省教育廳組織離退休干部到部隊參觀

省教育廳組織離退休干部到部隊參觀

本刊訊(記者 矣勇) 近日,省教育廳組織離退休干部前往位于昆明市郊的解放軍某部駐地參觀,感受軍營氛圍。

參觀營房、觀看部隊訓(xùn)練、了解部隊歷史及文化建設(shè)……老同志們興致勃勃。“看著部隊小伙子們生龍活虎的精神勁兒,感覺自己也年輕了許多。”一位老同志高興地說。

在離退休干部中,有一部分是軍轉(zhuǎn)干部。再到軍營,他們激動不已。已經(jīng)80歲高齡的馬剛,新中國成立前參加過游擊隊,看著部隊展現(xiàn)出的“新”氣象,她頗有感慨地說:“我們那個時候是土槍土炮,現(xiàn)在的軍隊都是現(xiàn)代化的了?！?/p>

據(jù)了解,每年8月,省委高校工委、省教育廳都會開展主題為“到部隊看看”的活動,讓離退休干部親身感受部隊的建設(shè)與發(fā)展。老干辦主任王忠星介紹說,委、廳領(lǐng)導(dǎo)對老干工作十分關(guān)心與重視,每位領(lǐng)導(dǎo)都與老同志建立了聯(lián)系制度,定期向老同志通報云南教育工作。與此同時,老干辦還開展多種多樣的文體活動,以豐富離退休干部的生活。

退休干部張寶生告訴記者:“今年我們已經(jīng)到許多大型企業(yè)、學(xué)校進行了參觀,這對我們來說是一種再教育,在科技日新月異的今天,不至于讓我們老年人落伍?！?/p>

25件作品入圍“云南教育標志”復(fù)評

本刊訊(記者 矣勇) 由中共云南省委高校工委、云南省教育廳主辦的“云南教育標志”征集評選活動已順利完成初評工作,共有25件作品入圍復(fù)評。日前,由省內(nèi)有關(guān)專家及委、廳各處室負責(zé)人組成的評委會對復(fù)評作品進行了現(xiàn)場評分。

據(jù)了解,此次活動面向全省教育系統(tǒng)及社會各界人士公開征集,共收到了100余件參評作品。經(jīng)過初評,25件作品脫穎而出,入圍復(fù)評。為使復(fù)評工作順利、有序開展,高校工委、教育廳成立了由省委高校紀工委書記、省教育廳紀檢組組長楊共和任組長的復(fù)評工作委員會,要求參評作品力求體現(xiàn)教育系統(tǒng)“教真育愛”的理念、教育行政部門履職宗旨的理念、人文建設(shè)要求的理念以及云南現(xiàn)代教育事業(yè)目標的理念。

據(jù)悉,此次活動的舉辦旨在進一步凝聚云南教育合力,打造云南教育品牌,提升云南教育的創(chuàng)造力和影響力,彰顯云南現(xiàn)代教育的科學(xué)理念和發(fā)展目標,切實推進云南現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展。

云南省第二期“三生教育”骨干教師培訓(xùn)班開班

本刊訊(記者 王世賦) 為推進“三生教育”的全面實施、有序開展、穩(wěn)步推進、健康發(fā)展,中共云南省委高校工委、云南省教育廳于8月26日舉辦第二期“三生教育”骨干教師培訓(xùn)班,幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職、大學(xué)同時在昆明6個地方開班,來自全省各地的1 200多名“三生教育”骨干教師參加培訓(xùn)。

在為期2天的培訓(xùn)中,參訓(xùn)人員通過專題講座、示范課、經(jīng)驗交流等形式了解和掌握實施“三生教育”的目的、意義、基本經(jīng)驗和推進要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),統(tǒng)一思想、凝心聚力,共同擔(dān)負起全面實施“三生教育”、推進社會主義核心價值體系建設(shè)的歷史使命。

云南省委高校工委副書記杜玉銀出席了當(dāng)天的開幕式并講話。他指出,從去年2月在全國率先提出并組織實施“三生教育”至今,云南省委高校工委、省教育廳主要抓了4個方面的工作,呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴密,全面協(xié)調(diào)、重點突出,措施有力、推進有序,成效明顯、進展良好的特點。取得的成效主要表現(xiàn)在5個方面:第一,廣大師生接受了現(xiàn)代教育理念;第二,提高了廣大學(xué)生的綜合素質(zhì);第三,推進了社會主義核心價值體系建設(shè);第四,促進了素質(zhì)教育實施;第五,有效整合了學(xué)校、家庭、社會的教育資源。

杜玉銀在總結(jié)前一階段實施“三生教育”的主要成績和初步經(jīng)驗后指出,在下一步的工作中,必須把“三生教育”作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的基本要求,作為素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程,作為德育的基本內(nèi)容來抓,確保工作再上臺階。要突出以下10個方面的工作:第一,加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理體制;第二,加強教材建設(shè),豐富教學(xué)資源;第三,加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)骨干力量;第四,加強學(xué)科建設(shè),開展多種研究;第五,加強課程建設(shè),健全教學(xué)保障;第六,加強基地建設(shè),突出實踐活動;第七,加強文化建設(shè),培育優(yōu)良校風(fēng);第八,加強溝通協(xié)作,構(gòu)建教育合力;第九,加強宣傳工作,營造良好氛圍;第十,加強全程服務(wù),開展督導(dǎo)評估。