議論文升格細(xì)說(shuō)

秦　葆　春　芬

【考場(chǎng)作文】

后 勁

南京市臨江高級(jí)中學(xué)高三（11）班喬丹丹

一杯水因?yàn)椴枞~的鼓舞，而清香四溢；一片海因?yàn)椴募?lì)，而洶涌澎湃；一朵花因?yàn)榧?xì)雨的滋潤(rùn)，而嬌艷欲滴；一個(gè)人因?yàn)楹髣攀?，而百?zhàn)不殆。

（開(kāi)頭排比營(yíng)造氣氛，但與“后勁”的關(guān)系不明顯。）

后勁，為你的未來(lái)播下希望的種子。用飽滿(mǎn)的后勁去迎接一個(gè)又一個(gè)看似未知的前方，勝利的希望就在不遠(yuǎn)處。陳楚生，一位家喻戶(hù)曉的歌壇新星，未成名之前只是酒吧的助唱，但他憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅（錯(cuò)別字）志，依靠自己的實(shí)力，并用之成為后勁，終于，在《夢(mèng)想中國(guó)》的舞臺(tái)上，看到自己勝利的希望，就如茶葉是水的后勁，讓你品嘗到馨香的芳茗一樣，堅(jiān)強(qiáng)的毅志是勝利的后勁，讓希望在后勁中不斷的生根、發(fā)芽，最終，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

（緊扣中心進(jìn)行論證，但對(duì)事例缺少分析；“夢(mèng)想中國(guó)”應(yīng)為“快男”選秀。）

后勁，讓你在拼搏中品嘗到喜悅的甘甜。用不懈努力與拼搏，加上十足的后勁，為喜悅買(mǎi)好門(mén)票。程菲，我國(guó)出色的體操運(yùn)動(dòng)員，在追尋夢(mèng)想的旅途中，挫折、痛苦，時(shí)時(shí)徘徊于她的左右，但她有著頑強(qiáng)的毅(錯(cuò)別字)力，與不懈努力拼搏的精神，終于，在全國(guó)、全世界人民面前，證明了自己。正如波濤是大海的后勁一樣，不懈的努力是成功的后勁，讓喜悅在后勁中，伴隨著拼搏一直滋生、永筑。

（程菲事例跟“后勁”的關(guān)系缺少相應(yīng)的分析聯(lián)系句。）

后勁，讓你在消沉中找回另一個(gè)自我。失敗過(guò)，痛苦過(guò)，但唯有不屈頑強(qiáng)的毅志作后勁，人生，方能展開(kāi)一番鴻圖。司馬遷，遭遇了最殘酷的刑罰——宮刑，但他并沒(méi)有消沉，痛苦中度過(guò)自己那看似悲惋的余生，相反，他憑借著自己“通古今之變，成一家之言”的豪情壯志，完成了千古的不朽之作——《史記》。正如細(xì)雨是花朵的后勁一樣，讓你感受到花的嬌艷欲滴。對(duì)夢(mèng)想的不懈追求是勝利的后勁，讓消沉、悲傷漸漸散去，迎來(lái)另一個(gè)由后勁構(gòu)成的別樣人生。

（司馬遷的例子跟“后勁”關(guān)系不大，說(shuō)理不當(dāng)。）

香茗的甘甜，流連于唇齒之間，是用茶葉支起的后勁，來(lái)鼓著水的耀人芬芳；

狂瀾洶涌的大海，顯示著另一種豪情壯志，是波濤，架起了后勁，來(lái)激勵(lì)著大海的勃勃生機(jī)；

迷人的花朵，顯示別樣的芬芳，是細(xì)雨，串成了后勁，來(lái)滋潤(rùn)花朵的怡人芳香。

讓后勁，播下種子，去迎合每一個(gè)希望；讓后勁，制造喜悅，去品嘗每一個(gè)甘甜；讓后勁，鼓起勇氣，去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)……

（此段排比看似跟前文形成相互照應(yīng)的關(guān)系，但是讀起來(lái)重復(fù)啰嗦。）

人生路上，有后勁作伴，我們毫不畏懼，我們超越夢(mèng)想。

【評(píng)點(diǎn)】本文內(nèi)容切合中心，緊扣“后勁”二字。文章以自然現(xiàn)象引題，用陳楚生、程菲、司馬遷三人為主要材料，論證了“后勁”在人生中起到的作用。語(yǔ)言?xún)?yōu)美，表意也比較清楚。但文章在事例與道理之間的銜接，主要是對(duì)材料分析不夠，導(dǎo)致材料的選用跟中心有一定的脫節(jié)。另外，文章濫用排比，過(guò)于生硬。這些都影響了本文的得分檔次。

該文被評(píng)為二類(lèi)上，得59分（總分70分）。

【升格指導(dǎo)】

本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，只是在事例與道理之間的銜接以及分析不夠。針對(duì)這種類(lèi)型的二類(lèi)文可以做以下修改，使文章升格成一類(lèi)文。

1.落筆扣題，精選排比表述自己的觀點(diǎn)。

2.按一定的類(lèi)別精選事例。原文中引用的故事不能為主旨服務(wù)的可更換。

3.加強(qiáng)對(duì)事例的分析，使觀點(diǎn)更加鮮明，能始終為主旨服務(wù)。另也可加入適當(dāng)?shù)氖闱椋鎏砦恼赂腥说牧α俊?/p>

【升格作文】

后 勁

喬丹丹

香茗的甘甜，流連于唇齒之間，是用茶葉支起的后勁，來(lái)鼓舞著水的耀人芬芳；

洶涌的大海，顯示著豪情壯志，是用波濤架起的后勁，來(lái)激勵(lì)著大海的勃勃生機(jī)；

迷人的花朵，散發(fā)出別樣芬芳，是用細(xì)雨串成的后勁，來(lái)滋潤(rùn)著花朵的怡人芳香。

（排比營(yíng)造意境，并與主題相勾連。）

后勁，為你的未來(lái)播下希望的種子。用飽滿(mǎn)的后勁去迎接一個(gè)又一個(gè)看似未知的前方，勝利的希望就在不遠(yuǎn)處。也許你現(xiàn)在很平凡，但是不必太過(guò)擔(dān)心，如果你體內(nèi)蘊(yùn)藏著貨真價(jià)實(shí)的后勁，你一定會(huì)追上大步隊(duì)的步伐，甚么可能趕超。陳楚生，一位家喻戶(hù)曉的歌壇新星，未成名之前只是酒吧的助唱，也許很多人開(kāi)始時(shí)跟他一樣處于人生事業(yè)的低谷，但陳楚生與很多人不同的是他沒(méi)有滿(mǎn)足現(xiàn)狀，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，依靠自己的實(shí)力，激發(fā)自己的后勁，終于，在 “快男”選秀的舞臺(tái)上，看到自己勝利的希望。

（突出“后勁”的作用，對(duì)所舉事例進(jìn)行一兩句分析，論證有力度。）

后勁，讓你在拼搏中品嘗到喜悅的甘甜。用不懈努力與拼搏，加上十足的后勁，為喜悅買(mǎi)好門(mén)票。程菲，我國(guó)出色的體操運(yùn)動(dòng)員，也許她平時(shí)的訓(xùn)練并非那么出類(lèi)拔萃，但爆發(fā)力很強(qiáng)的她依舊能俯視那些很強(qiáng)的對(duì)手。“不拘小節(jié)者，定天下”。很多比賽時(shí)她沒(méi)有迷失于眼前的失敗，而是蓄勢(shì)待發(fā)，加足馬力，準(zhǔn)備去追趕成功。真正有實(shí)力的人不會(huì)理會(huì)那曇花一現(xiàn)似的小成功。她用自己的后勁讓自己的拼搏更有意義，更加甘甜。

（加強(qiáng)對(duì)事例的分析，適當(dāng)引用名言，使文章觀點(diǎn)更加鮮明、有力。）

后勁，讓你在挫折中找回另一個(gè)自我。很所成大器的人，都要經(jīng)歷常人不曾經(jīng)歷的磨難。世間的萬(wàn)物，都有自己的發(fā)展規(guī)律與步驟，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄自己，這樣只能使自己成為一個(gè)可悲的人，這是一種短視行為。要學(xué)會(huì)慢慢等待，讓我們的后勁陪伴著挫折并逐漸戰(zhàn)勝它。司馬遷，遭遇了最殘酷的刑罰——宮刑，但他并沒(méi)有消沉，他在挫折中長(zhǎng)久醞釀著自己，并使之成為自己的后勁，司馬遷于挫折中鑄造了一個(gè)天才的司馬遷，完成了千古的不朽之作——《史記》。如果他沒(méi)有這種后勁，如何才能這般驚人？不要妄自菲薄，自怨自艾，有超強(qiáng)的后勁，請(qǐng)不要放任自己。

（找到屬于司馬遷的“后勁”，正反論證，讓讀者認(rèn)識(shí)到后勁的作用。）

如果你擁有那份令人羨慕的后勁，那就善待它，積極使用它，這樣才能將成功的種子灑滿(mǎn)，最后應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)。不是嗎？

（聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，引人思考）

【評(píng)點(diǎn)】經(jīng)過(guò)修改，說(shuō)理的內(nèi)容充實(shí)具體了?！叭绻麤](méi)有這種后勁，如何才能這般驚人？不要妄自菲薄，自怨自艾，有超強(qiáng)的后勁，請(qǐng)不要放任自己”的文字，就使理由清晰明白而且有條理，說(shuō)服力自然就增強(qiáng)了。從文章整體來(lái)講內(nèi)容采用“串珠”形式，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明。語(yǔ)言準(zhǔn)確到位、簡(jiǎn)潔，是改文的一大特點(diǎn)，避免了原文的重復(fù)排比。此文可評(píng)為一類(lèi)文中，得65分（總分70分）