肖 璐
【摘要】 當(dāng)代大學(xué)生的成長正處于我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)軌的特殊時期,社會轉(zhuǎn)型增加了思想政治教育工作的不確定性,而2008年開始席卷全球的金融危機(jī)將對幾年高校大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年全國高校畢業(yè)生將超過600萬,這些高校學(xué)子的就業(yè)問題成為社會和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn),也使我們的思想政治教育工作面臨著許多新的挑戰(zhàn)。作為思想政治教育工作者,只有緊密地結(jié)合時代特征和我國和諧社會的構(gòu)建,以人為本,不斷探尋思想政治教育的新方法,才能使思想教育工作取得成效。
【關(guān)鍵詞】 新形勢;大學(xué)生;思想教育
一、引言
1.研究背景
十一屆三中全會以來,我國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個領(lǐng)域進(jìn)行了一場深刻的現(xiàn)代化變革,社會個體的思想觀念、倫理道德、價值標(biāo)準(zhǔn)、社會規(guī)范、生活方式以及行為方式等快速變化。當(dāng)今我國社會已經(jīng)進(jìn)入了一個戰(zhàn)略機(jī)遇期和黃金發(fā)展期,同時也進(jìn)入了一個矛盾高發(fā)期和風(fēng)險突現(xiàn)期,如2008年開始的這場全球金融危機(jī),對于我國影響同樣不小。當(dāng)代大學(xué)生的成長正是處于這樣一個特殊的歷史背景之下。
2.新時期加強(qiáng)大學(xué)生思想教育的重要性和緊迫性
社會轉(zhuǎn)型過程中社會規(guī)范、價值標(biāo)準(zhǔn)和行為方式等的快速變化,對大學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深刻的影響。一些在校生面臨著學(xué)業(yè)、情感、就業(yè)、人際關(guān)系等方面的心理壓力,特別隨著近幾年高校畢業(yè)生人數(shù)的年年攀升,就業(yè)壓力已經(jīng)成為大學(xué)生面臨的主要挑戰(zhàn),新時期新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育已經(jīng)刻不容緩。
目前,我國在校大學(xué)生(包括本科生、??粕脱芯可┏^2000萬人,是十分寶貴的人才資源。當(dāng)代大學(xué)生思想政治總體狀況是積極健康向上的,但也面臨一些新問題和新挑戰(zhàn),大學(xué)生思想教育亟須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),以適應(yīng)新時期、新就業(yè)形勢下的需要。
二、新時期大學(xué)生思想教育工作的開展
從當(dāng)前形勢來看,我國大學(xué)生思想政治教育工作面臨著許多新問題和新挑戰(zhàn),情況不容樂觀,還存在很多薄弱環(huán)節(jié),這就需要教育工作者結(jié)合當(dāng)今時代特征和大學(xué)生就業(yè)需要,開展思想政治教育工作。
1.思想政治教育基礎(chǔ)工作的開展
傳統(tǒng)的思想教育工作方式,需要在新時期進(jìn)行更加細(xì)致的改進(jìn)和拓展,力爭充分融入大學(xué)生的日常生活,培養(yǎng)健康文明的大學(xué)校園氛圍。應(yīng)該從以下方面著手:
(1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
大學(xué)校園是大學(xué)生的成長環(huán)境,校園文化蘊(yùn)涵著師生員工共同的價值觀念、校風(fēng)、教風(fēng)、行為準(zhǔn)則等,對學(xué)生的價值觀起著潛移默化的作用,是學(xué)生未來走入社會的人生基礎(chǔ)。高校要充分利用社會教育資源,增強(qiáng)教育者與受教育者心理環(huán)境的有效互動,積極構(gòu)建一個以理想信念教育為核心,以愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育為重點(diǎn),以深厚的校園人文底蘊(yùn)為支撐,以健康向上、形式活潑、主題鮮明的校園文化活動陣地為載體,營造一個培養(yǎng)合格社會建設(shè)者和促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的生態(tài)教育環(huán)境。
(2)主動占領(lǐng)思想政治教育的新陣地
學(xué)校在開展德育教育中,要加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的投入,建立專門的德育和思想教育網(wǎng)站,充分利用現(xiàn)代信息科學(xué)及網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù),全方位、多角度地介紹世界國內(nèi)外形勢發(fā)展動態(tài)和最前沿的科技動態(tài),以及一些社會熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,提出正確的觀點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行正面地教育和引導(dǎo),同時這也有利于樹立大學(xué)生正確的社會觀,開拓大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)視野。
(3)開展形式多樣的思想政治教育活動
開展基本國策和形勢政策教育和社會主義榮辱觀教育,努力拓寬大學(xué)生榮辱觀教育途徑與形式,使理論教育與實(shí)踐教育有機(jī)結(jié)合,讓大學(xué)生群體知榮明恥,推進(jìn)社會和諧發(fā)展。同時積極探索大學(xué)生社會實(shí)踐內(nèi)容和形式,組織學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和樂于奉獻(xiàn)的精神。
2.重視解決大學(xué)生的心理問題
目前大學(xué)生家庭生活環(huán)境提高、思維活躍、價值取向多元化,但是溝通能力不足,自我的心理調(diào)節(jié)能力也較弱,因此心理問題也是困擾當(dāng)代大學(xué)生的主要問題之一。因此在大學(xué)生的思想政治工作中,也要重視、幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀和道德取向,及時解決大學(xué)生面臨的各類心理問題。
(1)建立專門的大學(xué)生心理咨詢機(jī)構(gòu),探索思想政治教育與心理健康教育的結(jié)合模式,健全大學(xué)生心理健康教育工作的預(yù)警機(jī)制,及時了解和掌握在校大學(xué)生心理狀況,對存在心理危機(jī)傾向和處于心理危機(jī)狀態(tài)的高危個體進(jìn)行跟蹤關(guān)注,并及時、有效地進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。
(2)在進(jìn)一步普及大學(xué)生心理健康知識的同時,高校還應(yīng)該利用各種有效資源開展豐富多彩的心理健康教育活動,同時將心理健康教育與價值觀教育有效地結(jié)合起來。廣泛地開展各種積極向上的集體活動、校園文化活動和社會實(shí)踐活動,鼓勵大學(xué)生積極參與人際交流,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),促進(jìn)心理的健康發(fā)展和健全人格的形成。
3.有針對性地解決大學(xué)生實(shí)際問題
新時期大學(xué)生思想政治工作創(chuàng)新的手段和方法還有很多,但其最終落腳點(diǎn)還是要解決大學(xué)生所面臨的實(shí)際問題。只有最大程度解決學(xué)生的實(shí)際困難,堅(jiān)持以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,贏得了廣大師生的認(rèn)可,思想政治工作才是有效的。
目前大學(xué)生畢業(yè)面臨的主要困難是就業(yè)壓力。隨著最近世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)對國內(nèi)的影響,大學(xué)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。這樣的歷史時期下,要在思想工作中幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
(1)幫助培養(yǎng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和擇業(yè)觀,不僅把就業(yè)目光集中在發(fā)達(dá)的東部地區(qū),也可以響應(yīng)國家號召,在國家目前扶植和鼓勵的積極政策下,前往基層和需要人才的中西部地區(qū),為祖國的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
(2)健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和就業(yè)信息服務(wù)體系,通過校園專場招聘會以及校園就業(yè)網(wǎng)將最新就業(yè)信息提供給廣大畢業(yè)生。建立畢業(yè)生就業(yè)回訪制度,通過定期回訪,便于對本校畢業(yè)生的就業(yè)和工作情況進(jìn)行全方位地跟蹤和調(diào)查。同時可借助往屆校友的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來激勵即將走上社會的畢業(yè)生,形成一種良性的帶動關(guān)系。
(3)建立人力資源測評中心,對在校學(xué)生進(jìn)行全面地測評,幫助他們開展職業(yè)生涯規(guī)劃,找準(zhǔn)自己未來的職業(yè)定位。
(4)推動大學(xué)生就業(yè)關(guān)口前移,使大學(xué)生在社會實(shí)際就業(yè)之前,在學(xué)校期間就進(jìn)行就業(yè)實(shí)習(xí),來增強(qiáng)大學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
三、結(jié)論
長遠(yuǎn)來看,發(fā)展是解決中國一切社會問題的關(guān)鍵所在,只有抓好發(fā)展這第一要務(wù),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,才能真正從根本上化解轉(zhuǎn)型期的社會矛盾,建設(shè)和諧社會主義國家。當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)形勢的風(fēng)云多變和國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,使得大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)也是復(fù)雜和多種多樣的,在這一過程中,如何建設(shè)和諧的社會主義文明,營造良好的社會風(fēng)氣,如何持久發(fā)揮思想政治教育工作的作用,如何體現(xiàn)思想政治教育工作與時俱進(jìn)的精神,這些都是有待于高校思想政治教育界深入研究的方向。而作為高校思想政治教育工作者,只有確實(shí)貫徹黨中央關(guān)于大學(xué)生思想教育工作的精神,在實(shí)踐中以學(xué)生為本,努力探索有效的工作形式,才能適應(yīng)當(dāng)今大學(xué)生思想政治教育工作的時代要求。
參考文獻(xiàn):
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