王 冠
同學(xué)們,由兩個或兩個以上,意義相關(guān)、結(jié)構(gòu)互不包含的分句構(gòu)成復(fù)句的時候,常常要用關(guān)聯(lián)詞語為它們“搭橋”。但是,如果關(guān)聯(lián)詞語運用不當(dāng),就會造出令人啼笑皆非的句子來。一起來看看小明和亮亮是怎樣造句的吧!
(小博士)
小明和亮亮在一起討論如何用關(guān)聯(lián)詞語造句。
小明:你能用關(guān)聯(lián)詞“一邊……一邊……”造個句子嗎?
亮亮:這太簡單了,“一條大河嘩嘩流,一邊是森林,一邊是田野?!痹趺礃?
小明:你這句子真讓人哭笑不得?!耙贿叀贿叀北硎臼挛镎谕瑫r進(jìn)行。你應(yīng)該這樣造:“小明數(shù)學(xué)考了100分,高興得一邊跑一邊唱?!?/p>
亮亮:原來是這樣,那你重新出題吧!
小明:行啊,請用“既……又……”造句。
亮亮:聽著,這回包你滿意。“你今天既然來了,又不急著回家,就和我下棋吧!”
小明:稀奇真稀奇!“既……又……”本來是表示并列關(guān)系的,你卻胡亂造句,真有你的。
亮亮:你出的題目太難,我當(dāng)然就造不好了。
小明:強詞奪理。你自己出題自己造,總沒意見了吧?
亮亮:這下我就可以大顯身手了。我用“是……還是……”造句,“小剛是班長,還是文學(xué)社的社長?!边@個句子沒有問題吧?
小明:問題更大了,你這個句子應(yīng)該用“既……又……”才對,“小剛既是班長,又是文學(xué)社的社長?!?/p>
亮亮:那“是……還是……”是什么關(guān)系呢?
小明:是選擇關(guān)系呀!你可以這樣造句:“小剛今天沒來上學(xué),是有事情,還是生病了?”
亮亮:我現(xiàn)在就能確定,小明不是有事,而是生病了。
小明:這個句子造對了。