周 惠
[摘 要]教務(wù)網(wǎng)站是學(xué)校教學(xué)信息化的重要組成部分,本文探討了高職院校教務(wù)網(wǎng)站的主要功能,并結(jié)合參加網(wǎng)站建設(shè)的親身體會(huì),提出了網(wǎng)站的建設(shè)過(guò)程中應(yīng)該注意的一些關(guān)鍵問(wèn)題。
[關(guān)鍵詞]網(wǎng)站 信息化 建設(shè) 互聯(lián)網(wǎng)
一、引言
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,各高職院校紛紛都建起了自己的校園網(wǎng),教務(wù)部門(mén)作為一個(gè)學(xué)校的核心,各項(xiàng)工作非常繁多,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立對(duì)教務(wù)信息進(jìn)行采集、整理和分類檢索的教務(wù)網(wǎng)站也就勢(shì)在必行。本文結(jié)合教務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的經(jīng)驗(yàn), 分析探討了如何建設(shè)符合高職院校實(shí)際需要的教務(wù)網(wǎng)站,并提出了網(wǎng)站的建設(shè)過(guò)程中應(yīng)該注意的一些關(guān)鍵問(wèn)題。
二、明確建設(shè)教務(wù)網(wǎng)站的目的
建設(shè)教務(wù)網(wǎng)站的目的是為了方便廣大師生和管理者對(duì)教學(xué)信息的獲取和發(fā)布,以此來(lái)提高教務(wù)管理水平。因此,在設(shè)計(jì)高職院校教務(wù)網(wǎng)站之前, 首先要熟悉高職院校教務(wù)管理工作的每個(gè)重要環(huán)節(jié),充分了解教務(wù)管理者、教師和學(xué)生的具體需求,使整個(gè)網(wǎng)站的建設(shè)符合各高職院校的教學(xué)實(shí)際,符合教務(wù)管理的總目標(biāo)和總要求。
三、網(wǎng)站建設(shè)總體目標(biāo)及要求
高職院校教務(wù)網(wǎng)站的總體目標(biāo)是建立以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的教學(xué)管理與服務(wù)體系,進(jìn)一步提高管理的科學(xué)化與服務(wù)的電子化水平。
在網(wǎng)站建設(shè)中,盡可能將最重要的內(nèi)容都能體現(xiàn)在首頁(yè)上,并能方便訪問(wèn)者的瀏覽和查詢。整個(gè)網(wǎng)站的形象設(shè)計(jì)和整個(gè)風(fēng)格要簡(jiǎn)潔、明快,具有美感和一致性。網(wǎng)站的宣傳標(biāo)語(yǔ)要體現(xiàn)教務(wù)網(wǎng)站的精神和目標(biāo)。網(wǎng)站的色彩要和網(wǎng)站的主題和表現(xiàn)內(nèi)容相吻合。
四、主要功能模塊
根據(jù)高職院校的教學(xué)特征,設(shè)置以下主要的功能模塊:
(一)教學(xué)動(dòng)態(tài)等動(dòng)態(tài)新聞
教務(wù)網(wǎng)站中不斷更新的模塊有教學(xué)動(dòng)態(tài)、本站公告、教育新聞、最新文章、特別推薦等。其中公告欄及時(shí)發(fā)布學(xué)院的通知;教學(xué)動(dòng)態(tài)包括教學(xué)改革、校園新聞、學(xué)籍管理、通知等,主要是學(xué)?;?qū)W院最新制定的教學(xué)信息;教育新聞包括教育評(píng)論、新聞報(bào)道、教育研究、留學(xué)動(dòng)態(tài)等,主要是國(guó)家或教育主管部門(mén)下發(fā)的有關(guān)教學(xué)方面的文件,或是轉(zhuǎn)載其他媒體上有關(guān)教育方面的新聞。
(二)機(jī)構(gòu)設(shè)置
教務(wù)機(jī)構(gòu)可包括機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作職責(zé)、人員構(gòu)成及聯(lián)系方式等
(三)教學(xué)管理
教學(xué)管理信息非常豐富,主要內(nèi)容包括:
1.課程管理:任何老師、學(xué)生均可在網(wǎng)按教師、課程名稱、教室、上課時(shí)間等查詢?nèi)Un程表。
2.考試管理:考試是學(xué)校中的必要活動(dòng),"考試管理"針對(duì)學(xué)校考試的各種安排和信息發(fā)布進(jìn)行控制。
3.成績(jī)管理:學(xué)校內(nèi)部的考試經(jīng)過(guò)考試管理系統(tǒng)的管理后,所有與考試相關(guān)的成績(jī)也能夠相應(yīng)地管理起來(lái)。
(四)專業(yè)建設(shè)
專業(yè)建設(shè)可通過(guò)列表顯示各專業(yè)名稱,然后,點(diǎn)擊專業(yè)名稱進(jìn)入介紹頁(yè)面,詳細(xì)了解各專業(yè)的情況。
(五)科研管理、質(zhì)量監(jiān)控和表格下載
這三個(gè)欄目中的內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行一定的權(quán)限設(shè)置。例如,有的文章只能供學(xué)校內(nèi)部老師瀏覽,有的只供管理人員瀏覽等,可設(shè)置2-3級(jí)權(quán)限。
(六)查詢系統(tǒng)
因?yàn)榻虅?wù)管理信息內(nèi)容非常豐富,所以為使訪問(wèn)者能快速找到所需信息,教務(wù)網(wǎng)站應(yīng)該包含站內(nèi)查詢這一功能模塊,提供關(guān)鍵詞檢索功能。
(七)留言
全校師生有問(wèn)題要向教務(wù)管理部門(mén)咨詢,對(duì)教務(wù)管理有意見(jiàn)或建議,可在網(wǎng)站留言簿上留言,再由教務(wù)管理人員作答,經(jīng)過(guò)審核后,發(fā)布在留言簿上,供大家共同瀏覽。
(八)其他模塊
高職院校的教務(wù)網(wǎng)站還可根據(jù)實(shí)際情況,提供下載功能,主要包括與教學(xué)和學(xué)習(xí)有關(guān)的軟件、教學(xué)課件等。還應(yīng)提供國(guó)家、省教育部門(mén)及校內(nèi)相關(guān)科室的鏈接,方便訪問(wèn)者找全所需信息,并可進(jìn)一步了解更多相關(guān)內(nèi)容。教務(wù)部門(mén)還可以就某些問(wèn)題設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷,供訪問(wèn)者進(jìn)行選擇、投票,以迅速、客觀地獲得調(diào)查數(shù)據(jù),了解全校師生對(duì)這一問(wèn)題的觀點(diǎn)和態(tài)度。
五、要注意的幾個(gè)問(wèn)題
(一)安全問(wèn)題
教務(wù)網(wǎng)站是教務(wù)信息的樞紐,也是學(xué)校網(wǎng)站中的核心系統(tǒng),一旦遭到破壞,會(huì)影響全校教務(wù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)因?yàn)槭窃趇nternet網(wǎng)上運(yùn)行,因此安全問(wèn)題尤其重要。為了保證系統(tǒng)安全,應(yīng)該做到如下安全措施:
1.做好密碼的保密工作,并經(jīng)常修改密碼。
2.系統(tǒng)管理上,經(jīng)常查看系統(tǒng)狀態(tài),檢查系統(tǒng)日志,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。
3.對(duì)重要的數(shù)據(jù)要經(jīng)常備份,以防萬(wàn)一。
(二)勤于更新維護(hù)
很多教務(wù)信息具有時(shí)效性,最新的信息要及時(shí)公布到網(wǎng)站上,這樣才能使網(wǎng)站具有實(shí)用性和新鮮感。
(三)可擴(kuò)展性問(wèn)題
教務(wù)管理網(wǎng)站要立足于長(zhǎng)期發(fā)展,具有開(kāi)放性和可拓展性。
1.采用結(jié)構(gòu)化、層次化架構(gòu)的網(wǎng)站硬件平臺(tái)。服務(wù)器的布局設(shè)計(jì)方面,要考慮擴(kuò)展性:一方面,不要盲目的追求大容量,高性能,要以滿足近期需求為依據(jù)配置服務(wù)器。另一方面,要能夠根據(jù)使用負(fù)荷,方便地增加服務(wù)器。
2.采用兼容性強(qiáng),功能模塊化的軟件系統(tǒng)平臺(tái)有利于今后升級(jí)和擴(kuò)容的實(shí)現(xiàn),滿足不斷增長(zhǎng)的訪問(wèn)量。
六、結(jié)束語(yǔ)
教務(wù)網(wǎng)站為教務(wù)部門(mén)提供了一個(gè)教務(wù)信息服務(wù)平臺(tái)。教務(wù)工作可以在此平臺(tái)上進(jìn)一步展開(kāi),例如:創(chuàng)建教務(wù)管理信息系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理信息系統(tǒng)、科研管理信息系統(tǒng)、考試信息服務(wù)系統(tǒng)等。還可以建設(shè)教學(xué)信息資源庫(kù)和信息檢索平臺(tái)等。教務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期不斷完善的過(guò)程,需要根據(jù)學(xué)院教學(xué)改革與發(fā)展的要求進(jìn)行不斷的調(diào)整。建設(shè)好教務(wù)網(wǎng)站,將有效轉(zhuǎn)變工作方式,極大地提高教學(xué)管理服務(wù)水平和日常工作效率,加快教學(xué)信息化建設(shè)的步伐。
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