摘要:加強(qiáng)黨的基層理論宣傳普及工作,是推動(dòng)馬克思主義大眾化的重要途徑之一。由于宣傳合力沒(méi)有形成,宣傳力度有欠缺等原因,農(nóng)村基層理論宣傳中,存在著黨的系統(tǒng)理論與基層具體實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。有必要通過(guò)加強(qiáng)理論宣傳隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村基層理論宣傳工作長(zhǎng)足發(fā)展,推動(dòng)馬克思主義大眾化。
關(guān)鍵詞:基層理論;宣傳普及;馬克思主義大眾化
中圖分類(lèi)號(hào):D61文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-1145(2009)17-0096-02
黨的基層理論宣傳是黨的思想理論宣傳的重要組成部分,是開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng),推動(dòng)馬克思主義大眾化的重要渠道。黨的十七大以后,黨的理論宣傳普及工作,有組織、有步驟地穩(wěn)步展開(kāi),基層理論宣傳部門(mén)和理論宣傳工作者深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局、重點(diǎn)村,對(duì)十七大精神、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、十七屆三中全會(huì)等一系列黨的創(chuàng)新理論進(jìn)行了分層次、有針對(duì)性的宣傳,起到了良好的效果。但是,由于基層理論宣傳面對(duì)農(nóng)村、社區(qū)等理論認(rèn)知程度并不高的基層群眾,面對(duì)矛盾突出、錯(cuò)綜復(fù)雜的基層環(huán)境,理論宣傳的難點(diǎn)表現(xiàn)比較突出,理論宣傳的渠道有待進(jìn)一步拓展,理論宣傳的感染力有待進(jìn)一步提高。
一、理論宣傳工作的主要成就
近年來(lái),基層理論宣傳堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求,積極探索理論、思想宣傳的有效途徑,采取多部門(mén)聯(lián)動(dòng)、多種形式配合,營(yíng)造理論宣傳的氛圍,在宣傳黨的重大理論、路線、方針、政策和教育干部群眾等方面取得了顯著成效,呈現(xiàn)了四個(gè)方面的主要特點(diǎn):
(一)緊跟形勢(shì),普及宣傳
基層理論宣傳每年都有周密的計(jì)劃和明確目標(biāo)任務(wù),提前布置,由市委組織部、宣傳部、市委黨校等職能部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施。重點(diǎn)內(nèi)容是十七大以來(lái),中央的歷次全會(huì)精神和重大方針政策,結(jié)合基層實(shí)踐,宣傳這些理論在基層的貫徹和落實(shí),近年來(lái)的宣傳內(nèi)容主要有社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義榮辱觀建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性教育、十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀等主要內(nèi)容。宣傳對(duì)象主要是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、理論干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)委局職工、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、入黨積極分子、村兩委干部等。
尤其是在基層鎮(zhèn)村黨建工作中,把馬克思主義大眾化的教育和基層黨建設(shè)工作與農(nóng)村基層文化建設(shè)相結(jié)合,自開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作以來(lái),基層黨組織積極探索“支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會(huì)”工作模式,建立了以黨支部為核心、以遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為載體、以協(xié)會(huì)為紐帶的三位一體、互聯(lián)互動(dòng)的新型運(yùn)行機(jī)制,走出了一條遠(yuǎn)程教育工作與黨建、經(jīng)濟(jì)工作緊密結(jié)合;黨建工作與農(nóng)民群眾精神需求優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的新路子。黨員隊(duì)伍教育成為農(nóng)村文化宣傳的一大亮點(diǎn),通過(guò)黨委、政府、教育、文化、衛(wèi)生、科技、農(nóng)業(yè)、群眾等各個(gè)部門(mén)、各方面的共同努力,農(nóng)村基層理論宣傳工作正在向縱深推進(jìn)。
(二)突出重點(diǎn),分別宣傳
當(dāng)前干部群眾思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題的重點(diǎn)是農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展、生活負(fù)擔(dān)、權(quán)利保障等政策性宣傳,以及當(dāng)?shù)卣畬?duì)這些問(wèn)題的落實(shí)措施等。基層理論宣傳工作主要是圍繞這些問(wèn)題擴(kuò)大宣傳影響。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)等農(nóng)村工作實(shí)際,對(duì)理論宣傳隊(duì)伍和基層骨干進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),發(fā)揮他們?cè)诨鶎永碚撔麄髦械淖饔?,提高宣講能力。這些年,每年都對(duì)理論宣傳干部、村兩委干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部等進(jìn)行宣傳,提高理論水平,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)政策,并使之深入到各村子、農(nóng)戶進(jìn)行宣傳、解釋?zhuān)瑪U(kuò)大理論、政策宣傳面。
(三)圍繞中心,重點(diǎn)宣傳
理論宣傳是文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在理論宣傳中,基層實(shí)踐是圍繞經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化建設(shè)發(fā)展中心,把理論宣傳工作滲透到不同的群體之中。同時(shí),把黨的創(chuàng)新理論宣傳作為黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)黨員干部進(jìn)行經(jīng)黨性的教育,黨的理論創(chuàng)新培訓(xùn)、研討,對(duì)基層黨建隊(duì)伍常抓不懈,通過(guò)提升黨員干部理論水平,提高黨員干部整體思想認(rèn)識(shí),帶動(dòng)基層工作的順利開(kāi)展。
(四)面對(duì)難點(diǎn),強(qiáng)化宣傳
當(dāng)前由于各種矛盾的交織,各種利益關(guān)系的沖突,引發(fā)不同思想的激烈碰撞。理論宣傳的難點(diǎn)是和諧社會(huì)建設(shè)的渠道和有效途徑是什么,和諧的黨群、干群關(guān)系如何構(gòu)建,群眾的權(quán)利和義務(wù)如何統(tǒng)一,等涉及不同方面、不同利益整體的關(guān)系協(xié)調(diào)問(wèn)題。面對(duì)操作性較強(qiáng)的政策落實(shí)問(wèn)題,在基層理論宣傳工作一定要加強(qiáng)典型案例的分析、具體問(wèn)題的研討力度,爭(zhēng)取宣傳理論與解決實(shí)際問(wèn)題相統(tǒng)一。在這一方針指導(dǎo)下,在基層理論宣傳中,應(yīng)該不回避矛盾,通過(guò)不同形式的研討會(huì)、座談會(huì),引導(dǎo)大家正確分析問(wèn)題,解決工作中的矛盾,拓展陣地領(lǐng)域,利用村文化大院、有線電視網(wǎng)絡(luò)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨校、文化系統(tǒng)的電影宣傳車(chē)等多種宣傳形式,發(fā)揮宣傳力量的整體合力,形成縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)的農(nóng)村文化宣傳服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,從正面進(jìn)行黨的理論強(qiáng)化宣傳,有效地解決了農(nóng)村基層理論與實(shí)踐脫節(jié),黨的系統(tǒng)理論與基層具體實(shí)踐兩層皮的問(wèn)題。
二、基層理論宣傳中存在的主要問(wèn)題
(一)宣傳氛圍不持久
黨的基層理論宣傳中存在著宣傳路徑較單一的問(wèn)題。常規(guī)的宣傳形式就是利用課堂教學(xué)的方式開(kāi)展,就理論問(wèn)題的解釋和基層的政策制定進(jìn)行理論灌輸,沒(méi)有營(yíng)造多渠道的宣傳氛圍。宣傳對(duì)象普及到村兩委干部,就很少往下進(jìn)行了,村級(jí)組織的宣傳幾乎沒(méi)有開(kāi)展,宣傳內(nèi)容不能深入到廣泛的群眾之中,而基層群眾是新農(nóng)村建設(shè)的主體,由于缺乏宣傳教育,群眾對(duì)政策的理解有時(shí)會(huì)不準(zhǔn)確,甚至形成偏差,形成理論宣傳者與基層群眾不常見(jiàn)面、有理論宣傳內(nèi)容而找不到有效的宣傳對(duì)象的現(xiàn)象。
(二)宣傳合力沒(méi)形成
基層群眾對(duì)黨的理論關(guān)心是全方位的,黨的政策對(duì)農(nóng)村基層發(fā)展的影響是全過(guò)程的,但是由于宣傳隊(duì)伍的構(gòu)成是零碎的,不全面的,主要是由組織部門(mén)、宣傳部門(mén)牽頭,以黨校教師為主組成,側(cè)重于黨的理論政策的宣講,很少具體涉及理論政策在基層的轉(zhuǎn)化,沒(méi)有普遍吸收司法、信訪、文化、農(nóng)業(yè)等主要涉農(nóng)部門(mén)專(zhuān)家進(jìn)入宣傳隊(duì)伍,沒(méi)有構(gòu)成群眾歡迎的理論宣傳體系,群眾希望的宣傳內(nèi)容和宣傳部門(mén)供給的宣傳內(nèi)容沒(méi)有較好地結(jié)合起來(lái),純粹的理論宣傳、傳統(tǒng)的理論宣傳群眾不太歡迎,甚至有些排斥。
(三)宣傳力度有欠缺
在重經(jīng)濟(jì)、輕黨務(wù)的慣性影響下,一些基層單位的理論宣傳工作滯后于本部門(mén)、本單位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,理論宣傳工作淺嘗輒止。一些基層單位考慮完成上級(jí)部署的硬任務(wù)比較多,對(duì)本部門(mén)、本單位的理論宣傳計(jì)劃少,甚至是計(jì)劃周密,行動(dòng)遲緩;推推動(dòng)動(dòng),做個(gè)樣子。不深入群眾實(shí)際,不了解群眾所思,理論宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性差。對(duì)改革開(kāi)放中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況研究少,麻木不仁,不能及時(shí)抓住群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,給予合理、正確的解釋?zhuān)挂恍﹩挝缓筒块T(mén)的基層理論宣傳工作流于形式。同時(shí),黨的理論宣傳工作對(duì)象是廣大群眾,但長(zhǎng)期以來(lái),群眾對(duì)理論宣傳的參與方式,是被動(dòng)的、從屬的,很少有主動(dòng)的參與。如農(nóng)村文化大院建設(shè),現(xiàn)在已經(jīng)普及到了各個(gè)村莊,但有大院無(wú)文化的現(xiàn)象,有硬件無(wú)軟件的狀況在文化大院建設(shè)中占相當(dāng)?shù)谋戎?,農(nóng)村大院建設(shè)數(shù)量完成以后,理論宣傳的作用沒(méi)有充分地發(fā)揮出來(lái)。
(四)宣傳能力待提高
基層理論宣傳隊(duì)伍建設(shè)滯后,沒(méi)有形成理論專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣傳隊(duì)伍,現(xiàn)有的理論宣傳,雖然著重于黨的基本理論的系統(tǒng)宣傳,但理論闡述沒(méi)有達(dá)到通俗化,理論概念解釋沒(méi)有達(dá)到具體化,對(duì)理論宣傳的方向性引導(dǎo)不強(qiáng),宣講能力較低。同時(shí),執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、職業(yè)道德、農(nóng)村建設(shè)等基層群眾和企業(yè)需要的技能性含量較多的能力宣傳、培訓(xùn)是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),理論宣傳的針對(duì)性不強(qiáng)。基層理論宣傳隊(duì)伍對(duì)區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面的發(fā)展,調(diào)研不足,理論聯(lián)系實(shí)際能力欠缺,不能很好地挖掘區(qū)域內(nèi)發(fā)展帶頭人,不能用身邊的人、身邊的事來(lái)宣傳黨的理論,理論宣傳隊(duì)伍的宣講、調(diào)研能力有待進(jìn)一步提升。
三、增強(qiáng)理論宣傳的吸引力和感染力
(一)發(fā)揮理論宣傳的指導(dǎo)作用
黨的十七大提出:堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民。這是當(dāng)前理論宣傳工作的指針。宣傳部門(mén)要加大理論宣傳進(jìn)基層的力度,實(shí)現(xiàn)理論宣傳的教育作用,把理論對(duì)改革開(kāi)放的指導(dǎo)意義提示出來(lái),突出理論整體指導(dǎo)性。改變中心工作影響宣傳計(jì)劃落實(shí)的現(xiàn)狀,改變基層群眾學(xué)習(xí)理論是瞎耽誤工夫的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),大張旗鼓地進(jìn)行黨的理論政策宣傳,營(yíng)造持久、有效的宣傳氛圍,開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng),推動(dòng)馬克思主義大眾化。
(二)發(fā)揮理論政策的引導(dǎo)作用
群眾對(duì)黨的理論政策的關(guān)心、關(guān)注,緣于黨的理論政策能給基層群眾帶來(lái)多大的好處,給予多大的幫助,從某種意義上講,群眾是抱著現(xiàn)實(shí)主義、功利主義的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)黨的理論政策的。所以,黨的理論宣傳工作必須以群眾需求為導(dǎo)向,發(fā)揮政策對(duì)基層群眾的引導(dǎo)作用,引導(dǎo)群眾正確全面理解改革開(kāi)放三十年的成就,堅(jiān)定不移地走改革開(kāi)放之路。引導(dǎo)群眾正確全面理解十七屆三中全會(huì)精神,深化農(nóng)村改革創(chuàng)新,加強(qiáng)農(nóng)村各項(xiàng)制度建設(shè),建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。要注意政策的引導(dǎo)不只是講政策所帶來(lái)的利益,更要講清政策提出的要求和思維、觀念等的改變,講清政策調(diào)整使群眾面臨的考驗(yàn)的挑戰(zhàn)等。引導(dǎo)基層群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性認(rèn)識(shí),克服群眾急躁心理、急功近利的心理。
(三)發(fā)揮多渠道宣傳的作用
理論宣傳工作不僅需要陣地,而且需要不斷擴(kuò)大陣地影響,拓展陣地概念,有形的、無(wú)形的,只要是能發(fā)揮宣傳媒介作用的場(chǎng)合、發(fā)揮宣傳作用的渠道,都可以作為基層理論宣傳的陣地加以利用,拓展多渠道理論宣傳的新路?,F(xiàn)階段,組織部門(mén)對(duì)基層的理論宣傳主要是通過(guò)黨校走出去、引進(jìn)來(lái)的課堂培訓(xùn)和農(nóng)村基層的電教網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。宣傳部門(mén)的基層理論宣傳主要是通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨校和文化宣傳活動(dòng)開(kāi)展而進(jìn)行的。電視網(wǎng)絡(luò)的宣傳主要是依靠有關(guān)部門(mén)的正常工作而開(kāi)展的,多種渠道的宣傳缺乏整體上的配合。要以推動(dòng)文化資源共享工程為契機(jī),大力推進(jìn)“多網(wǎng)合一”的理論宣傳模式。使基層理論宣傳工作達(dá)到多渠道、廣覆蓋,充分滿足農(nóng)民群眾對(duì)理論宣傳的需求。
(四)發(fā)揮宣傳隊(duì)伍的主渠道作用
把加強(qiáng)理論宣傳隊(duì)伍建設(shè)作為理論宣傳工作順利開(kāi)展的基礎(chǔ),提高專(zhuān)業(yè)宣傳隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高他們的調(diào)研能力,并使調(diào)研工作常規(guī)化,從而提高理論宣傳隊(duì)伍的宣講能力,增強(qiáng)宣講的吸引力。
一方面,要重視由專(zhuān)業(yè)理論教師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、地方領(lǐng)導(dǎo)干部組成的、各方面人才組成學(xué)科互補(bǔ)的相對(duì)固定的理論宣傳隊(duì)伍的作用,發(fā)揮他們的主渠道作用,利用現(xiàn)代宣傳網(wǎng)絡(luò)、分散的宣傳陣地,實(shí)現(xiàn)低成本、快速度、大規(guī)模的理論宣傳目標(biāo);另一方面,理論宣傳工作必須改變傳統(tǒng)的思維方式,應(yīng)根據(jù)群眾需要設(shè)置培訓(xùn)、宣傳內(nèi)容,采用菜單式宣傳方式,使理論宣傳和群眾需要緊緊結(jié)合起來(lái),提高群眾對(duì)理論的關(guān)注度,提高群眾主動(dòng)參與理論宣傳的熱情。
在實(shí)際操作中,要繼續(xù)大力推行“黨組織+宣傳隊(duì)伍+網(wǎng)絡(luò)教育+群眾協(xié)會(huì)”的農(nóng)村基層理論宣傳模式,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育與黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)工作與社會(huì)發(fā)展、人才的培育與理論的繁榮緊密結(jié)合,共同推進(jìn)農(nóng)村基層理論宣傳工作長(zhǎng)足發(fā)展,推動(dòng)馬克思主義大眾化。
作者簡(jiǎn)介:張素環(huán)(1965- ),女,河南偃師人,中共偃師市委黨校副校長(zhǎng),高級(jí)講師,研究方向:政治。