袁 江
錢學(xué)森生活的年代,中國社會急劇動蕩,西方思想文化大量涌入中國。俄國十月社會主義革命取得成功后,有關(guān)馬克思主義的著作更加迅速地被介紹到了中國。錢學(xué)森也較早地接觸了馬克思主義。他在杭州養(yǎng)病期間,就閱讀了馬克思的《資本論》,普列漢諾夫的《藝術(shù)論》和布哈林的《歷史唯物主義》,這些著作加深了他對人類社會發(fā)展的理解,也堅定了他從事科學(xué)研究的決心。
1931年9月初,錢學(xué)森告別了父母,告別了西子湖,回到上海交大,繼續(xù)完成他未盡的學(xué)業(yè)。
可是,就在他返校不久,日本侵略者制造了震驚中外的“九·一八”事變。而蔣介石政府面對日寇的大舉入侵,采取了“攘外必先安內(nèi)”的政策,繼續(xù)圍剿中國工農(nóng)紅軍。在短短的六個月時間里,日寇就占領(lǐng)了東北三省。山河破碎,民不聊生。在這民族生死存亡的時刻,人們發(fā)出了怒吼,青年學(xué)生們行動起來了,紛紛走向街頭游行示威。有很多學(xué)生甚至到南京向中央政府請愿。他們高呼“將日寇趕出東北三省”“抵制日貨”“反對投降”等口號。
但是,高漲的民眾激情沒有改變政府的政策,也沒有阻止日本侵略者的野心。在學(xué)期末,即1932年1月28日,日寇又制造了侵略上海的“一·二八”事件。當(dāng)時駐守上海的蔡廷鍇、蔣光鼐率領(lǐng)的十九路軍奮起抵抗,上海的工人、學(xué)生和市民迅速行動起來,積極支持他們,使日寇的侵略計劃嚴(yán)重受阻。后來張治中又率領(lǐng)第五軍的兩個師參戰(zhàn),使淞滬抗戰(zhàn)堅持了一個多月,日寇死傷萬余人。但是,蔣介石的南京國民政府卻頑固地堅持不抵抗政策,一味地指望英、法等國的調(diào)停,拒絕援助抗日將士,甚至還扣留各地捐獻的物資。3月初,日寇在太倉、瀏河登陸,十九路軍陷入腹背受敵的境地,被迫撤出上海。最后,在英、法等國的“調(diào)?!毕?,中日停戰(zhàn),國民黨政府與日本侵略者簽訂了停戰(zhàn)協(xié)定,公然把上海變?yōu)榉擒娛聟^(qū),但日本軍隊卻“合法”地留在了上海。
大病后的錢學(xué)森,本想回到學(xué)校之后好好地把落下的功課補上來??墒?,時局的動蕩不安、侵略者的野蠻行徑和愛國志士們的慷慨赴義,使一個本想潛心科學(xué)研究事業(yè)的青年學(xué)子無法平靜地面對身邊的一切。錢學(xué)森積極投身到了抗戰(zhàn)救亡的學(xué)生運動中去,為上海的抗戰(zhàn)軍民做了許多力所能及的事情。在血雨腥風(fēng)中,他對民族、對人生、對國家的思考也更加深刻而現(xiàn)實了。
當(dāng)然,在這樣的時刻,最擔(dān)心和牽掛他的還是他的父母。當(dāng)錢均夫從信中知道自己的兒子也參加了上??谷站韧龅膶W(xué)生運動時,并沒有表現(xiàn)出過分的擔(dān)憂和焦躁,只是在回信中反復(fù)叮嚀,要錢學(xué)森注意提醒同伴們講究斗爭的策略,懂得自我保護。最寢食難安的還是母親章蘭娟,那些日子里,她幾乎每天都在盼望著兒子的來信,總是早早地催促著丈夫去買最新的報紙。石板街上,煙雨巷中,郵差自行車的鈴鐺聲和報童的吆喝聲,時時牽動著錢學(xué)森父母的心。