淺析監(jiān)理與勘察設(shè)計(jì)的關(guān)系

朱劍秋

摘要:作者根據(jù)自身多年的工作實(shí)踐,深切感受到監(jiān)理單位如能既從事監(jiān)理又從事勘察設(shè)計(jì),其監(jiān)理能力及勘察設(shè)計(jì)能力將不斷得到提高;反之,其監(jiān)理能力將逐漸降低。文中重點(diǎn)闡述了有關(guān)監(jiān)理與勘察設(shè)計(jì)的關(guān)系,以便有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷提高自身綜合素質(zhì)。

關(guān)鍵詞:監(jiān)理勘察設(shè)計(jì)關(guān)系

一、監(jiān)理人員牢記自身職責(zé)的同時(shí)還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)勘察設(shè)計(jì)知識(shí)

監(jiān)理是一個(gè)知識(shí)智能綜合型的職業(yè)。監(jiān)理工程師的職業(yè)責(zé)任之一就是向業(yè)主或者通過(guò)業(yè)主向勘察設(shè)計(jì)單位及其他有關(guān)各方提出自己的合理化建議;這就要有善于發(fā)現(xiàn)和協(xié)助處理勘察設(shè)計(jì)及施工問(wèn)題的能力,不但要有一定的施工經(jīng)驗(yàn),而且要有一定的勘察設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。目前我國(guó)監(jiān)理單位中有相當(dāng)一部分是由原來(lái)建設(shè)單位工程部、基建辦轉(zhuǎn)化而來(lái),少部分是由設(shè)計(jì)院、施工單位分化而來(lái)。監(jiān)理從業(yè)人員中有豐富勘察設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者僅占少數(shù),而在從事監(jiān)理工作之后,監(jiān)理人員也基本上不再?gòu)氖驴辈煸O(shè)計(jì)工作。而監(jiān)理的主要工作之一是監(jiān)督施工單位按圖施工,這就必然要求監(jiān)理人員熟悉圖紙,并能發(fā)現(xiàn)并協(xié)助處理設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題。而沒(méi)有勘察設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的監(jiān)理人員即使看圖也會(huì)存在以下問(wèn)題:

1、熟悉圖紙難。因其不知道設(shè)計(jì)圖紙有一定順序,哪些圖紙?jiān)谇?哪些圖紙?jiān)诤?哪些部分應(yīng)在哪張圖上;更無(wú)從知道相關(guān)專(zhuān)業(yè)的圖紙與本專(zhuān)業(yè)相應(yīng)部分的圖紙應(yīng)如何查找。要熟悉圖紙,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并非易事。

2、不熟悉設(shè)計(jì)流程,也就無(wú)法查找問(wèn)題的源頭。如設(shè)備基礎(chǔ)圖,設(shè)計(jì)時(shí)是由設(shè)備所屬的專(zhuān)業(yè)向土建專(zhuān)業(yè)提供條件圖,土建專(zhuān)業(yè)根據(jù)條件圖進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)計(jì)。因此看圖時(shí)只有對(duì)照相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的圖紙才能發(fā)現(xiàn)土建設(shè)備基礎(chǔ)圖紙是否有誤。否則,難以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,即使發(fā)現(xiàn)了又不知應(yīng)以何處為準(zhǔn)。

3、不熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范,理解不了設(shè)計(jì)意圖,不了解設(shè)計(jì)手法的多樣性,也就難以確切知道設(shè)計(jì)是否滿(mǎn)足規(guī)范要求,是否在同樣滿(mǎn)足設(shè)計(jì)意圖的前提下,還有其它更好的做法,因而也就較難提出優(yōu)化建議。沒(méi)有勘察設(shè)計(jì)經(jīng)歷的監(jiān)理人員較難發(fā)現(xiàn)施工中是否與勘察設(shè)計(jì)相符,因而其處理實(shí)際問(wèn)題的能力也受到一定的限制。

二、監(jiān)理人員需要結(jié)合工作實(shí)際不斷提高自身勘察設(shè)計(jì)水平

從事過(guò)勘察設(shè)計(jì)工作的監(jiān)理人員雖然在上述方面具有優(yōu)勢(shì),但隨著時(shí)間的推移,因他后來(lái)不再?gòu)氖略O(shè)計(jì)業(yè)務(wù),其設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)水平也會(huì)逐漸生疏,有些設(shè)計(jì)規(guī)范及規(guī)定也會(huì)逐漸淡忘,更不用說(shuō)能夠及時(shí)跟上設(shè)計(jì)理論、規(guī)范、手段不斷更新的形勢(shì)了。相應(yīng)地,其監(jiān)理業(yè)務(wù)水平也將隨之逐年下降。隨著監(jiān)理業(yè)的發(fā)展,那些在崗而又未從事過(guò)勘察設(shè)計(jì)的監(jiān)理人員越來(lái)越多,而有勘察設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的監(jiān)理工程師將越來(lái)越少。因此,監(jiān)理業(yè)中具備發(fā)現(xiàn)和處理勘察設(shè)計(jì)及施工問(wèn)題能力的人員將越來(lái)越少,最終監(jiān)理人員在旁人眼中有可能是僅僅能監(jiān)督承包商按圖施工的施工員,甚至是質(zhì)檢員,喪失其作為智能密集型行業(yè)的立足之本,從而失去了應(yīng)有的地位及作用。

監(jiān)理工作的綜合性決定了監(jiān)理人員要有較為豐富的勘察設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),因此要求監(jiān)理人員不斷充實(shí)和提高自己的勘察設(shè)計(jì)水平。而其最好的途徑是從事監(jiān)理工作的同時(shí)亦從事勘察設(shè)計(jì)工作。那么從事勘察設(shè)計(jì)工作是否就沒(méi)有必要從事監(jiān)理工作呢?顯然不是。如果勘察設(shè)計(jì)人員僅僅從事勘察設(shè)計(jì)工作,不與實(shí)際工程接觸,勘察成果和設(shè)計(jì)產(chǎn)品與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),其勘察設(shè)計(jì)水平也同樣會(huì)受到一定限制。這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況不了解,使勘察設(shè)計(jì)與實(shí)際脫節(jié)。如某工程開(kāi)始設(shè)計(jì)時(shí)采用毛石基礎(chǔ),而未用樁基。設(shè)計(jì)者認(rèn)為:勘察準(zhǔn)確,毛石較樁基造價(jià)低,工期短。其實(shí),當(dāng)設(shè)計(jì)者接觸實(shí)際情況后發(fā)現(xiàn)勘察有誤,地基非常不好,開(kāi)挖后需要換填級(jí)砂,造價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于樁基;立即與勘察聯(lián)系,征得勘察同意后改為樁基,避免了更大損失。

2、對(duì)施工規(guī)范及工藝了解不透徹,導(dǎo)致很難按圖施工。如:設(shè)計(jì)說(shuō)明中,鋼筋保護(hù)層厚度應(yīng)該是指主筋而言,不少人不敢較真;某工程有根梁,設(shè)計(jì)者原先采用6根鋼筋直徑均為20,滿(mǎn)足承載力要求但是未考慮滿(mǎn)足鋼筋間距要求,后經(jīng)與設(shè)計(jì)單位聯(lián)系,設(shè)計(jì)人員明白情況后,將梁的配筋做了調(diào)整,采用4根鋼筋直徑均為25,這樣就滿(mǎn)足要求了,否則就降低了梁的承載能力,造成安全隱患。

3、一個(gè)勘察設(shè)計(jì)人員均有自己長(zhǎng)期形成的習(xí)慣作法。若勘察設(shè)計(jì)人員不與實(shí)際接觸,在這方面的不足也將難以得到改進(jìn)。

4、發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題的能力會(huì)受到一定限制。這是因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展,材料、設(shè)備及工藝不斷推陳出新,而勘察設(shè)計(jì)人員如果不接觸工程實(shí)際,就難于跟上動(dòng)態(tài)的發(fā)展,在處理實(shí)際問(wèn)題時(shí)就會(huì)顯得軟弱無(wú)力。

三、結(jié)論

通過(guò)上述分析可見(jiàn),僅僅從事監(jiān)理或勘察設(shè)計(jì),其各自的專(zhuān)業(yè)水平均會(huì)受到一定的限制。如果既從事監(jiān)理又從事勘察設(shè)計(jì),則監(jiān)理及勘察設(shè)計(jì)水平均能得到提高。其優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在:

1、較易發(fā)現(xiàn)勘察設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題,能夠接觸不同的勘察設(shè)計(jì)單位、不同的監(jiān)理單位,吸收各個(gè)單位的長(zhǎng)處,并將其運(yùn)用于自己的勘察設(shè)計(jì)及監(jiān)理業(yè)務(wù)當(dāng)中,從而提高自己的勘察設(shè)計(jì)及監(jiān)理水平;

2、較易發(fā)現(xiàn)施工是否與勘察設(shè)計(jì)相符,同時(shí)也知道施工中哪些偏差對(duì)設(shè)計(jì)影響較大,哪些較少,從而抓住重點(diǎn)進(jìn)行控制,達(dá)到事半功倍的效果;

3、大大提高處理問(wèn)題的能力。一旦遇有問(wèn)題,可從實(shí)際情況出發(fā),從勘察設(shè)計(jì)角度進(jìn)行分析考慮,盡快提出處理問(wèn)題的建議和措施,以免被動(dòng)等待有關(guān)人員,錯(cuò)失良機(jī);

4、能夠合理使用人才和培養(yǎng)人才,加強(qiáng)單位發(fā)展的后勁,不同資歷的人員從事相應(yīng)的勘察設(shè)計(jì)及監(jiān)理工作,其勘察設(shè)計(jì)及監(jiān)理水平能相互提高,以便適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的方向,為企業(yè)的發(fā)展壯大打下良好的基礎(chǔ)。

目前,國(guó)家對(duì)監(jiān)理實(shí)行全面推行階段,多數(shù)監(jiān)理人員素質(zhì)能力也不高,今后將面對(duì)市場(chǎng)化,這就要求監(jiān)理單位既從事勘察設(shè)計(jì)又從事監(jiān)理,使其不僅能勝任施工階段監(jiān)理也能勝任勘察設(shè)計(jì)階段監(jiān)理,滿(mǎn)足業(yè)主要求,適應(yīng)市場(chǎng)潮流,得到發(fā)展和壯大,而僅從事監(jiān)理或勘察設(shè)計(jì)的單位將逐漸被市場(chǎng)淘汰。這將是一個(gè)客觀的發(fā)展趨勢(shì)。因此,作為監(jiān)理人員需要明確監(jiān)理與勘察設(shè)計(jì)二者關(guān)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)勘察設(shè)計(jì)知識(shí),結(jié)合工作實(shí)際不斷提高自身勘察設(shè)計(jì)水平?！?/p>

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