張厚生先生事跡與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

王啟示

摘要介紹張厚生先生簡歷及其留下的研究資料和主要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，以此緬懷逝者。

關(guān)鍵詞圖書館學(xué)圖書館史張厚生

1張厚生先生簡歷

張厚生先生(1943.8.21-2008.8.8)，被學(xué)術(shù)界公認(rèn)為中國圖書館學(xué)第四代學(xué)人之一。

學(xué)習(xí)經(jīng)歷：1952.9—1955.7，江蘇省泗陽縣李莊小學(xué)；1955.9—1957.7，江蘇省泗陽縣史集小學(xué)；1957.9—1960.7，江蘇省泗陽縣中學(xué)初中；1960.9—1963.7，江蘇省泗陽縣中學(xué)高中；1963.9—1967.7，武漢大學(xué)圖書館學(xué)系本科；1978.9～1981.12，武漢大學(xué)圖書情報學(xué)院研究生。

工作經(jīng)歷：1967.7—1970.2，南京軍區(qū)6550部隊汪波蕩農(nóng)場、城西湖農(nóng)場勞動；1970.3—1970.8，江蘇省鹽城縣五七干校勞動鍛煉；1970.8—1976.9，江蘇省鹽城縣圖書館職員；1976.10—1978.8，南京圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)組(借調(diào)工作)；1982.1—2008.8，東南大學(xué)圖書館。

主要學(xué)術(shù)兼職：1995-2007，江蘇省科技情報學(xué)會副理事長；1995—2007，南京圖書館學(xué)會副理事長；1995-2007，江蘇省圖書館學(xué)會學(xué)術(shù)委員會副主任；1995-2007，江蘇省藝術(shù)、圖書、文博、群文專業(yè)正副高級資格評審委員會專家成員；2000—2007，《東南大學(xué)學(xué)報》(社科版)編委；1995—2007年《江蘇圖書館學(xué)報》(后更名為《新世紀(jì)圖書館》)編委；1996—2007，東南大學(xué)學(xué)術(shù)委員會成員；2001—2007，國家社會科學(xué)專家?guī)斐蓡T等。

2張厚生先生留下的研究資料

2008年12月15日上午，張厚生先生被安葬于南京市牛首山西天寺陵園。張先生親朋、同事和學(xué)生共30余人前往哀念。筆者于12月13日赴寧，希望能夠較為全面地了解張厚生先生的藏書情況，得到張先生的愛人高紅梅老師、兒子張云楚先生的全力支持。12日下午7時至次日下午3時，花了11小時熟悉先生藏書，并用數(shù)碼相機(jī)作了些記錄。

張先生在南京江寧翠屏東南的書房——“e溪書屋”，是2007年從雞鳴寺東南大學(xué)新二舍搬遷過去的。張先生2006年8月被查出病情，此后近兩年時間一直處于與病魔抗?fàn)幹?。搬遷過程中已經(jīng)向部分單位和個人捐贈了部分藏書。張先生始終堅強(qiáng)樂觀，原打算在戰(zhàn)勝病魔后繼續(xù)研究之旅，因而保留了大部分藏書。分門別類進(jìn)行了整理，雖經(jīng)搬遷，仍井然有序。

專業(yè)藏書：現(xiàn)書房內(nèi)主要為圖情專業(yè)圖書。收藏范圍為1963年至2008年，含工具書、教材等。此外有一批學(xué)位論文，如喬好勤(1981)、楊筱玉(1982)、黃慎瑋(1983)、謝新洲(1989)等人的學(xué)位論文。

張厚生藏書分類如下：

(1)個人作品，所著所編圖書、期刊、學(xué)位論文及其手稿；

(2)信札，大量學(xué)術(shù)通信，與錢亞新、張琪玉、白國應(yīng)、盧子博、王學(xué)熙、范并思、陳傳夫、王新才等等眾多學(xué)人的通信資料；

(3)照片史料，大量學(xué)術(shù)活動、個人與家庭生活照片；

(4)教學(xué)史料，張先生教學(xué)活動史料頗多，比如圖書情報專業(yè)班級日志(圖八五一班)，1985年10月9日－1986年6月28日全學(xué)年完整記錄、歷屆畢業(yè)生畢業(yè)照、留言冊、畢業(yè)生分配去向、2004—2008年圖書館學(xué)研究生入學(xué)考試試題及參考答案；

(5)日記，張先生一生有寫日記的習(xí)慣，從1963年寫到去世(筆者已發(fā)現(xiàn)若干年份，最早的為1963年，最晚的為2005.1.1至2006.7.22。根據(jù)筆者掌握的線索推測，日記從未間斷。)；

(6)個人證件，學(xué)歷教育證件、榮譽(yù)證件等，非常全面完好；

(7)課題申報、評審等資料；

(8)手稿，手稿很完整，部分《書苑文叢》已整理發(fā)表，還有1981年為研究生畢業(yè)論文《論專題目錄》答辯準(zhǔn)備的草稿和修改稿共30多頁等；

(9)珍貴圖書館史及圖書館學(xué)史史料，比如關(guān)于洪有豐先生史料、關(guān)于錢亞新先生任職湖南大學(xué)圖書館時期史料(多份1937年－1938年間月工作報告)、關(guān)于東南大學(xué)圖書館史料、重要圖情會議資料等等；

(10)其他，如多本集郵冊、少量古籍、兩岸三地學(xué)術(shù)活動資料等。

3張厚生先生主要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

張厚生先生1967年7月參加工作之后，一直從事與書相關(guān)的工作：讀書、管書、寫書、編書、教書、評書。張厚生教授從業(yè)、從教40年，致力于圖書館工作和圖書館學(xué)、目錄學(xué)研究，碩果累累，成績卓著。40年中，特別是改革開放以后，張厚生先生在上海《文匯報》、北京《中國教育報》、香港《明報》及30余種期刊上發(fā)表共約150余篇研究論文和隨筆。張厚生先生在攻讀研究生期間，就開始在報紙、學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表多篇推介讀書和圖書館學(xué)、目錄學(xué)的研究論文。張厚生先生的文章平實而坦誠，沒有振臂一呼的豪言，也沒有追逐風(fēng)尚的壯語，簡潔深邃而又獨(dú)具風(fēng)采。他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時俱進(jìn)，在繼承中創(chuàng)新，以教學(xué)寫作、教書育人為樂。在教學(xué)上，他先后獲得東南大學(xué)教學(xué)改革成果一等獎、江蘇省普通高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一等獎等獎項。張厚生先生潛心學(xué)海，樂以忘憂，對圖書館事業(yè)非常熱愛和專注。

張厚生先生的學(xué)術(shù)理念為：“跳出圖書館的圈子，借助于公共媒體宣傳書苑，向公眾推廣圖書館和圖書利用的方法和知識?！边@是張厚生主張和試圖力行的很有意義的事情。我們的社會和民族不僅需要大批的科技精英，更需要能夠進(jìn)行信息分析、組織和檢索，幫助與支持教學(xué)科研，從事知識培養(yǎng)的圖書館學(xué)家和圖書館實務(wù)工作者，有了他們，文化才得以傳承，科技的進(jìn)步才得以建立在厚實的信息資源的土壤里。

張厚生先生是我國改革開放后第一批圖書館學(xué)碩士研究生，也是目錄學(xué)最早的四位碩士之一，碩士學(xué)位論文為《論專題書目》。在專題目錄方面，發(fā)表了《略論專題目錄在目錄學(xué)領(lǐng)域的地位和作用》、《專題目錄和科學(xué)研究》、《專題目錄的種類、編制的要求和方法》、《專題目錄及其發(fā)展趨勢》等系列成果。早在1979年，張厚生先生在《武漢大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)發(fā)表《魯迅與書目工作》，介紹魯迅對目錄學(xué)、書目工作的精辟論述和可貴見解，及書目工作實踐。此后對鄭振鐸、錢亞新先生在目錄學(xué)上的成就和貢獻(xiàn)也進(jìn)行了專門研究。

張厚生先生在圖書館理論與方法領(lǐng)域，有獨(dú)到的學(xué)術(shù)理念和系列研究成果。彭斐章先生在《錢亞新文集》(南京大學(xué)出版社，2007)序言中說“他(筆者注：指錢亞新先生)與張厚生同志合寫的《論圖書館學(xué)研究路向》、《論圖書館學(xué)研究的現(xiàn)狀》等文章，闡明了圖書館學(xué)研究的指導(dǎo)思想，歸納出我國圖書館學(xué)研究的特點(diǎn)，分析了圖書館未來的發(fā)展趨勢，這些觀點(diǎn)不僅有助于人們對圖書館學(xué)學(xué)科體系內(nèi)涵的認(rèn)識，還對構(gòu)建具有中國特色的圖書館學(xué)理論體系具有重要的參考價值?！?/p>

張厚生先生4次主編《信息檢索》。1987年1

月初版時的題名是《情報檢索》、1997年7月出版《信息檢索修訂本》、2002年5月又出版了第三版(《信息檢索》)，直到2006年8月出了第四版，這種情況在國內(nèi)檢索書中絕無僅有，充分體現(xiàn)了出版社對該書價值的肯定。在這20年間，科技發(fā)展日新月異，信息檢索技術(shù)發(fā)生了巨大的變化，從以手工檢索為主發(fā)展到以機(jī)器檢索為主，從卡片目錄發(fā)展到機(jī)讀目錄。特別是因特網(wǎng)的興起、搜索引擎的出現(xiàn)極大地改變了人們的信息時空觀和查找利用信息的行為習(xí)慣。張先生等人兢兢業(yè)業(yè)，緊隨時代脈搏、審時度勢、孜孜不倦、不斷創(chuàng)新，適時推出新的版本，滿足新時期讀者的需求。倪波教授認(rèn)為“這部書稿有助于人們更好地了解信息世界的發(fā)展動態(tài)，研究學(xué)術(shù)進(jìn)展，指出讀書門徑，解答疑難問題，提供資料線索”，并且他還強(qiáng)調(diào)“對一部書稿的增補(bǔ)、修訂、再版，是使圖書內(nèi)容保持觀點(diǎn)新穎、資料翔實、永葆高質(zhì)量的必要措施。這充分說明了著作者的責(zé)任意識、大局意識與精品意識，是值得充分肯定的?！?。

圖書館史方面。錢亞新先生和張厚生先生屬忘年交(錢老長張厚生先生40歲)，友誼格外深厚，全部手稿托付給張厚生先生。錢老逝世之后18年間，張厚生教授為繼承和發(fā)揚(yáng)錢亞新先生學(xué)術(shù)思想是不遺余力，先后編輯出版有《錢亞新集》(和盧子博合作，江蘇教育出版社，1991)、《錢亞新文集》(和吳林等合作，南京大學(xué)出版社，2007)。張厚生先生在《錢亞新文集》編后記中有以下內(nèi)容：“錢亞新先生被譽(yù)為我國著名的圖書館學(xué)家、目錄學(xué)家、圖書館學(xué)界的一代宗師。他熱愛圖書館事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和甘于清苦的奉獻(xiàn)精神，數(shù)十年如一日，致力于圖書館事業(yè)，致力于圖書館學(xué)教育和人才培養(yǎng)，致力于圖書館學(xué)目錄學(xué)研究，給學(xué)術(shù)寶庫留下了豐厚的著作成果，受學(xué)術(shù)界所推崇，為后學(xué)所景仰和跟進(jìn)?！睆埡裆壬熬把龊透M(jìn)”，有口皆碑。此外，還有《論三十五年我國圖書館學(xué)研究簡史》、《南京文化典籍的大浩劫》、《東南大學(xué)圖書館志要》等研究成果。

柯平教授認(rèn)為：“張厚生先生乃珞珈英才、金陵棟梁、圖情雙棲、德才兼?zhèn)?。他為我國圖書情報事業(yè)和圖書館學(xué)情報學(xué)發(fā)展所作的杰出貢獻(xiàn)，學(xué)界無不為之景仰。張厚生先生治學(xué)敬業(yè)做人的崇高風(fēng)范，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！?/p>

張厚生先生一生致力于圖書館工作和圖書館學(xué)、目錄學(xué)研究，碩果累累，成績卓著。他對圖書館事業(yè)高度熱愛，對圖書館工作滿腔熱情，并在實踐中孜孜不倦地學(xué)習(xí)，精益求精地做好工作，積極地進(jìn)行研究與探討。他對我國圖書館事業(yè)和圖書館學(xué)教育的貢獻(xiàn)是永存的，他的敬業(yè)精神和高尚品德是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。

4結(jié)語

張厚生先生的墓志銘是：“正德厚生，篤學(xué)敏行。珞珈英才，金陵棟梁。圖情雙棲，德才兼?zhèn)?。躬耕書苑，蜚聲業(yè)內(nèi)。培育桃李曾盡瘁，文章千古育后生。高山仰止，銘記于斯!”?！罢潞裆?，篤學(xué)敏行?！笨梢哉f是筆者對張厚生先生的贊譽(yù)，《新華書目報·圖書館?？贰ⅰ秷D書與情報》先后刊用。“正德”是評價品德；“厚生”則表達(dá)的是珍愛生命，另一層則為隱喻；“篤學(xué)”是專心好學(xué)；敏行指勉力修身?！扮箸煊⒉?，金陵棟梁。圖情雙棲，德才兼?zhèn)??！边@是南開大學(xué)柯平先生的評價?？孪壬@個評價是非常有內(nèi)涵的?？孪壬鷮購埾壬膸煹埽趫D情領(lǐng)域頗有聲望。這個概述與贊譽(yù)，實事求是，當(dāng)之無愧?！肮麜罚懵晿I(yè)內(nèi)。”這句是對《書苑文叢》的評價。全文用了66字，包括標(biāo)點(diǎn)。一是希望字?jǐn)?shù)少點(diǎn)，字號大點(diǎn)；二是暗指張先生享年66歲；三是因為張先生生前喜歡6(還有8)這樣的數(shù)字。筆者認(rèn)為這個墓志銘較好地概括了張先生的生平，贊譽(yù)是適度的、必要的。

紀(jì)念宜趁早，紀(jì)念是為了傳承，張厚生先生是值得紀(jì)念的，謹(jǐn)以本文紀(jì)念張厚生先生。

參考文獻(xiàn)

1張厚生，書苑文叢，南京：東南大學(xué)出版社，2008.4：514—515

2南京圖書館編，錢亞新文集，南京：南京大學(xué)出版社。2007：序言

3蘇小波，與東大出版社相伴共進(jìn)20年的《信息檢索》，[2008—8—14]http：／／www.seu.edu.cn／～xcb／ddb／1019／news0402.htm

4南京圖書館編，錢亞新文集，南京：南京大學(xué)出版社，2007：649

5柯平，驚悉著名圖書館學(xué)家張厚生教授逝世，[2008—8—9]，ht-tp：／／infokm.bokee.com／viewdiary.41045427.html

6王啟云，一個正德厚生、篤學(xué)敏行的人，新華書目報圖書館?？?，2008，8，18：C10(CN11—0126)

7王啟云，正德厚生，篤學(xué)敏行——悼念張厚生老師，圖書與情報，2008(5)：131，144