基于分層機(jī)制的高職院校學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理

趙偉

摘要：隨著高校招生的數(shù)量增加及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)越來越龐大及復(fù)雜，在有限的資源下，如何管理好學(xué)生公寓的網(wǎng)絡(luò)，使得網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)生服務(wù)。根據(jù)學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，從網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)使用、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)三個(gè)方面對公寓網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探討，同時(shí)根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出更好的解決方案。

關(guān)鍵詞：分層管理；學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)；低耦合1學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀

隨著高校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，校園網(wǎng)建設(shè)迅速，其中學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理已成為校園網(wǎng)的重點(diǎn)，必須統(tǒng)籌學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理，以保證學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全、可靠、高效、穩(wěn)定，使其成為數(shù)字化校園的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，發(fā)揮數(shù)字化校園的作用，更好地為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。本文從實(shí)際工作出發(fā)，就高職院校的學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及管理提出些思路。

2學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理的主要策略

2.1 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃原則

網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃是網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，學(xué)生公寓的節(jié)點(diǎn)占院校節(jié)點(diǎn)的比重一般比較大，學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)故障將會對整個(gè)校園大網(wǎng)產(chǎn)生影響。綜合考慮各方面因素，力求組建一個(gè)有拓展能力的多功能的網(wǎng)絡(luò)。

“低耦合”子網(wǎng)劃分原則。對因此，在公寓網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃中要以“低耦合”為原則，即以樓層（或樓宇）為獨(dú)立局域網(wǎng)，各樓層不會因arp等病毒攻擊造成大面積癱瘓。根據(jù)用戶量的分配情況，以樓層為子網(wǎng)較為方便管理及使用。

私網(wǎng)IP地址分配制。學(xué)生公寓內(nèi)節(jié)點(diǎn)是院校內(nèi)最大組成部分，獨(dú)立的外網(wǎng)IP地址不能滿足需要，同時(shí)會照成大量的外網(wǎng)IP地址的浪費(fèi)，因此，可將內(nèi)網(wǎng)地址分配給學(xué)生公寓，方便分配及管理。大量的私網(wǎng)地址的存在需院校在NAT轉(zhuǎn)換是根據(jù)實(shí)際IP地址的分配進(jìn)行獨(dú)立外網(wǎng)地址分配[1]。

有線網(wǎng)絡(luò)無線網(wǎng)絡(luò)獨(dú)立管理。院校中存在的有線網(wǎng)和無線WIFI網(wǎng)絡(luò)，將樓宇無線網(wǎng)總節(jié)點(diǎn)接入到有線網(wǎng)二層或三層交換機(jī)不方便各自的網(wǎng)絡(luò)管理，給網(wǎng)絡(luò)故障排除帶來麻煩，對網(wǎng)絡(luò)的維修帶來困難。

IP地址靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合分配機(jī)制。IP地址是上網(wǎng)唯一標(biāo)識，IP地址沖突將導(dǎo)致對應(yīng)的計(jì)算機(jī)無法使用網(wǎng)絡(luò)。對于校園用戶包括申請外網(wǎng)用戶和內(nèi)網(wǎng)用戶兩類，對于只接入內(nèi)網(wǎng)用戶采用IP地址DHCP地址自動(dòng)分配，接入外網(wǎng)的用戶由網(wǎng)絡(luò)中心分配固定IP地址。

2.2 網(wǎng)絡(luò)使用

學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)使用包括外網(wǎng)使用用戶及內(nèi)網(wǎng)使用用戶。對于內(nèi)網(wǎng)使用用戶不需要特殊的處理，只要接入節(jié)點(diǎn)即可訪問校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)資源；對于外網(wǎng)使用用戶利用行為管理等客戶認(rèn)證系統(tǒng)進(jìn)行IP地址分配。其中對于每樓層分配1個(gè)C類地址，其中前部分為自動(dòng)分配地址，后一部分為靜態(tài)分配地址。這樣保證了直接接入校園網(wǎng)的用戶不需要特殊的設(shè)置直接上網(wǎng)，減少了因IP等設(shè)置問題造成的上網(wǎng)異?，F(xiàn)象；同時(shí)外網(wǎng)使用用戶需要到網(wǎng)絡(luò)中心申請賬戶，網(wǎng)絡(luò)中心分配靜態(tài)IP地址，并指導(dǎo)用戶配置個(gè)人電腦及熟悉上網(wǎng)流程[2]。

2.3 網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)

公寓網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)，是一項(xiàng)繁重且瑣碎的工作，在管理時(shí)不能心存僥幸，當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)異常時(shí)才進(jìn)行。若缺乏對網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)，在出現(xiàn)故障時(shí)將很難找到成因，同時(shí)會對加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理帶來困難。加強(qiáng)學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)，不僅能夠保障學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行及使用，同時(shí)能夠增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理人員的業(yè)務(wù)能力及管理能力。

公寓網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)主要依靠學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理員、系部公寓網(wǎng)絡(luò)管理員及網(wǎng)絡(luò)中心技術(shù)人員負(fù)責(zé)。

2.4 設(shè)備管理與維護(hù)

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的“關(guān)節(jié)”，關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)“健康”。作為網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)堅(jiān)持日常的維護(hù)工作，并做好日志記錄工作。

3分層機(jī)制網(wǎng)絡(luò)管理

學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)實(shí)行分層制網(wǎng)絡(luò)管理，即學(xué)生網(wǎng)管、系部網(wǎng)管、網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)管分層負(fù)責(zé)的制度。學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò)占校園網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的大部分，同時(shí)學(xué)生也是學(xué)校的主體，網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)單依靠網(wǎng)絡(luò)中心的幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員的維護(hù)，是不能保證網(wǎng)絡(luò)故障的及時(shí)排除的，吸收部分愛好網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，為其他同學(xué)提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)，能夠很緩解網(wǎng)絡(luò)管理的現(xiàn)狀。

校園成立學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理員團(tuán)體，為愛好網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)提供了實(shí)踐及學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理員主要負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的網(wǎng)管工作。為了便于統(tǒng)一管理，根據(jù)系部的不同，吸取技術(shù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)組成系部網(wǎng)絡(luò)管理員，達(dá)到管理學(xué)生網(wǎng)管的目的。學(xué)生網(wǎng)管、系部網(wǎng)管將由網(wǎng)絡(luò)中心管理。

這種分層機(jī)制的管理在減輕校園網(wǎng)管工作負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，能夠保證及時(shí)響應(yīng)同時(shí)解決學(xué)生反映的問題，而且也為學(xué)生網(wǎng)管提供實(shí)習(xí)、見習(xí)與學(xué)習(xí)的工作環(huán)境，培養(yǎng)了解決實(shí)際問題的工作能力，提高了網(wǎng)絡(luò)的對手能力。

4結(jié)語

學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、運(yùn)行、管理和維護(hù)要始終立足于教育學(xué)生、促進(jìn)學(xué)習(xí)、服務(wù)學(xué)生。學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)是校園網(wǎng)的重要組成，更是信息化校園、智慧化校園的重要基礎(chǔ)，通過技術(shù)與管理有機(jī)結(jié)合，才能構(gòu)建一個(gè)安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保證學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)安全可靠、高效穩(wěn)定運(yùn)行，為高校的發(fā)展提供保障。

[參考文獻(xiàn)]

[1]王風(fēng)霞.校園網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用優(yōu)化[J].復(fù)旦大學(xué).2012（2）.

[2]李文.校園網(wǎng)絡(luò)管理難點(diǎn)分析與對策[J].河南科技.2012(11).

摘要：隨著高校招生的數(shù)量增加及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)越來越龐大及復(fù)雜，在有限的資源下，如何管理好學(xué)生公寓的網(wǎng)絡(luò)，使得網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)生服務(wù)。根據(jù)學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，從網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)使用、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)三個(gè)方面對公寓網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探討，同時(shí)根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出更好的解決方案。

關(guān)鍵詞：分層管理；學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)；低耦合1學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀

隨著高校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，校園網(wǎng)建設(shè)迅速，其中學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理已成為校園網(wǎng)的重點(diǎn)，必須統(tǒng)籌學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理，以保證學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全、可靠、高效、穩(wěn)定，使其成為數(shù)字化校園的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，發(fā)揮數(shù)字化校園的作用，更好地為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。本文從實(shí)際工作出發(fā)，就高職院校的學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及管理提出些思路。

2學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理的主要策略

2.1 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃原則

網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃是網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，學(xué)生公寓的節(jié)點(diǎn)占院校節(jié)點(diǎn)的比重一般比較大，學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)故障將會對整個(gè)校園大網(wǎng)產(chǎn)生影響。綜合考慮各方面因素，力求組建一個(gè)有拓展能力的多功能的網(wǎng)絡(luò)。

“低耦合”子網(wǎng)劃分原則。對因此，在公寓網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃中要以“低耦合”為原則，即以樓層（或樓宇）為獨(dú)立局域網(wǎng)，各樓層不會因arp等病毒攻擊造成大面積癱瘓。根據(jù)用戶量的分配情況，以樓層為子網(wǎng)較為方便管理及使用。

私網(wǎng)IP地址分配制。學(xué)生公寓內(nèi)節(jié)點(diǎn)是院校內(nèi)最大組成部分，獨(dú)立的外網(wǎng)IP地址不能滿足需要，同時(shí)會照成大量的外網(wǎng)IP地址的浪費(fèi)，因此，可將內(nèi)網(wǎng)地址分配給學(xué)生公寓，方便分配及管理。大量的私網(wǎng)地址的存在需院校在NAT轉(zhuǎn)換是根據(jù)實(shí)際IP地址的分配進(jìn)行獨(dú)立外網(wǎng)地址分配[1]。

有線網(wǎng)絡(luò)無線網(wǎng)絡(luò)獨(dú)立管理。院校中存在的有線網(wǎng)和無線WIFI網(wǎng)絡(luò)，將樓宇無線網(wǎng)總節(jié)點(diǎn)接入到有線網(wǎng)二層或三層交換機(jī)不方便各自的網(wǎng)絡(luò)管理，給網(wǎng)絡(luò)故障排除帶來麻煩，對網(wǎng)絡(luò)的維修帶來困難。

IP地址靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合分配機(jī)制。IP地址是上網(wǎng)唯一標(biāo)識，IP地址沖突將導(dǎo)致對應(yīng)的計(jì)算機(jī)無法使用網(wǎng)絡(luò)。對于校園用戶包括申請外網(wǎng)用戶和內(nèi)網(wǎng)用戶兩類，對于只接入內(nèi)網(wǎng)用戶采用IP地址DHCP地址自動(dòng)分配，接入外網(wǎng)的用戶由網(wǎng)絡(luò)中心分配固定IP地址。

2.2 網(wǎng)絡(luò)使用

學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)使用包括外網(wǎng)使用用戶及內(nèi)網(wǎng)使用用戶。對于內(nèi)網(wǎng)使用用戶不需要特殊的處理，只要接入節(jié)點(diǎn)即可訪問校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)資源；對于外網(wǎng)使用用戶利用行為管理等客戶認(rèn)證系統(tǒng)進(jìn)行IP地址分配。其中對于每樓層分配1個(gè)C類地址，其中前部分為自動(dòng)分配地址，后一部分為靜態(tài)分配地址。這樣保證了直接接入校園網(wǎng)的用戶不需要特殊的設(shè)置直接上網(wǎng)，減少了因IP等設(shè)置問題造成的上網(wǎng)異?，F(xiàn)象；同時(shí)外網(wǎng)使用用戶需要到網(wǎng)絡(luò)中心申請賬戶，網(wǎng)絡(luò)中心分配靜態(tài)IP地址，并指導(dǎo)用戶配置個(gè)人電腦及熟悉上網(wǎng)流程[2]。

2.3 網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)

公寓網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)，是一項(xiàng)繁重且瑣碎的工作，在管理時(shí)不能心存僥幸，當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)異常時(shí)才進(jìn)行。若缺乏對網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)，在出現(xiàn)故障時(shí)將很難找到成因，同時(shí)會對加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理帶來困難。加強(qiáng)學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)，不僅能夠保障學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行及使用，同時(shí)能夠增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理人員的業(yè)務(wù)能力及管理能力。

公寓網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)主要依靠學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理員、系部公寓網(wǎng)絡(luò)管理員及網(wǎng)絡(luò)中心技術(shù)人員負(fù)責(zé)。

2.4 設(shè)備管理與維護(hù)

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的“關(guān)節(jié)”，關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)“健康”。作為網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)堅(jiān)持日常的維護(hù)工作，并做好日志記錄工作。

3分層機(jī)制網(wǎng)絡(luò)管理

學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)實(shí)行分層制網(wǎng)絡(luò)管理，即學(xué)生網(wǎng)管、系部網(wǎng)管、網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)管分層負(fù)責(zé)的制度。學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò)占校園網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的大部分，同時(shí)學(xué)生也是學(xué)校的主體，網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)單依靠網(wǎng)絡(luò)中心的幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員的維護(hù)，是不能保證網(wǎng)絡(luò)故障的及時(shí)排除的，吸收部分愛好網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，為其他同學(xué)提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)，能夠很緩解網(wǎng)絡(luò)管理的現(xiàn)狀。

校園成立學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理員團(tuán)體，為愛好網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)提供了實(shí)踐及學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理員主要負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的網(wǎng)管工作。為了便于統(tǒng)一管理，根據(jù)系部的不同，吸取技術(shù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)組成系部網(wǎng)絡(luò)管理員，達(dá)到管理學(xué)生網(wǎng)管的目的。學(xué)生網(wǎng)管、系部網(wǎng)管將由網(wǎng)絡(luò)中心管理。

這種分層機(jī)制的管理在減輕校園網(wǎng)管工作負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，能夠保證及時(shí)響應(yīng)同時(shí)解決學(xué)生反映的問題，而且也為學(xué)生網(wǎng)管提供實(shí)習(xí)、見習(xí)與學(xué)習(xí)的工作環(huán)境，培養(yǎng)了解決實(shí)際問題的工作能力，提高了網(wǎng)絡(luò)的對手能力。

4結(jié)語

學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、運(yùn)行、管理和維護(hù)要始終立足于教育學(xué)生、促進(jìn)學(xué)習(xí)、服務(wù)學(xué)生。學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)是校園網(wǎng)的重要組成，更是信息化校園、智慧化校園的重要基礎(chǔ)，通過技術(shù)與管理有機(jī)結(jié)合，才能構(gòu)建一個(gè)安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保證學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)安全可靠、高效穩(wěn)定運(yùn)行，為高校的發(fā)展提供保障。

[參考文獻(xiàn)]

[1]王風(fēng)霞.校園網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用優(yōu)化[J].復(fù)旦大學(xué).2012（2）.

[2]李文.校園網(wǎng)絡(luò)管理難點(diǎn)分析與對策[J].河南科技.2012(11).

摘要：隨著高校招生的數(shù)量增加及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)越來越龐大及復(fù)雜，在有限的資源下，如何管理好學(xué)生公寓的網(wǎng)絡(luò)，使得網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)生服務(wù)。根據(jù)學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，從網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)使用、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)三個(gè)方面對公寓網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探討，同時(shí)根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出更好的解決方案。

關(guān)鍵詞：分層管理；學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)；低耦合1學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀

隨著高校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，校園網(wǎng)建設(shè)迅速，其中學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理已成為校園網(wǎng)的重點(diǎn)，必須統(tǒng)籌學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理，以保證學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全、可靠、高效、穩(wěn)定，使其成為數(shù)字化校園的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，發(fā)揮數(shù)字化校園的作用，更好地為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。本文從實(shí)際工作出發(fā)，就高職院校的學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及管理提出些思路。

2學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理的主要策略

2.1 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃原則

網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃是網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，學(xué)生公寓的節(jié)點(diǎn)占院校節(jié)點(diǎn)的比重一般比較大，學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)故障將會對整個(gè)校園大網(wǎng)產(chǎn)生影響。綜合考慮各方面因素，力求組建一個(gè)有拓展能力的多功能的網(wǎng)絡(luò)。

“低耦合”子網(wǎng)劃分原則。對因此，在公寓網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃中要以“低耦合”為原則，即以樓層（或樓宇）為獨(dú)立局域網(wǎng)，各樓層不會因arp等病毒攻擊造成大面積癱瘓。根據(jù)用戶量的分配情況，以樓層為子網(wǎng)較為方便管理及使用。

私網(wǎng)IP地址分配制。學(xué)生公寓內(nèi)節(jié)點(diǎn)是院校內(nèi)最大組成部分，獨(dú)立的外網(wǎng)IP地址不能滿足需要，同時(shí)會照成大量的外網(wǎng)IP地址的浪費(fèi)，因此，可將內(nèi)網(wǎng)地址分配給學(xué)生公寓，方便分配及管理。大量的私網(wǎng)地址的存在需院校在NAT轉(zhuǎn)換是根據(jù)實(shí)際IP地址的分配進(jìn)行獨(dú)立外網(wǎng)地址分配[1]。

有線網(wǎng)絡(luò)無線網(wǎng)絡(luò)獨(dú)立管理。院校中存在的有線網(wǎng)和無線WIFI網(wǎng)絡(luò)，將樓宇無線網(wǎng)總節(jié)點(diǎn)接入到有線網(wǎng)二層或三層交換機(jī)不方便各自的網(wǎng)絡(luò)管理，給網(wǎng)絡(luò)故障排除帶來麻煩，對網(wǎng)絡(luò)的維修帶來困難。

IP地址靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合分配機(jī)制。IP地址是上網(wǎng)唯一標(biāo)識，IP地址沖突將導(dǎo)致對應(yīng)的計(jì)算機(jī)無法使用網(wǎng)絡(luò)。對于校園用戶包括申請外網(wǎng)用戶和內(nèi)網(wǎng)用戶兩類，對于只接入內(nèi)網(wǎng)用戶采用IP地址DHCP地址自動(dòng)分配，接入外網(wǎng)的用戶由網(wǎng)絡(luò)中心分配固定IP地址。

2.2 網(wǎng)絡(luò)使用

學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)使用包括外網(wǎng)使用用戶及內(nèi)網(wǎng)使用用戶。對于內(nèi)網(wǎng)使用用戶不需要特殊的處理，只要接入節(jié)點(diǎn)即可訪問校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)資源；對于外網(wǎng)使用用戶利用行為管理等客戶認(rèn)證系統(tǒng)進(jìn)行IP地址分配。其中對于每樓層分配1個(gè)C類地址，其中前部分為自動(dòng)分配地址，后一部分為靜態(tài)分配地址。這樣保證了直接接入校園網(wǎng)的用戶不需要特殊的設(shè)置直接上網(wǎng)，減少了因IP等設(shè)置問題造成的上網(wǎng)異?，F(xiàn)象；同時(shí)外網(wǎng)使用用戶需要到網(wǎng)絡(luò)中心申請賬戶，網(wǎng)絡(luò)中心分配靜態(tài)IP地址，并指導(dǎo)用戶配置個(gè)人電腦及熟悉上網(wǎng)流程[2]。

2.3 網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)

公寓網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)，是一項(xiàng)繁重且瑣碎的工作，在管理時(shí)不能心存僥幸，當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)異常時(shí)才進(jìn)行。若缺乏對網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)，在出現(xiàn)故障時(shí)將很難找到成因，同時(shí)會對加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理帶來困難。加強(qiáng)學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)，不僅能夠保障學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行及使用，同時(shí)能夠增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理人員的業(yè)務(wù)能力及管理能力。

公寓網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)主要依靠學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理員、系部公寓網(wǎng)絡(luò)管理員及網(wǎng)絡(luò)中心技術(shù)人員負(fù)責(zé)。

2.4 設(shè)備管理與維護(hù)

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的“關(guān)節(jié)”，關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)“健康”。作為網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)堅(jiān)持日常的維護(hù)工作，并做好日志記錄工作。

3分層機(jī)制網(wǎng)絡(luò)管理

學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)實(shí)行分層制網(wǎng)絡(luò)管理，即學(xué)生網(wǎng)管、系部網(wǎng)管、網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)管分層負(fù)責(zé)的制度。學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò)占校園網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的大部分，同時(shí)學(xué)生也是學(xué)校的主體，網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)單依靠網(wǎng)絡(luò)中心的幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員的維護(hù)，是不能保證網(wǎng)絡(luò)故障的及時(shí)排除的，吸收部分愛好網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，為其他同學(xué)提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)，能夠很緩解網(wǎng)絡(luò)管理的現(xiàn)狀。

校園成立學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理員團(tuán)體，為愛好網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)提供了實(shí)踐及學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理員主要負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的網(wǎng)管工作。為了便于統(tǒng)一管理，根據(jù)系部的不同，吸取技術(shù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)組成系部網(wǎng)絡(luò)管理員，達(dá)到管理學(xué)生網(wǎng)管的目的。學(xué)生網(wǎng)管、系部網(wǎng)管將由網(wǎng)絡(luò)中心管理。

這種分層機(jī)制的管理在減輕校園網(wǎng)管工作負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，能夠保證及時(shí)響應(yīng)同時(shí)解決學(xué)生反映的問題，而且也為學(xué)生網(wǎng)管提供實(shí)習(xí)、見習(xí)與學(xué)習(xí)的工作環(huán)境，培養(yǎng)了解決實(shí)際問題的工作能力，提高了網(wǎng)絡(luò)的對手能力。

4結(jié)語

學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、運(yùn)行、管理和維護(hù)要始終立足于教育學(xué)生、促進(jìn)學(xué)習(xí)、服務(wù)學(xué)生。學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)是校園網(wǎng)的重要組成，更是信息化校園、智慧化校園的重要基礎(chǔ)，通過技術(shù)與管理有機(jī)結(jié)合，才能構(gòu)建一個(gè)安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保證學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)安全可靠、高效穩(wěn)定運(yùn)行，為高校的發(fā)展提供保障。

[參考文獻(xiàn)]

[1]王風(fēng)霞.校園網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用優(yōu)化[J].復(fù)旦大學(xué).2012（2）.

[2]李文.校園網(wǎng)絡(luò)管理難點(diǎn)分析與對策[J].河南科技.2012(11).