人力資源管理新趨勢

余秀冰

摘要21世紀，人類進入了一個以知識為主宰的全新經濟時代?？萍嫉难该桶l(fā)展，特別是因特網的普及和計算機技術的廣泛應用，迅速改變著全球的經濟、社會與文化生活，既為全球帶來前所未有的發(fā)展機遇，也帶來前所未有的挑戰(zhàn)。面對知識經濟時代的挑戰(zhàn)與機遇，面對知識經濟給企業(yè)帶來的巨大價值空間，如何利用新技術進行企業(yè)組織開發(fā)管理，如何充分挖掘人力資源的潛力，已經成為全社會各類組織關注的重大課題。因之，人力資源管理在進入新世紀以來，也呈現出新的發(fā)展趨勢。

關鍵詞人力資源 管理 新趨勢

筆者綜合各方面的資料，對人力資源管理新趨勢作出八個方面的總結——

一、與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結合的人力資源規(guī)劃

人生需要規(guī)劃，企業(yè)亦然。好的人力資源規(guī)劃，是企業(yè)在激烈市場競爭中贏取優(yōu)勢的重要前提。在當代，人力資源作為現代社會企業(yè)發(fā)展的核心推動力量，其管理已經成為現代企業(yè)管理的核心和重要組成部分，成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。新世紀的人力資源規(guī)劃，不僅強調實現人與職位的動態(tài)有效配置，而且強調為組織未來戰(zhàn)略發(fā)展所需的人力資源做適當的儲備，并對緊缺人力資源發(fā)出引進與培訓預警。

二、人力資源管理的專業(yè)化分工趨勢愈加明顯

企業(yè)人力資源管理上的分工是整合基礎上的有效分工。隨著全球競爭的加劇和信息技術的應用，人力資源管理分工趨勢明顯，主要體現在兩個方面：一是內部分工；二是外部分工。過去的人力資源強調內部分工，而當今的人力資源管理卻開始注重起外部分工。近年來，HR流行一個新名詞：外包。所謂外包（outsourcing），英文直譯為“外部資源”，指企業(yè)整合利用其外部最優(yōu)秀的專業(yè)化資源，從而達到降低成本、提高效率、充分發(fā)揮自身核心競爭力和增強企業(yè)對環(huán)境的迅速應變能力的一種管理模式。簡單講，就是通過一些交易媒介或交易形式，企業(yè)將一些原來由內部承擔的業(yè)務或職能委派給外部承擔；或者說通過外部供給滿足企業(yè)對一些生產、經營或管理的需求。分工有利于提高效率，但當其達到一定程度時，又需要整合。有效率的人力資源管理，就在于能夠把內部分工與外部分工有機地銜接起來，實現內腦與外腦的良性互動。

三、以人為本的管理理念

以人為本，就是工作以人為服務對象。知識經濟條件下，重視員工，員工第一，“以人為本”不再是口號，而是需要在工作中體現。例如，在傳統(tǒng)的組織中，是按照這樣的一種邏輯來組織生產的：根據環(huán)境因素來確定組織的發(fā)展戰(zhàn)略，根據環(huán)境的發(fā)展戰(zhàn)略來構建組織的結構，設立相應的職位，并賦予一定的職權，然后，再根據各職位對人員能力和素質的要求來聘任相應的員工。但這種方式的弊端已經越來越嚴重地表現出來，即員工是被動地被安排從事某項工作，不能發(fā)揮出個人的積極性和創(chuàng)造性。而在知識經濟中，知識是最重要的生產要素，人是知識最重要的開發(fā)者和載體，也是知識轉化為生產力的關鍵環(huán)節(jié)。因而在組織結構的設計與調整中，必須貫徹以人為本的原則，充分考慮改善和提升員工的需求，促進員工的溝通與合作，激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性。當代人力資源管理所強調的以人為本，較從前所強調的以人為本有一個最大的不同，就是不僅在尊重員工、愛護員工等方面

下功夫，更注重員工的個人發(fā)展需求、注重員工的全面發(fā)展，真正實現企業(yè)與員工的“雙贏”。

四、增強培訓有效性，全面提升員工職業(yè)素養(yǎng)

人力資源只有經過培訓，才能真正成為企業(yè)的資本。目前，人力資源的開發(fā)是人力資源工作中最具有戰(zhàn)略性的環(huán)節(jié)。重視人力資本投資，增強企業(yè)的培訓力度，已成為優(yōu)秀公司的普遍做法。但是，仍然有很多企業(yè)對內部培訓體系的規(guī)劃不夠。很多企業(yè)管理者在培訓后，反映培訓沒有效果，聽起來很熱鬧，但是沒有辦法運用到實際工作中。分析原因主要有以下幾方面：首先，企業(yè)人力資源管理者沒有對培訓進行有效的規(guī)劃，在安排培訓計劃時，對員工培訓需求調查不夠，安排的培訓課程往往不適合企業(yè)需要。其次，培訓市場上提供培訓的公司或講師水平良莠不齊，提供的課程質量讓企業(yè)無法判斷優(yōu)劣，有的課程已經落后于企業(yè)發(fā)展了，有的課程又過于超越企業(yè)發(fā)展階段。因此，企業(yè)對待培訓將更加理性，重視培訓效果的評估；隨著信息技術的發(fā)展，知識型員工的增加，企業(yè)與員工之間委托代理關系中的監(jiān)控成本越來越高。如果單純從才與德的角度來評價員工，有才無德的員工被認為是企業(yè)最危險的員工，他們的存在將為企業(yè)帶來極大的風險。員工是否為企業(yè)創(chuàng)造價值，發(fā)揮自身潛能，除激勵之外，更多地將依賴于他們的職業(yè)素養(yǎng)。很多企業(yè)已經意識到這一問題，并在培訓中把員工“職業(yè)素養(yǎng)”的培訓作為必選課程之一。

五、注重對知識型員工的激勵

“怎樣提高知識型員工的生產力，怎樣有效激勵知識型員工，是企業(yè)在21世紀面對的最大挑戰(zhàn)”，德魯克一語驚人，“因為我們處在一個世界最偉大的轉折時期，即從貨幣和物質資本為企業(yè)主導資源的社會轉變?yōu)橐粋€以知識為主導資源的社會，這種轉變要求與以往不同的新的管理技巧和組織方式。對于知識型員工，管理者往往很難知道他們心里的真實想法。知識型員工的特點在于他們的勞動成果是依附于他們的大腦，其知識質量難以衡量，工作過程難以監(jiān)控。他們的工作成果常常以某種思想、創(chuàng)意、技術發(fā)明或管理創(chuàng)新的形式出現，無法直接測量和評價。知識型員工潛能的發(fā)揮與他們的情緒有著很大關系，因此，對知識型員工的激勵尤為重要。管理者普遍感覺到與知識型員工難以溝通。員工往往會選擇把好的思想帶到更能認可他們、激勵他們的企業(yè)中。

六、績效考核向績效管理過渡

績效考核是對員工已經完成的工作進行評定，屬于事后考核；績效管理則是根據企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，將提升員工績效與組織績效進行高度統(tǒng)一的過程?？冃Э己酥魂P注將考核結果反饋給員工，而績效管理則注重在考核指標中體現組織的戰(zhàn)略導向，考核結果的反饋與制定員工績效改善計劃并行?？冃Э己讼蚩冃Ч芾淼倪^渡，意味著績效管理的目的是引導企業(yè)所有員工更好地朝著戰(zhàn)略方面前進。

績效管理是人力資源管理工作的核心，它與人力資源管理的各個環(huán)節(jié)密切相關，影響到員工的留任、晉升、薪酬、發(fā)展等各個方面?？梢哉f，績效管理是企業(yè)人力資源管理的指揮棒。但“績效管理”與“績效考核”有著本質區(qū)別，有統(tǒng)計數據表明，全球76%的人事主管不支持績效考核。企業(yè)人力資源管理要通過“績效管理”發(fā)揮作用，而不是為了考核而考核，或為了獎罰而考核。但目前我國很多企業(yè)對績效的管理還只是停留在“考核”階

段，在這個大趨勢中，中國處于落后地位。

七、充分開發(fā)利用智力資本

智力資本包括三個方面:人力資本、客戶資本和組織結構資本。充分開發(fā)利用智力資本，即企業(yè)組織的集體智慧，是企業(yè)、員工、供應商和顧客共享的資本，可為企業(yè)創(chuàng)造財富。有智力就能有無窮的知識。知識的生產、傳播、學習和運用都離不開智力，知識是智力運用的結果，是生產、傳播、學習和運用知識的能力。知識能夠表達，智力深藏心腦；知識的價值是指導實踐，智力的價值是產生知識；知識呆板，智力生動；知識能夠模仿、復制，智力只能自我運用；知識代表過去，智力代表未來。重視智力資本，已成為當今世界大企業(yè)的共識。 放眼世界那些發(fā)展得好的大企業(yè)，無一例外地都在倡導建立學習型企業(yè)，都積極積累知識數據并加速企業(yè)內部信息量，使企業(yè)擁有這些無形資產成為企業(yè)強大的競爭利器。

八、加強團隊建設。

比爾?蓋茨說：“團隊合作是企業(yè)成功的保證，不重視團隊合作的企業(yè)是無法取得成功的?！币虼巳绾谓ㄔO一支有凝聚力的團隊，發(fā)揮1加1大于2的效應，已是現代企業(yè)生存發(fā)展的一個基本條件，成為一大趨勢。在企業(yè)中打造一個高效的團隊并非易事。企業(yè)借外力，個人也要借外力，需要融入團隊共同達成目標。一個管理員要具備強烈的事業(yè)心和責任感，勇于創(chuàng)新的進取意識和身先士卒的榜樣，俗話說“渾身足鐵，能打多少釘”。只有充分發(fā)揮下屬的積極性和創(chuàng)造性，才是真正意義上的領導者，學會尊重下屬，塑造良好的形象，要有容人容事的肚量，不能攬功推過，還要學會如何合理授權，才能成為一個戰(zhàn)斗團隊的核心。只有充分發(fā)揮全體員工自己的潛力，不斷發(fā)展各種能力才能帶領全體員工同心協(xié)力，共同奮斗，實現團隊建設的目標。

總的來說，在21世紀，社會對知識和智力資本的需求比以往任何一個時代都更為強烈。企業(yè)的核心是人才，人才的核心是知識型員工。人力資源管理的核心是如何通過價值鏈的管理，來實現人力資本價值的實現以及其價值的增值。溝通、信任、尊重；創(chuàng)新、學習、合作將成為人力資源管理的新準則。

參考文獻（略）