李彩鳳
◆ 中圖分類號:G640 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
內(nèi)容摘要:渴望成功的人們不斷地探究成功者事跡、行為和思想,想從中獲得啟發(fā),尋找成功的要素?;诖?,本文研究了卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行為及背后的思維方式—整合性思維,分析了其內(nèi)涵和形成階段,旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者能重視、開發(fā)利用整合性思維,引導(dǎo)企業(yè)的持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:決策思維 整合性思維 常規(guī)性思維
卓越商界領(lǐng)導(dǎo)者總是備受世人矚目,渴望成功的人們總是不斷地探究他們的事跡、行為和思想,想從中獲得啟發(fā),找到成功要素。下文以紅帽公司的創(chuàng)始人鮑勃?揚為例,探究他成功的要素、行動前因和決策思維。眾所周知,軟件行業(yè)有兩種基本商業(yè)模式:其一是專有軟件銷售模式,如微軟、Oracle以及SAP等大型公司采用的模式。公司向客戶出售不帶源代碼的操作軟件,而且軟件和升級服務(wù)高價位,以此賺取高額利潤。其二是免費軟件銷售模式,這是大多數(shù)小公司采用的模式。以低廉的光盤形式同時出售軟件和源代碼,然后不斷推出新版本軟件,此模式利潤空間有限,收入不穩(wěn)定。這兩種銷售模式似乎難以兼容。通常情況下,常規(guī)思維的領(lǐng)導(dǎo)者都認(rèn)為,紅帽公司似乎只能選擇第二條路??甚U勃?揚拒絕“二選一”,而是將免費軟件模式中產(chǎn)品的低價特點和專有軟件模式中的高額服務(wù)利潤相結(jié)合,采用了整合性思維,優(yōu)化選擇,提出了更富有創(chuàng)意的第三種銷售模式—Linux操作系統(tǒng),為公司創(chuàng)造了巨額利潤。
整合性思維的內(nèi)涵
領(lǐng)導(dǎo)者每天都會遇到紛繁復(fù)雜的問題,需要分析問題,做出正確決策。從思維習(xí)慣角度來看,領(lǐng)導(dǎo)者決策思維方式不外乎兩種:常規(guī)性思維和整合性思維。在全球化市場中,企業(yè)經(jīng)常處于高度復(fù)雜性、模糊性、不確定性與動態(tài)性的市場環(huán)境中,同時容納兩種相互矛盾、對立、沖突思想,在這種情形下,領(lǐng)導(dǎo)者采用整合性思維會收到意想不到的效果。正如開篇案例而言,在復(fù)雜環(huán)境狀態(tài)下,常規(guī)性思維者看到似乎“水火不容”的兩種銷售模式,會化繁為簡,找到問題顯性關(guān)鍵因素,確定線性關(guān)系,簡單地進(jìn)行非此即彼的權(quán)衡和取舍,無可奈何做出二中擇一的選擇,做出較為滿意的決策。
整合性思維者不懼怕復(fù)雜、動態(tài)、混亂的局面,他們不會簡單地進(jìn)行非此即彼的權(quán)衡和取舍,而是另辟蹊徑,開辟出富有創(chuàng)意的新思路,這一新的思路,既融合了原先兩種觀點的沖突,又比原先兩種觀點更勝一籌。這種從相互沖突觀點中優(yōu)化選擇的思維過程即整合性思維。
整合性思維形成階段分析
常規(guī)性思維和整合性思維兩種思維方式的形成都需要經(jīng)歷四個階段,不同之處在于形成階段的內(nèi)涵不同,而且整合性思考者有可能重復(fù)一個或多個階段思考問題,做出決策(見表1)。
(一)第一階段:提煉問題關(guān)鍵因素
常規(guī)性思維者遇到問題時,都渴望問題在確定狀態(tài)下,化繁為簡,提煉出問題關(guān)鍵、顯性相關(guān)因素。但是在全球化商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)處于高度復(fù)雜性、動態(tài)性、混亂的狀態(tài)下,真正確定性環(huán)境非常少見。假設(shè)新加坡航空公司(簡稱“新航”)的領(lǐng)導(dǎo)者們決定購買5架新型大型飛機(jī)。顯然,他們下一步?jīng)Q策是從哪里購買。由于世界上只有兩家公司——波音和空客生產(chǎn)這種大型客機(jī),新航領(lǐng)導(dǎo)者很清楚他們的選擇。即便在這樣的決策環(huán)境中,復(fù)雜性、動態(tài)性、模糊性程度很低,但是實際情況也遠(yuǎn)不及這些,飛機(jī)制造公司也許未必真正擔(dān)保交貨的日期。
當(dāng)卓越領(lǐng)導(dǎo)者遇到問題時,首先會高屋建瓴把問題看作一個整體,把問題放置在真實、全面、復(fù)雜、混亂、不確定狀態(tài)下,他們不輕易放過問題的任何一部分,不僅考慮到問題顯而易見的關(guān)鍵因素,而且更關(guān)注潛伏、隱含、關(guān)鍵、相關(guān)因素,比如,新航在做出決策時將會考慮到企業(yè)道德、倫理和法律責(zé)任等因素,以盡可能保證保質(zhì)、保量、保期地完成飛機(jī)購買任務(wù)。
(二)第二階段:分析因果關(guān)系
整合性思維者首先提煉出問題的隱含、潛伏、關(guān)鍵、相關(guān)因素,然后從多個角度分析多個變量之間相互關(guān)聯(lián)關(guān)系,從多個方向分析變量之間非線性關(guān)系。而常規(guī)性思維者一般提煉問題實質(zhì),把握問題關(guān)鍵因素,分析關(guān)鍵因素之間單向線性關(guān)系。常規(guī)性思維者習(xí)慣于把握重點、抓住關(guān)鍵、刪減細(xì)枝末節(jié)、理出主干,分析問題,做出決策。但這樣往往容易忽略了相關(guān)因素對問題所起的潛在的重要作用。
例如,一個服務(wù)性企業(yè)發(fā)現(xiàn)自己客戶服務(wù)能力低。常規(guī)性思維者認(rèn)為客戶服務(wù)能力與顧問數(shù)量規(guī)模成單向線性關(guān)系,那么顯然,解決方案很明確,企業(yè)雇傭了一批顧問。結(jié)果是企業(yè)客戶服務(wù)能力沒有提高,反而下降了。而整合性思維者采用非線性因果關(guān)系分析此問題,得出的結(jié)論是,顧問們把大量的時間和經(jīng)歷投入到了培訓(xùn)新手和糾正新手錯誤的事情上,而忽略了提高客戶服務(wù)水平。面對激烈市場競爭,競爭對手采取低價策略。常規(guī)思維者自然會想到,低價策略將沖擊企業(yè)產(chǎn)品的利潤和價格。但是整合性思維者將會考慮到由于企業(yè)引進(jìn)了新產(chǎn)品,致使競爭對手產(chǎn)品銷售量下降,被迫降低價格,擴(kuò)大銷售量。
(三)第三階段:預(yù)想決策結(jié)構(gòu)
當(dāng)企業(yè)看到業(yè)績大幅滑坡,分析原因時,各個職能部門總是互相推諉指責(zé),銷售部門指責(zé)產(chǎn)品設(shè)計部門的產(chǎn)品設(shè)計不夠新穎,不能有效吸引消費者,導(dǎo)致銷售量下降;設(shè)計部門埋怨市場變幻莫測,銷售部門不能及時反饋市場信息,延誤商機(jī);指責(zé)生產(chǎn)部門生產(chǎn)設(shè)備老化,不能適應(yīng)新產(chǎn)品精細(xì)化生產(chǎn)等。各個部門站在本位主義的角度看待問題,這也就是常規(guī)性思維者總是喜歡把復(fù)雜問題簡單化,把問題分解成很多個小問題,按照輕重緩急,有次序、有重點各個擊破。而整合性思維者把問題看作一個整體,分析問題各個部分怎樣結(jié)合,怎樣相互關(guān)聯(lián),彼此影響,把問題看作網(wǎng)狀的整體,如銷售部門、財務(wù)部門、人力資源部、產(chǎn)品設(shè)計部、研發(fā)部等部門之間如何相互關(guān)聯(lián),決策如何彼此影響,以得出決策結(jié)構(gòu)。
(四)第四階段:做出決策
常規(guī)性思維者總是要么其一,要么其二,以做出滿意決策。而整合性思維者在決策時,不會先將一個問題化整為零,再用各個擊破的方法一一解決,也不會按特定順序,連續(xù)地解決問題。他們會看到問題的整體架構(gòu),包括部分如何組合成一個整體,一個因素如何影響另一個因素,一個決策與另一個決策的相互關(guān)聯(lián)性。他們不會把這些因素打散,讓別人分別處理;也不會暫時拋開某個因素,等其他因素都做出決定后再來考慮。
人們在思考問題,尋求解決方案時,都渴望避開紛繁復(fù)雜、模糊狀態(tài),在確定環(huán)境下,采取鮮明立場,做出力求簡潔、明了的決策。整合性思維習(xí)慣于復(fù)雜、動態(tài)、模糊狀態(tài),把問題看作一個不可分割的整體,從不同立場看待問題,分析出多個方向非線性相關(guān)關(guān)系,最后作出決策。因此,整合性思維適應(yīng)了目前復(fù)雜多變的市場環(huán)境,極大地提高了成功概率。
綜上所述,常規(guī)性思維者習(xí)慣于簡單、線性、連續(xù)的思考,習(xí)慣于真實的世界,無形之中掩蓋了潛在的方法。而整合性思維者創(chuàng)造出了一種思維力,久而久之,培養(yǎng)了一種習(xí)慣復(fù)雜思考的熱情。因此,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者有意識地開發(fā)利用和培養(yǎng)運用整合性思維的習(xí)慣,能為企業(yè)發(fā)展提供良好智力支持。
參考文獻(xiàn):
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