師德之光　燭照百年

王文鴿　崔登明

走進(jìn)鎮(zhèn)安中學(xué)，如同走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)和愛(ài)的海洋。在這里。老師的愛(ài)心、責(zé)任心、事業(yè)心與學(xué)生的恒心、上進(jìn)心。自信心高度融合，結(jié)出了金燦燦、沉甸甸的素質(zhì)教育的碩果。60年的輝煌，使這里成為一個(gè)人才輩出的育人圣地。

——題記

驕陽(yáng)似火的盛夏七月，我們又一次走進(jìn)百?gòu)?qiáng)中學(xué)——陜西省鎮(zhèn)安中學(xué)。剛剛高考結(jié)束，師生們分享著勝利的喜悅，而我們也更多地感受到以校長(zhǎng)黃祥俊為核心的鎮(zhèn)中強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量，感受到鎮(zhèn)中師生團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的艱辛和快樂(lè)。

博大厚德載物的領(lǐng)隊(duì)人

當(dāng)改革的春風(fēng)吹綠中國(guó)大地，黃祥俊有幸踏上了教書(shū)育人的人生道路。在這所有著光榮傳統(tǒng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的鎮(zhèn)安惟一的縣級(jí)中學(xué)，他一干就是30年。30年來(lái)，這所學(xué)校培養(yǎng)出無(wú)數(shù)名牌優(yōu)秀大學(xué)生。30年來(lái)，黃祥俊與師生們同甘共苦，從任課老師到班主任，再到學(xué)校校長(zhǎng)，每前進(jìn)一步，他都很珍惜。他對(duì)教師們說(shuō)的最多的一句話是“我們要為學(xué)生終生負(fù)責(zé)?！?/p>

黃祥俊博大的胸懷，使這所中學(xué)一次次飛躍，一次次跨越新的高度。德育為首，質(zhì)量立校，以人為本，是黃祥俊的教學(xué)教育觀念。他關(guān)愛(ài)師生，把教育當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作藝術(shù)，歷來(lái)傳為佳話。

一天，有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)找到黃祥俊說(shuō)，因家里經(jīng)濟(jì)非常困難，孩子面臨綴學(xué)。黃校長(zhǎng)聽(tīng)后立即表態(tài)：“你不用擔(dān)心，我和學(xué)校會(huì)想辦法的，只管叫娃安心學(xué)習(xí)就是?！?/p>

2009年2月20日下午，黃祥俊校長(zhǎng)在學(xué)校剛成立不久的粟鄉(xiāng)文學(xué)社社員大會(huì)講話中熱情洋溢地說(shuō)：我衷心贊賞同學(xué)們對(duì)文學(xué)的追求與激情。文學(xué)是真、善、美的天使，她引領(lǐng)我們超越，引領(lǐng)我們飛升。學(xué)習(xí)文學(xué)不僅會(huì)使我們語(yǔ)言表達(dá)能力得到增強(qiáng)，使我們的文化積淀變得深厚，而且會(huì)使我們的言行舉止更加文明，使我們的個(gè)性和人格變得更加健康與健全。文學(xué)應(yīng)有“亮劍”的氣派，應(yīng)體現(xiàn)民族之魂。文學(xué)要攀越高峰，就須發(fā)揮不同凡響的創(chuàng)造力，突破固有的手法，反映時(shí)代的變化，記錄歷史的腳步……

名校樹(shù)風(fēng)范，學(xué)海掌舵人。校黨支部書(shū)記戴邦毅告訴記者說(shuō)：“我們這所學(xué)校很有特色，人本思想很濃厚，學(xué)校處處體現(xiàn)人文關(guān)懷。學(xué)校班子團(tuán)結(jié)有活力，老師勤奮敬業(yè)，學(xué)生刻苦向上，師生們雖然很辛苦，卻有一種內(nèi)在動(dòng)力，有一種奮斗的樂(lè)趣，拼搏的精神?！?/p>

縝密銳意創(chuàng)新的好班子

名校定有好班子。副校長(zhǎng)龍超奎、丁仕林、馬彥勇，支部副書(shū)記武軍，工會(huì)主席兼辦公室主任張照崎，政教處主任王小平，教研室主任陳繼平，教導(dǎo)處主任陳太乾等一班人，都為鎮(zhèn)安中學(xué)的發(fā)展立下了汗馬功勞。教育是個(gè)苦差事，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，就做不好也做不出成績(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，為人師表，在教育實(shí)踐過(guò)程中探索出一條新的具有特色的辦學(xué)理念。

多年來(lái)，鎮(zhèn)安中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子以真誠(chéng)凝聚人心，以制度規(guī)范行為，以機(jī)制激發(fā)活力，以思想引導(dǎo)方向，以素質(zhì)贏得質(zhì)量，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)，讓職工感受工作的幸福。他們探索出三大工程：名師工程，鼓勵(lì)骨干教師成名成家；青藍(lán)工程，以老帶新，結(jié)對(duì)子，傳幫帶，給青年教師壓擔(dān)子，一年適應(yīng)，三年合格，五年超越骨干，使教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了新的跨越。學(xué)校通過(guò)傳統(tǒng)教育、前途理想教育以及一系列活動(dòng)，使所有的教師形成一種理念教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。素質(zhì)教育課程化，課程實(shí)施素質(zhì)化，三年一個(gè)大變化。學(xué)校始終鼓勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立志存高遠(yuǎn)、追求卓越、腳踏實(shí)地、勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新、矢志不渝的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為鎮(zhèn)安中學(xué)的騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從學(xué)校走出的全省文科狀元、理綜滿分、清華大學(xué)學(xué)生年年不斷。

這些都是鎮(zhèn)安中學(xué)不斷跨越、遙遙領(lǐng)先的動(dòng)力所在。

摯愛(ài)春風(fēng)化雨的班主任隊(duì)伍

教師是打造名校的主體力量，是支撐和發(fā)展學(xué)校的關(guān)鍵。

在鎮(zhèn)安中學(xué)，全校教師都是早晨6點(diǎn)到校，晚上11點(diǎn)多才回家。高三的教師更辛苦，肩上的膽子更重，但他們抱著對(duì)家鄉(xiāng)父老負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，不分晝夜地工作著。在他們當(dāng)中，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師。如果說(shuō)，蔣本福的堅(jiān)韌是追求卓越，那么陳小毛的柔和就是春風(fēng)化雨。

2008年，蔣本福一直帶病工作，在醫(yī)院的那段日子，他心里一直想著班上的學(xué)生，勉強(qiáng)住了兩個(gè)月的醫(yī)院就返校了。他對(duì)工作的態(tài)度，除了堅(jiān)韌，更多的是細(xì)致。2008年元旦，他給班上的每一位學(xué)生買(mǎi)了塊巧克力，其中一名成績(jī)較差的學(xué)生卻把巧克力一直珍藏著，直到今年高考成績(jī)揭曉后，才高興地來(lái)到班主任蔣本福的家與他共同分享。一顆愛(ài)心一份真情，有付出就有回報(bào)，今年高考，全班70名學(xué)生，考上了69名(二本以上)，這不僅是驚喜，更是天大的奇跡。

陳小毛，鎮(zhèn)安中學(xué)女教師的優(yōu)秀代表，她工作起來(lái)完全顧不上家，幾次累病在工作崗位上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓她好好休息，她說(shuō)：“家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，寄予很大的希望，我是班主任，更有一種責(zé)任?！标愋∶冀K牢記黃校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的那句話：“教師，要為學(xué)生終生負(fù)責(zé)?！彼陌嗌嫌忻猩Ｈド暇W(wǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找她談話，要把這名學(xué)生除名，但她給學(xué)生求情，與學(xué)生談心，使這名學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度，今年還考上了一本大學(xué)。

山里的孩子生活條件差，許多學(xué)生因父母雙雙外出打工成了留守少年。陳小毛說(shuō)，對(duì)這些孩子更要充滿關(guān)愛(ài)。每學(xué)期下來(lái)，她至少要和全班每名學(xué)生談心兩次以上。她要了解每位學(xué)生家庭的情況、生活狀況、經(jīng)濟(jì)狀況。她的班上有個(gè)女生，住在一個(gè)偏僻的山溝里，父親在山西某煤窯塌傷，高位截肢，家里打來(lái)電話讓女兒去探望，可此時(shí)臨近高考，陳小毛左思右想沒(méi)敢告訴這位學(xué)生，她知道這名學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)非常困難，就經(jīng)常給她生活費(fèi)。這名學(xué)生很爭(zhēng)氣，終于考上了吉林大學(xué)。在告別母校和老師陳小毛時(shí)，這名學(xué)生淚流滿面……

像這樣的優(yōu)秀班主任在鎮(zhèn)安中學(xué)還有很多。在記者的采訪中，副校長(zhǎng)龍超奎說(shuō)：“高三班主任李本渝，平時(shí)他不是在辦公室，就是在給學(xué)生輔導(dǎo)。班上的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不好好學(xué)習(xí)的，再差的學(xué)生到他的班上都能變好?！苯虒?dǎo)主任陳太乾告訴記者：“李本渝教學(xué)的特點(diǎn)是嚴(yán)格規(guī)范，每天在他上課時(shí)，都要求班上要有一句名言，寫(xiě)在黑板的一角，用這些名言鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。”

收獲不僅僅是200g年

鎮(zhèn)安中學(xué)追求的不單是學(xué)生的成績(jī)，而是他們的全面發(fā)展，在學(xué)校的鼓勵(lì)下，學(xué)生們組織了各種社團(tuán)：志愿者協(xié)會(huì)、文學(xué)社、書(shū)法繪畫(huà)、藝術(shù)團(tuán)體、足球隊(duì)、籃球隊(duì)，還有各種興趣小組，整個(gè)校園充滿活力。

2009年高考成績(jī)揭曉，鎮(zhèn)安中學(xué)再傳捷報(bào)。1672名考生(比2008年減少45人)參加考試，純文化課二本線以上725人，其中文科286人，理科439人，比2008年增長(zhǎng)2.7％，三本線以上1153人，理科學(xué)生翟敏以679分的優(yōu)異成績(jī)名列商洛市第一名。

在采訪中，我們深深地感受到，鎮(zhèn)安中學(xué)的學(xué)生正在甚至已經(jīng)達(dá)到了學(xué)校對(duì)他們的要求：自信成功、自強(qiáng)成才、自律成長(zhǎng)、自勵(lì)成仁：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事。鎮(zhèn)安中學(xué)正在全力打造平安校園、和諧校園、書(shū)香文化校園，努力為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范高中而奮斗著。

師德之光，燭照百年。采訪張照崎已是晚上十點(diǎn)，他剛陪學(xué)生晚練回來(lái)，桌子上攤開(kāi)著未批改完的學(xué)生考卷。說(shuō)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，他的談興很高，據(jù)他介紹，黃祥俊，博大、厚德載物；戴邦毅，沖和、潤(rùn)物無(wú)聲；龍超奎，精銳，獨(dú)上高處；丁仕林，縝密、未雨綢繆；陳太乾，舍得、舍我其誰(shuí)；蔣本福，堅(jiān)韌、追求卓越；陳小毛，柔和、春風(fēng)化雨……

采訪結(jié)束了，我們一直被感動(dòng)著，用這首藏頭詩(shī)，獻(xiàn)給鎮(zhèn)安中學(xué)辛勤的園丁：

祥云紫氣環(huán)鎮(zhèn)中/俊俊學(xué)子求功名/邦為園丁鋪大道/毅力為國(guó)爭(zhēng)光榮/超前理念辦教育/奎自力來(lái)打先鋒/仕途蒸蒸跨戰(zhàn)馬/林成一片飛霓虹/太陽(yáng)普照花萬(wàn)朵/乾坤江山多英雄/本本以外天地寬/福星指引奔前程/小時(shí)聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)中好/毛腳無(wú)知變聰明/我的母校很驕傲/向來(lái)紅燭慈母情/你為百年育棟梁/致力家鄉(xiāng)為人民/敬獻(xiàn)丹心和赤誠(chéng)。