應(yīng)該有更多的兔子學(xué)會游泳

龐　潔

因不會游泳差點成為狼的腹中之物,兔子參加了游泳培訓(xùn)班。結(jié)果有點糟糕,很長時間它都沒學(xué)會。據(jù)評論家青蛙和思想家仙鶴的意思,兔子不應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳了。而在我看來,兔子應(yīng)該學(xué)會游泳,到水里去,到更為廣闊的水上世界去。

游泳算是一種生存技能。一個常被外語培訓(xùn)機構(gòu)引用的段子說:幾只小老鼠被貓發(fā)現(xiàn),逃竄回洞。貓堅守洞口。小老鼠正驚恐得花容失色、彷徨無計時,老老鼠回來,只學(xué)幾聲犬吠,貓即駭然狂逃。老老鼠語重心長地說:“孩子們,知道了吧,掌握一門外語是多么重要啊!”雖然兔子擅長奔跑,但誰能保證以后它沒有因被追獵或自行覓食而墜水的可能呢?掌握游泳技能當然是十分重要的。雙棲的動物,生存是容易的;多棲的明星,市場是廣闊的;經(jīng)濟寒冬,能提供多種產(chǎn)品和服務(wù)的企業(yè),其抗凍動能力是強悍的。

若不以之為生存技能,游泳也是上好的業(yè)余愛好。兔子每天的工作就是吃草,吃草之余也沒別的休閑娛樂,日復(fù)一日、年復(fù)一年,生活的苦悶和茫然是很難想象的。一只健康的兔子,一只熱愛生活的兔子,一只有著高尚情趣的兔子,是不滿足于吃草的,它會主動去學(xué)學(xué)游泳。兔子學(xué)泳,可能非為自救,也非為執(zhí)教泳壇,愛好足矣?，F(xiàn)在很多孩子整天奔命于學(xué)習(xí),而沒有興趣愛好,是毫無快樂可言的。當然你可以說他快樂——快樂得生活不能自理,快樂得自閉或癲狂——毫無健康可言。在美國,社區(qū)活動成為孩子們最為熱衷的課余生活方式,12歲以上的孩子60%以上參加過各種義務(wù)服務(wù)活動。法國的小學(xué)、初中學(xué)生,幾乎沒有家庭作業(yè),他們是圖書館、博物館、科技館的?？?。有健康業(yè)余愛好的兔子,才值得尊敬。

即若無此興趣愛好,學(xué)會游泳還可算是心智和能力全面發(fā)展的要求。兔子學(xué)會游泳,雖為不易,但對身心發(fā)展而言是有用的。若無此發(fā)展,兔子永遠只是一只原始意義的兔子,而不是一只全面發(fā)展的兔子。有研究說,人的潛能是巨大的,目前普通人發(fā)揮出來的只是小部分。歷史上那些大師級、百科全書式的人物,他們的心智和能力是得到更多開發(fā)的。雖不是每個人都能成為大師或百科全書,但每個人都有發(fā)展的可能性。生命體存在的理由可能有很多,但其發(fā)展的可能性,才是其中最最值得崇拜的。全面而自由發(fā)展,不僅是一個口號,乃是生命體存在的高級境界。

兩只腳的野鴨會游泳,四條腿的兔子當然也應(yīng)該會。讓更多的兔子學(xué)會游泳吧。把兔子拉下水,世界會更加和諧、多彩。