雪兒達娃的糖

凌仕江

如果你沒有在藏區(qū)生活過，你很難想象一顆普通的牛奶糖，對平時幾乎連糖紙也沒怎么見過的孩子到底意味著什么。

為完成一個讀者的心愿，我替她來到了央金希望小學一年級的課堂上。我的衣服口袋里裝了一顆牛奶糖，那是我去部落體驗生活，用來感謝為我指引方向的小牧童剩下的。

我已經(jīng)不止一次到過這所希望小學，對里面一些學生的情況比較熟悉。我又看見了她——那個平時喜歡在課堂上搗亂的雪兒達娃同學。那天她和往常一樣手舞足蹈，把衣服扣子解開，露出臟不拉嘰的小胸脯，平時臉上總掛著鼻涕，時間長了，就干成了兩條白色的螞蟥。她嘴里唱著好聽的歌謠，稻草似的頭發(fā)下，藏著明澈深水般的眼睛，老師們都說她的眼睛會說話。

不容考慮，一開始我就點了她的名。

在黑板上，我隨便寫了一堆生字，結果，她繪聲繪色地讀了出來，而且聲音嘹亮，眼也不眨，表情極為自信，這一回她居然得到滿分。要知道就在前兩個月里，她能讀對其中的一個生字，我都會喜出望外的。我無法克制心中的狂喜，想盡快給她一個什么獎勵，手便情不自禁地伸進了口袋——我捏住了那顆牛奶糖，然后慢騰騰地將它摸了出來，結果發(fā)現(xiàn)長棍型的牛奶糖，不知什么時候只剩下了半顆，且孤單地裸露在漂亮的糖紙之外。這世上為何竟有這么絕的事？越是渴望完美，越是讓人失望，面對這么微不足道的一點兒渴望，我卻無能為力。于是在課堂上當著全班同學的面，我用很莊嚴的儀式，迅速將它當做獎品慚愧地送給了雪兒達娃。

同學們一片嘩然，嘆息聲此起彼伏，后悔自己怎么沒被老師點到名。

如獲至寶的雪兒達娃，眼睛笑成了一條甜蜜蜜的縫兒，嘴張得大大的，口水從嘴邊流了出來。她把牛奶糖緊巴巴地攥在手里，雙手做了一個向上挺的動作，表示終于勝利，清脆的笑聲縈繞在講臺上空，兩條腿歪歪扭扭地像個猴子似的蹦回了座位。

同學們開始向她投去羨慕的目光，更多的則瘋狂地舉手，大聲地嚷：“老師，讓我也來回答，老師，求求你給我一個機會……”

就在這時，我注意到了一個平時從不舉手的小男孩兒，他在雪兒達娃的慫恿下舉起了顫抖的手。我向他點頭微笑，鼓勵他站起來?？墒撬臉幼尤f分為難，面對我提出的問題，只字不回，只是一邊羞澀地笑，一邊指著我的衣袋，表情十分滑稽，又十分可愛。我悄悄地摸了摸下邊的褲兜，又將手挪到了上衣的口袋，只要身上有口袋的地方都摸遍了，心里頓時一落千丈，沒有了，什么都沒有了。怎么就沒有了呢？我真后悔，為什么不多帶一些糖上路？我只能暗自慶幸小男孩兒沒有回答我的提問。就在內(nèi)心一籌莫展的時候，意想不到的事發(fā)生了：雪兒達娃將她手中的糖，交到了小男孩兒手里。所有的人都靜止了，小男孩兒淚汪汪地望著雪兒達娃，四周的目光，明亮如鏡，照徹雪白的墻。

最終，我把雪兒達娃推薦給了那位讀者。她的心愿是想從自己每月的薪水里抽出一小部分來支援一個藏區(qū)的孩子上學。并且她還有一個特殊要求，要找一個聰明可愛的藏族小女生。

雪兒達娃從此成了她遙遠的牽掛。每每遇到藏區(qū)各種各樣的節(jié)日，雪兒達娃便會收到她寄來的文具、玩具、衣服等禮物。由于希望小學所處的地理位置偏僻，彼此無法通話，她只好用寫信的方式問候雪兒達娃，但每次寄出的信都有去無回。她渴望有朝一日收到雪兒達娃的一紙成績單，可漫長的等待常常成為失望的折磨。后來，她懊喪地求助于我。我對她說：“希望小學的孩子，漢語表達有些吃力，也許這是你收不到回信的原因之一。不如你寄上一大包牛奶糖試試，我敢保證你一定能很快收到回信?！?/p>

“為什么？為什么會這樣？”

我笑了，很勉強?！耙驗槟銢]有我了解雪兒達娃。對于她和她的伙伴們，一顆牛奶糖遠比文具和衣物更容易滿足他們心靈小小的渴望?！?/p>

“希望工程”很早就對西部邊遠地區(qū)的希望小學實施了源源不斷的遠程支援，他們見到最早最多的可能就是文具和衣物，惟獨沒有糖，沒有那種嚼在嘴里芳香四溢，越嚼越香，越香越想吃，百吃不厭的牛奶糖。哪怕半顆，你也能聽到雪兒達娃發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

（下小秒摘自《中國青年》欣生 圖）