數(shù)學(xué)專業(yè)與當(dāng)前就業(yè)

李書斌

[摘 要]:畢達格拉斯說:“數(shù)是萬事萬物的本源?！币簿褪钦f,萬事萬物都是可數(shù)的,數(shù)是萬事萬物的表現(xiàn)形式和內(nèi)核,數(shù)的變化可引起質(zhì)的變化,質(zhì)與量的變化規(guī)律是通過數(shù)來實現(xiàn)的。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)字化世界引領(lǐng)人們進入職場從事職業(yè);同樣數(shù)學(xué)作為一種邏輯科學(xué)和基礎(chǔ)科學(xué)越來越在職場上彰顯魅力。從過去的模擬電話、模擬電視到數(shù)字手機、數(shù)字電視以及數(shù)學(xué)專業(yè)在計算機領(lǐng)域、在金融系統(tǒng)、在航天、氣象、軍事、建筑、礦山、通訊、軟件開發(fā)、地質(zhì)勘探、三維動漫、數(shù)據(jù)分析、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等諸多領(lǐng)域不可或缺。

[關(guān)鍵詞]:數(shù)字化世界 數(shù)學(xué)專業(yè) 邏輯科學(xué) 基礎(chǔ)科學(xué) 當(dāng)前就業(yè)

當(dāng)人類社會一開始,數(shù)字和數(shù)學(xué)就伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展,特別是今天,人類社會的發(fā)展已進入高科技的快速道,信息化、數(shù)字模擬的普及,數(shù)學(xué)的核心地位與前所未有的魅力日益彰顯。一方面,是一些技術(shù)性專業(yè)比較走俏的帶動;另一方面,是基礎(chǔ)專業(yè)的發(fā)展所帶動。致使數(shù)學(xué)專業(yè)人才相對緊缺。據(jù)有關(guān)部預(yù)測,近一個時期,我國高中教師缺口達到116萬人,其中對數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量最大。南方許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學(xué)“教師荒”,數(shù)學(xué)教師十分搶手。調(diào)查顯示,北京市在需求畢業(yè)人數(shù)最多的十大專業(yè)中,數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,市場對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的需求將會越來越多,其就業(yè)前景比較廣闊。

常言道:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。在改革開放初期,這句話特別盛行,數(shù)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)情況十分看好;隨著就業(yè)制度的徹底開放,加上產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,粗放經(jīng)營,對大學(xué)生的需求,也發(fā)生了變化,學(xué)的越專越精越找不到工作;一度需多學(xué)校提出培養(yǎng)多能型的復(fù)合型人才,連老百姓都知道“一樣鮮,吃遍天,樣樣會,活受罪”。偏偏在大學(xué)生剛剛推向市場的當(dāng)時來講,的確出現(xiàn)了倒掛現(xiàn)象。如某畢業(yè)生數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)得很優(yōu)秀,另外選修了市場銷售課,用人單位不看他數(shù)學(xué)專業(yè)多么優(yōu)秀偏偏看重其選修課就接受了。一時間,這樣的現(xiàn)象很普遍。然而,隨著信息化帶動工業(yè)化,隨著科技飛速發(fā)展,精細化、專業(yè)化、規(guī)范化的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)漸漸替代了粗放式的不合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)模式。于是,數(shù)學(xué)專業(yè)成了未來發(fā)展的搶手專業(yè)。尤其是,IT專業(yè)、軟件開發(fā)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。中國科學(xué)院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學(xué)院開學(xué)典禮上寄語大學(xué)生要成為一個合格的軟件人才,需要有“扎實的數(shù)學(xué)功底”,“嚴密的邏輯思維能力”。而嚴密的邏輯思維能力,來自于深厚扎實的數(shù)學(xué)功底?？梢姅?shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及,數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。

目前,工礦企業(yè)的事故多發(fā)、橋梁和樓房坍塌等等都與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)技術(shù)人才缺失和力量薄弱不無關(guān)系,隨著科學(xué)發(fā)展觀的進一步落實,以人為本深入人心,人們?nèi)粘Ｉ畹目茖W(xué)小常識越來越豐富,對健康和環(huán)境的要求越來越高,同時,人們的自我保護意識也越來越強,人們對產(chǎn)品的各種成分含量是否達到國際標(biāo)準(zhǔn),是否有有害成分等等。這就要求廠家生產(chǎn)產(chǎn)品的工藝流程必須精細化、專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化。如此一來,應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就成了各個廠家的比不可少的專業(yè)。調(diào)查表明,以數(shù)學(xué)專業(yè)或相其關(guān)專業(yè)為依托實現(xiàn)職業(yè)再選擇的人數(shù)占87%。由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,有利于將來更好的就業(yè)。

毋庸置疑,數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了數(shù)學(xué)專業(yè)知識的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛。數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進入IT行業(yè)也是一個重要的發(fā)展方向,可以從事計算機軟件開發(fā)、信息網(wǎng)絡(luò)安全等。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本“技能”,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本“技能”,更重要地是還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢所在。另外,數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生還可以從事的金融行業(yè):銀行、證券公司、保險公司、信托投資公司、信托公司和其他金融單位的附屬機構(gòu)跨行業(yè)小類從事銀行、證券經(jīng)紀(jì)代理(含證券營業(yè)部)、證券投資(含券商自營業(yè)務(wù))、保險、信托、風(fēng)險投資、實業(yè)投資等活動,其附屬機構(gòu)應(yīng)單獨劃分行業(yè)。

隨著我國教育人事制度的進一步改革和全國教師聘任制的逐漸實施,普通中學(xué)教師隊伍的來源正在打破行業(yè)地域界線。拓寬教師職業(yè)渠道,面向社會公開招聘,正是教育人事制度改革的重要舉措。對此,就為數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了很大的發(fā)展空間和就業(yè)機會。目前,家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。統(tǒng)計表明,數(shù)學(xué)家教在整個家教中占絕對多數(shù),另據(jù)專家預(yù)測,在未來5～8年以后,數(shù)學(xué)家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。為此,報考綜合院校的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),不僅有利于未來擇業(yè),也有利于個人才智的發(fā)展。