深化學習提高“五種能力”

信國勛　邵維杰

要正確履行好人大法定職責，做好人大各項工作，應從五個方面深化學習，增強“五種能力”，不斷提升履職水平。即：一是深化對中國特色社會主義理論體系的學習，特別是科學發(fā)展觀的學習，深刻理解、準確把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和本質(zhì)要求，提高圍繞大局、科學謀劃人大工作的能力；二是深化對黨的一系列治國理政新思想、特別是堅持人民代表大會制度理論的學習，領會堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的原則，提高發(fā)展社會主義民主政治的能力；三是深化對憲法和以監(jiān)督法為重點的法律法規(guī)的學習，領會其精神實質(zhì)，明確縣級人大常委會的工作重點、遵循的基本原則以及監(jiān)督工作的形式和程序，全面掌握開展調(diào)研、執(zhí)法檢查、評議視察、審議報告等活動的方式方法，不斷提高依法履職的能力；四是深化對反映當代世界發(fā)展的新知識和黨對人大工作的新要求、新任務的學習，更新知識，開闊視野，拓寬思路，提升科學判斷形勢的能力；五是深化對理論與實踐相結(jié)合的認識，用所學理論指導實踐，不斷提高開拓創(chuàng)新能力。

（作者單位：甘肅省崇信縣人大常委會）