍提高。物理教師、副校長周國平被評為安吉縣首批“四星”級教師。化學(xué)教師李發(fā)順被評為縣教壇新秀,物理教師張國平被評為縣教學(xué)新苗,張國平老師在湖州市骨干教師實(shí)驗(yàn)比武中獲市一等獎、二等獎;通用技術(shù)學(xué)科汪文峰老師指導(dǎo)的學(xué)生,在湖州市電腦機(jī)器人科技大賽中獲得一等獎,并代表市參加省級比賽,取得了優(yōu)秀的成績;張國平老師的自制教具《攝像頭光學(xué)演示》獲市一等獎、課件《螺旋測微器》獲市一等獎;汪文峰、金生華老師的實(shí)驗(yàn)教具《雷電》獲市一等獎,并代表湖州市參與省教具展示;我校還有多位教師的實(shí)驗(yàn)教具如《催促器》、《電磁感應(yīng)》《光控電子鳥》《手動發(fā)電機(jī)》《數(shù)字電路》《自動控制》等分別在省市獲獎。

二、教育裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究課題充分開展并卓見成效

教育裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究課題得到充分開展并取得明顯成果,有效地服務(wù)了教學(xué)和促進(jìn)了學(xué)校教科研工作。如王興洪老師主持的生物課題《黃浦江源生態(tài)考察》被列為省重點(diǎn)課題,并獲一等獎;程國祥老師承擔(dān)的省級課題《新課程理念下信息技術(shù)與中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)整合的研究》獲2008年度浙江省教育裝備科學(xué)規(guī)劃研究課題優(yōu)秀成果二等獎。朱國慶、楊興國老師承擔(dān)的課題《高中物理教學(xué)開展學(xué)生自制小實(shí)驗(yàn)活動的研究》獲2006年度湖州市教育科研成果一等獎。

三、學(xué)生的綜合實(shí)踐能力得到普遍提高

通過實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,還鍛煉了學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力,充分體現(xiàn)了新課程改革的精神。本學(xué)期我校馬國凱、莊夢馨同學(xué)在全國化學(xué)競賽浙江省初賽中獲省三等獎,多人參加全國信息學(xué)奧林匹克競賽獲市一等獎、省二等獎。在新的高考選修模塊中,我校有100多名學(xué)生選修信息技術(shù)和通用技術(shù)學(xué)科?！?/p>

(作者單位:浙江省安吉縣安吉高級中學(xué))