摘要:由于網(wǎng)絡(luò)文化具有多元性、開(kāi)放性、虛擬性等特征,使大學(xué)生的思想品德受到了很大沖擊。為了促進(jìn)大學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,我們通過(guò)調(diào)查,深入地了解了網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的思想品德產(chǎn)生的各種影響,并探索出一些促進(jìn)大學(xué)生思想品德健康發(fā)展的對(duì)策。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)文化 大學(xué)生 思想品德 對(duì)策
在網(wǎng)絡(luò)普及的今天,以因特網(wǎng)為載體的網(wǎng)絡(luò)文化,由于具有多元性、開(kāi)放性、虛擬性等特征,對(duì)大學(xué)生的思想品德產(chǎn)生了很大影響。網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想品德產(chǎn)生的各種消極影響,嚴(yán)重威脅著大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。面對(duì)這種嚴(yán)峻的形勢(shì),我們對(duì)河北大學(xué)、滄州水利??茖W(xué)校、滄州師范??茖W(xué)校等三所本、專科院校的443名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,以深入了解網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的思想品德產(chǎn)生的各種影響,并在此基礎(chǔ)上,提出一些有助于大學(xué)生思想品德健康發(fā)展的對(duì)策。
一.網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想品德的影響
(一)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想政治素質(zhì)的影響
一些西方敵對(duì)勢(shì)力利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向其他國(guó)家滲透資產(chǎn)階級(jí)的政治觀、價(jià)值觀,并對(duì)社會(huì)主義制度進(jìn)行惡意攻擊和誹謗,企圖對(duì)社會(huì)主義國(guó)家發(fā)動(dòng)“和平演變”。一些涉世不深的大學(xué)生,頻繁接觸這樣的網(wǎng)絡(luò)信息,其意識(shí)形態(tài)出現(xiàn)了西化的傾向。對(duì)于“你認(rèn)同西方國(guó)家借助網(wǎng)絡(luò)傳播的那些價(jià)值觀?” 23.1%的大學(xué)生認(rèn)同“資本主義的政治觀”;52.3%的大學(xué)生認(rèn)同“資本主義的民主、自由、人權(quán)思想”; 18.6%的大學(xué)生認(rèn)同“性自由、性解放”的觀念;52.3%的大學(xué)生認(rèn)同“拜金主義”思想。
(二)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生道德素質(zhì)的影響
通過(guò)訪談得知,網(wǎng)上宣傳的英雄模范事跡,使大學(xué)生受到了良好品質(zhì)的熏陶,提高了他們的道德素質(zhì)。但問(wèn)卷調(diào)查也顯示,網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德行為等道德素質(zhì)也產(chǎn)生了很多消極影響。
1.網(wǎng)絡(luò)文化導(dǎo)致大學(xué)生道德認(rèn)識(shí)上的迷惘
由于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)沖破了國(guó)家、地域的限制,出現(xiàn)了不同國(guó)家、不同民族的道德規(guī)范并存的道德規(guī)范多元化局面。在這種情況下,我國(guó)原有的道德價(jià)值受到?jīng)_擊,大學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)也出現(xiàn)迷惘,再加上網(wǎng)絡(luò)文化的虛擬性、隱蔽性特點(diǎn),更加劇了這種迷茫,甚至有些大學(xué)生認(rèn)為,網(wǎng)上的言行應(yīng)該是完全自由的,是不需要道德約束的。本次問(wèn)卷調(diào)查顯示,33.8 %的大學(xué)生認(rèn)同“我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的、自由的,不用為自己的網(wǎng)上行為負(fù)責(zé)任”。
2.網(wǎng)絡(luò)文化導(dǎo)致大學(xué)生道德情感淡漠
在虛擬、隱蔽的網(wǎng)絡(luò)空間,人和人的交流是人——機(jī)——人的交流方式,交流雙方常常難以確定對(duì)方到底是誰(shuí),這就導(dǎo)致大學(xué)生的道德情感淡漠,常常放任自己,不太在意自己的言行是否符合道德規(guī)范,或是否對(duì)他人造成傷害。本次問(wèn)卷調(diào)查顯示, 40.0 %的大學(xué)生認(rèn)同“在網(wǎng)上時(shí),我的“是非感、正義感、責(zé)任感、榮辱感等” 不象現(xiàn)實(shí)中那么“明確、強(qiáng)烈”。
3.網(wǎng)絡(luò)文化導(dǎo)致大學(xué)生道德意志薄弱
網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性,降低了道德規(guī)范對(duì)大學(xué)生的約束力,導(dǎo)致大學(xué)生道德意志薄弱,自控能力下降,出現(xiàn)一些違反道德,甚至違反法律的行為。本次問(wèn)卷調(diào)查顯示,29.5%的大學(xué)生認(rèn)同“我在現(xiàn)實(shí)中遵守道德規(guī)范,但在網(wǎng)上有時(shí)不遵守”。
4.網(wǎng)絡(luò)文化導(dǎo)致大學(xué)生道德行為失范
由于網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性強(qiáng),缺乏有力的監(jiān)控機(jī)制,一些大學(xué)生常常借助網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性這個(gè)安全屏障,進(jìn)行各種違反道德和法律的行為,如誹謗攻擊他人、侵犯他人隱私、盜用他人的賬號(hào)、制造和傳播計(jì)算機(jī)病毒。本次問(wèn)卷調(diào)查顯示,19.9%的大學(xué)生認(rèn)同“我曾經(jīng)使用過(guò)一些網(wǎng)站提供的盜取別人QQ號(hào)的軟件”。
二.培養(yǎng)大學(xué)生良好思想品德的對(duì)策
為了消除網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想品德的各種消極影響,政府、學(xué)校都要采取有效措施,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,給大學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和良好的教育條件。
(一)加強(qiáng)政府管理
1.國(guó)家要完善網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)建設(shè),并加大執(zhí)法的力度
為了規(guī)范網(wǎng)上秩序,世界各國(guó)都已經(jīng)開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)立法工作。近年來(lái),我國(guó)也相繼出臺(tái)了關(guān)于信息網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)法律法規(guī),如《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》,中華人民共和國(guó)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》等,對(duì)從事國(guó)際網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的制作、查閱、復(fù)制、傳播信息做出了規(guī)定。有了網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī),才能使大學(xué)生有法可依,提高網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),防止犯罪。
在完善網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)的同時(shí),國(guó)家還要大力加強(qiáng)執(zhí)法的力度,嚴(yán)格執(zhí)法,充分發(fā)揮法律的威懾作用。對(duì)那些違反網(wǎng)絡(luò)法規(guī)的行為,如制造和傳播計(jì)算機(jī)病毒、非法侵入他人網(wǎng)絡(luò)、設(shè)立黃色網(wǎng)站、制作傳播危害黨和國(guó)家安全的信息的不法分子,要給予嚴(yán)懲。只有嚴(yán)格執(zhí)法,才能有助于減少、防止網(wǎng)上不道德行為和違法犯罪行為的出現(xiàn)。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)
政府應(yīng)通過(guò)技術(shù)手段,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理,以阻止和防范大學(xué)生發(fā)生網(wǎng)絡(luò)失范行為。在網(wǎng)絡(luò)接入時(shí),要構(gòu)筑“信息海關(guān)”,使所有的內(nèi)外連接都要強(qiáng)制性地接受“信息海關(guān)”的檢查過(guò)濾,阻止反動(dòng)、黃色、邪教等非法信息的侵入;利用技術(shù)規(guī)范懲罰網(wǎng)上侵害行為,如利用吊銷侵害者戶頭、抑制其使用權(quán)限的辦法對(duì)其行為進(jìn)行約束;采用“數(shù)字化目標(biāo)”這一概念和新型的加密數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),解密的鑰匙則另外傳送,這樣可以有效地防止數(shù)據(jù)的丟失和被盜用。[1]
3.加強(qiáng)網(wǎng)吧管理
網(wǎng)吧是大學(xué)生上網(wǎng)的主要地點(diǎn)之一,一些網(wǎng)吧為了提高點(diǎn)擊率,有意炒作明星隱私,傳播黃色圖片文字等不良信息,允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。公安、工商、文化等部門(mén)要對(duì)網(wǎng)吧加強(qiáng)管理,加大執(zhí)法檢查力度,要強(qiáng)制網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者執(zhí)行相關(guān)的政策,如“禁止未成年人入內(nèi)”,設(shè)置相關(guān)的防火墻、網(wǎng)關(guān)等;對(duì)惡意傳播不良信息的網(wǎng)絡(luò)業(yè)主,要進(jìn)行相應(yīng)的處罰;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)業(yè)主的培訓(xùn),幫助他們掌握網(wǎng)絡(luò)法規(guī),提供健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的管理,要求其取得入行資格方能從事網(wǎng)絡(luò)管理工作。
(二)加強(qiáng)學(xué)校教育和管理
1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)道德教育,提高大學(xué)生的道德意識(shí)
信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了很多的負(fù)面影響,尤其在網(wǎng)絡(luò)行為方面,出現(xiàn)了一些不道德甚至違法的行為,如借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行人身攻擊、網(wǎng)絡(luò)詐騙、制造和傳播計(jì)算機(jī)病毒等。為了規(guī)范大學(xué)生的網(wǎng)上行為,要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)道德教育,使他們明確在信息社會(huì)中應(yīng)遵守的法律和道德,提高大學(xué)生明辨是非的能力和自我約束的能力,遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)。
2.提高思想政治工作者的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)
為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的需要,提高教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展思想教育的能力,高校思想政治工作者必須要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),提高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用水平。掌握了網(wǎng)絡(luò)操作技能,教育工作者可以通過(guò)在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)“在線交流” “時(shí)事論壇”等,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解除學(xué)生的心理困惑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè),開(kāi)辟先進(jìn)、優(yōu)秀的思想文化陣地
互聯(lián)網(wǎng)上的反動(dòng)、迷信、色情等不良信息,嚴(yán)重侵蝕著大學(xué)生的思想和行為。我們必須要加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè),主動(dòng)占領(lǐng)校園網(wǎng)這塊陣地,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育。有些高校已經(jīng)建立了內(nèi)容豐富、形式新穎、富有實(shí)效的思想政治工作網(wǎng)站,比如清華大學(xué)的“紅色網(wǎng)站”、北京大學(xué)的“紅旗在線”、中國(guó)人民大學(xué)的“人大新聞網(wǎng)”等。[2]這些網(wǎng)站,是用正確的、積極的、健康的思想文化占領(lǐng)高校網(wǎng)絡(luò)陣地,對(duì)引導(dǎo)學(xué)生健康文明的網(wǎng)絡(luò)行為,自覺(jué)抵制那些低級(jí)的、黃色的、反動(dòng)的和迷信的信息的侵蝕,發(fā)揮了很大作用。
參考文獻(xiàn):
[1] 張世友.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)失范行為及對(duì)策思考.涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào),2002.
[2] 魯衛(wèi)平.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德研究.研究生. 碩士學(xué)位論文,2004.
作者:
林永惠 滄州師范專科學(xué)?;A(chǔ)部