現(xiàn)代教育技術(shù)在英語復(fù)習(xí)中的應(yīng)用

聞琛凱

中考前?，F(xiàn)代教育技術(shù)在復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用對鞏固學(xué)生所學(xué)知識，建立系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)格局，提高復(fù)習(xí)效果將起到很大的促進作用。

1有利于建立系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)

根據(jù)新課標(biāo)的要求和中考命題的原則與特點并結(jié)合復(fù)習(xí)的時間和任務(wù)。采用“四位一體”中考復(fù)習(xí)教學(xué)法。把中考英語復(fù)習(xí)分為四個階段，即：階段訓(xùn)練，專項訓(xùn)練，綜合訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練。階段訓(xùn)練要夯實基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)以課本為主，針對學(xué)生已學(xué)的基礎(chǔ)知識。因為這是針對三年來學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容，內(nèi)容多且遺忘的也多。本著“依綱據(jù)本”和“溫故知新”的原則。要求學(xué)生能扎扎實實搞好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中教師可以運用Authourware Powerprint等制作多媒體課件。課件包括按教材順序歸納的語言點，對各單元的知識要點進行梳理，同時應(yīng)歸納基礎(chǔ)詞匯、詞組和常用句型和課本對話等知識。使學(xué)生對所學(xué)的知識有一個初步的回顧。由于多媒體技術(shù)給學(xué)生呈現(xiàn)的復(fù)習(xí)內(nèi)容不僅有文字和圖形，而且還配以聲音和影像。改變了一本書和一支粉筆的教學(xué)，利用多媒體系統(tǒng)，把所學(xué)的知識投影到大屏幕上，打破了復(fù)習(xí)課乏味單調(diào)的模式．學(xué)生邊看邊學(xué)邊復(fù)習(xí)。既節(jié)約了教師大量板書來歸納所浪費的時間，又增加了復(fù)習(xí)模式的多樣性。多媒體技術(shù)為學(xué)生提供了多種形式的訓(xùn)練方法，通過大量練習(xí)的展示來加大訓(xùn)練的力度，由此增加了課堂知識容量，加大了課堂的密度，解決了中考英語復(fù)習(xí)時間緊，內(nèi)容多，信息量大的問題．復(fù)習(xí)會有非常好的效果。比如：對時態(tài)的復(fù)習(xí)，我們可以按動作發(fā)生的時間來歸納為一般時態(tài)、將來時態(tài)、進行時態(tài)和完成時態(tài)。復(fù)習(xí)時利用網(wǎng)絡(luò)來提供圖片和影像資料，讓學(xué)生清楚地理解動作在時間上的差別和英語中正確的表達形式，學(xué)生很容易就形成了系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生在對比的復(fù)習(xí)中能更好地理解和運用。

2有利于提高專項復(fù)習(xí)的效果

接下來的復(fù)習(xí)主要是專項訓(xùn)練階段，專項訓(xùn)練掌握方法。因為有了前面的復(fù)習(xí)，在學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實的基礎(chǔ)上，相應(yīng)地提高要求，進行系統(tǒng)整理消化，抓住重點．加深理解，強化記憶。學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中獲取信息的方式有很多，而傳統(tǒng)的教學(xué)使學(xué)生只能通過老師講，學(xué)生聽為主。認知心理學(xué)對記憶的研究發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)同樣的材料，單用聽覺，3小時后能記憶獲知的70％，3天后降為10％；單用視覺，3小時后記憶留存72％，3天后降為20％左右；如果視覺和聽覺同時使用，則3小時后保存85％，3天后留存65％。此時能用多媒體教學(xué)系統(tǒng)來呈現(xiàn)復(fù)習(xí)內(nèi)容，將展現(xiàn)出良好的教學(xué)效果。由于多媒體教學(xué)的直觀和生動，能把抽象的知識轉(zhuǎn)化成具體的教學(xué)素材，使學(xué)生樂于接受，易于掌握。從而保證了課堂作到三有“有序有效有趣”。從中考題型來看，近年來聽、讀、寫能力的考查份量逐漸增加。以聽力的復(fù)習(xí)來說，教師除了運用錄音機和磁帶這些方式來進行復(fù)習(xí)訓(xùn)練以外，還可以利用別的音像制品和網(wǎng)絡(luò)資源。尋找適合學(xué)生的資料，如原文短片、網(wǎng)絡(luò)視頻和其他來自網(wǎng)絡(luò)的模擬題對學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練。教師還可以利用英文報刊或網(wǎng)絡(luò)文章讓學(xué)生閱讀，使學(xué)生獲得符合時代要求、貼近學(xué)生實際的文章，更好地培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力，拓寬知識獲取的渠道。書面表達是這幾年才在中考中作要求的題型，從培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力出發(fā)，可以要求學(xué)生縮寫課文大意。寫日記或書信的方式練習(xí)。網(wǎng)絡(luò)就為學(xué)生提供了這個練習(xí)的平臺，學(xué)生通過發(fā)Email給老師或筆友來進行書面的交流，既提高了綜合運用英語的能力，也促進了英語的復(fù)習(xí)。

3促進學(xué)生綜合能力的提高

這個階段的復(fù)習(xí)以綜合訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練為主，綜合訓(xùn)練查漏補缺，模擬訓(xùn)練提高能力，目的在于適應(yīng)中考要求，提高應(yīng)試技巧，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生審題理解能力，知識考查和能力考查并重。教師可以根據(jù)中考的考點和要求自編中考復(fù)習(xí)試題。對以前易出錯的題再次以試題的形式出現(xiàn)并組成試題集。這些試題可以放人公共郵箱中，供學(xué)生在課余利用網(wǎng)絡(luò)來練習(xí)。學(xué)生可以根據(jù)自己的需求來選取不同的題來訓(xùn)練．并利用網(wǎng)絡(luò)與教師交流。教師也可以通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進行指導(dǎo)。為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件。教師還可以做到針對不同層次的學(xué)生進行不同的指導(dǎo)。打破教師只能在學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生的局限，使復(fù)習(xí)更具針對性。學(xué)生改進了學(xué)習(xí)的方式．更好地提高學(xué)習(xí)的能力。這里就以一篇閱讀理解的文章的講解為例：For most people，the word“fashion”means "clothes". But people may ask the question, "Whatclothes are in fashion?" And they use the adjective "fashiona-ble" in the same way: "She was wearing a fashionable coat. ""His shirt was really a fashionabie colour. "

But of course there are fashions in many things, not onlyin clothes. There are fashions in holidays, in restaurants, infihns and books. There are even fashions in school subjects,jobs..-and in languages.

Fashions change as time goes. If you look at pictures ofpeople or things from the past, you will see that fashions havealways changed. An English house of 1750 was different fromone of 1650. A fashionable man in 1780 looked very differentfrom his grandson in 1860.

Today fashions change very quicldy. Some of this is natu-ral. We hear about things much more quickly than in the past.Newspapers, radios, telephones and television send informationfrom one country to another in a few hours.

New fashions mean that people will buy new things, so yousee there is money in fashion.

1. From this passage we know that "fashion" means.

A. clothes

B. many things

C. most of the popular things

D. everything

2. Which of the following things is fashionable today?

A. Surfing on the Internet.

B. Having a family dinner on New Year's Day.

C. Learning to sing songs on the radio.

D. Doing morning exercises at school.

3. Today fashions change very quickly because.

A. people read newspapers every day

B. radios send information from one country to another

C. new things that people like are often shown on TV

D. people quickly learn what is happening in the world

4. "There is money in fashion" means .

A. clothes are expensive

B. money comes from fashion

C. people like new things

D. fashions make big money答案與講解：1．c fashion意為時尚。表示流行的事物。

2A四個選項中只有A是最時尚的生活方式。

3D從文章第四段可知，人們之所以能夠緊跟時代的步伐，適應(yīng)現(xiàn)代生活，是因為報紙，電臺。電視等這些傳播媒體很快就會把一些時尚信息傳遞到世界任何一個角落。

4D因為時尚是走在時代前沿的，人們趨之若鶩，所以要花錢去買新的物品才能跟上時尚的步伐。

教師通過把這種形式的講解的題目放到公共學(xué)習(xí)的平臺上，學(xué)生可以根據(jù)需要進行學(xué)習(xí)，節(jié)約了學(xué)習(xí)時間緊的問題，提高了效率。

總之，現(xiàn)代教育技術(shù)在對學(xué)生的復(fù)習(xí)指導(dǎo)中是培養(yǎng)能力，提高復(fù)習(xí)效果的有效途徑。使學(xué)生從不同的角度得到反復(fù)的復(fù)習(xí)，既有點，又有面，知識系統(tǒng)化，能力得到提高。