智者的選擇

劉敏芳

蜜蜂在低矮的花叢中辛勞，它忙忙碌碌，心無旁鶩，因?yàn)樗鞔_自己的任務(wù)：采蜜。

流水在崇山峻嶺中翻越，它勇往直前，毫無停止，因?yàn)樗米约旱娜蝿?wù)：匯入大海。

荊棘鳥在面對死亡那一剎，唱著歡歌，用胸膛迎接利刺，因?yàn)樗鼒?jiān)守自己的任務(wù)：升華生命。

每個(gè)人都有不同的人生階段，都有很多事要去完成。因此在不同的人生階段。應(yīng)該明確自己的首要任務(wù)，這才是智者的選擇!

楊振寧青年時(shí)期喜愛物理。而且想成為一名實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家。然而，在實(shí)驗(yàn)室工作的近20個(gè)月中，楊振寧的物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得非常不順利。在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為美國氫彈之父的泰勒博士的建議下。楊振寧毅然把主攻的方向轉(zhuǎn)到理論物理研究方面，最終于1997年10月與李政道聯(lián)手摘取了該年度的諾貝爾物理學(xué)獎。練了六年跳高的劉翔果斷去學(xué)跨欄，他找準(zhǔn)自己的方向，加上勤學(xué)苦練。最終奪得奧運(yùn)冠軍，現(xiàn)在他成了讓人羨慕的110米欄跨欄王。找準(zhǔn)方向。選擇自己生命中的“大石頭”，使楊振寧、劉翔成功地跨越了奮斗過程中的溝壑；必要的放棄，讓楊振寧、劉翔更好地駕馭了人生，成就了業(yè)績。他們的人生顯得更加美好。

學(xué)生時(shí)代。沉重的學(xué)業(yè)壓得人喘不過氣來。這時(shí)很多人選擇了放縱自己，在游戲與學(xué)習(xí)之間穿梭，玩著危險(xiǎn)的人生游戲。他們把“玩樂”的礫石、沙子裝進(jìn)了人生這個(gè)既定的容器里。讓時(shí)間慢慢縮小。最后只有白了少年頭，留下空悲切的遺恨。

我們知道，苦苦挽留夕陽，是傻子；久久感傷春光，是蠢人。我們的生命就猶如一棵大樹，明確自己的目標(biāo)并為之奮斗可以幫助你剪除那些枯枝敗葉。讓你更顯勃勃生機(jī)。同學(xué)們。何不抓緊時(shí)間完成現(xiàn)在的“大石頭”呢?把努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)理想這塊大石頭裝進(jìn)時(shí)間的容器里吧，讓你人生的“大石頭”在時(shí)間容器的底部穩(wěn)穩(wěn)地立著，從此筑起你人生的高樓大廈，這一定是智者的選擇!