藝術(shù)生最后沖刺階段注意事項

潘　波

伴隨著藝術(shù)考試合格證的陸續(xù)下發(fā)，已經(jīng)拿到合格證的藝術(shù)考生，同時也轉(zhuǎn)入文化課備考的關(guān)鍵性階段。面對近年來，藝術(shù)類高考高燒不退、競爭激烈的現(xiàn)狀，藝術(shù)類考生在考前應(yīng)該注意哪些方面的問題呢?本文以美術(shù)類考試為例，對2009年的藝術(shù)類考生文化課復(fù)習(xí)及填報志愿給予指點。

文化課復(fù)習(xí)要針對缺漏下手

按照教育部的規(guī)定，從2008年開始藝術(shù)類考生數(shù)學(xué)成績將首次計人總分。藝術(shù)類考生通過專業(yè)考試后，文化考試成績高低就起到了決定性作用，如何利用最后的時間備戰(zhàn)高考也成了眾多藝術(shù)類考生關(guān)心的話題。大部分藝術(shù)類考生文化課基礎(chǔ)較為薄弱、想學(xué)卻不知從何入手，現(xiàn)提出幾點建議供你們參考。

1、文化課的學(xué)習(xí)應(yīng)夯實基礎(chǔ)，一切由強化、鞏固舊知識開始入手，然后再進(jìn)行新知識的擴展。在復(fù)習(xí)中要做到緊跟授課老師的教學(xué)思路，理解、總結(jié)授課教師總結(jié)的重點。由于底子薄弱，所以當(dāng)課堂上沒有明白的地方要及時做題鞏固。在完成教師留下的任務(wù)后，自己看做過的練習(xí)題，總結(jié)出一些有助得分的規(guī)律；針對缺漏處，補做一些相關(guān)的練習(xí)題，再看一些參考資料，以消除缺漏。

2、課堂上要注意消化，并適當(dāng)記錄，把不懂的地方記下來，課下向老師請教。課下要及時消化所學(xué)內(nèi)容，并適當(dāng)做些練習(xí)，再針對練習(xí)中出現(xiàn)的問題查漏補缺。

3、復(fù)習(xí)要把握兩大重點：一是學(xué)科主干知識，考生對此類知識要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，形成知識體系。二是歷年考試中的?？键c。對此類知識要從不同角度分析、理解。

4、考生應(yīng)該學(xué)會合理分配時間?？烧埨蠋煄椭谐鲈敿?xì)的學(xué)習(xí)計劃，并強制自己按照學(xué)習(xí)計劃按部就班地進(jìn)行。切忌盲目做題，特別是攻關(guān)性的難題，盡力少做。復(fù)習(xí)中要注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，形成穩(wěn)固的知識建構(gòu)，所謂百變不離其宗，只有基礎(chǔ)牢固了才可以把應(yīng)得的分?jǐn)?shù)得到。

5、考試時要學(xué)會取舍?？忌鸵η箪柟桃呀?jīng)掌握的知識，爭取考試不丟分，而偏題、怪題、花時間的題則要大膽舍去，盡可能地在有限的時間內(nèi)“搶”到更多得分。

填報志愿時要認(rèn)真研究錄取規(guī)則

考生在經(jīng)歷了漫長的復(fù)習(xí)、緊張的考試之后，剩下最后一個環(huán)節(jié)，也是事關(guān)考生將來發(fā)展的環(huán)節(jié)——填報高考志愿。高校藝術(shù)類專業(yè)的錄取原則一般分為3類：文化考試成績達(dá)到招生高校要求后，根據(jù)考生的專業(yè)考試成績從高到低擇優(yōu)錄?。晃幕荚嚦煽冞_(dá)到招生高校要求后，根據(jù)考生的文化考試成績從高到低擇優(yōu)錄取；文化考試成績達(dá)到招生高校要求后，高校將考生的文化考試成績和專業(yè)考試成績累加或者各自乘以一定的系數(shù)后累加，按照成績從高到低擇優(yōu)錄取。近年來，藝術(shù)類考生越來越多，許多高校第一志愿往往就錄取完畢，因此填報志愿時考生得特別重視第一志愿，慎重填報。

那么，如何在自己通過專業(yè)考試的高校中選擇一所作為第一志愿填報呢?建議考生一定要根據(jù)不同高校不同的錄取規(guī)則填報：專業(yè)成績特別突出的考生，要考慮填報按照專業(yè)成績錄取的高校；如果考生的專業(yè)考試成績一般而文化課實力較強，則要盡量選擇按照文化考試成績或者按照兩者累加成績錄取的高校；專業(yè)考試和文化考試成績都一般的考生，要選擇按照兩者累加成績錄取的高校。

另外，專業(yè)過線多個院校的，應(yīng)注意查明白每個院校的所過專業(yè)對該省具體的招生數(shù)量、該校該專業(yè)的錄取意向(辦法)文化成績和專業(yè)成績按幾比幾的比例折合總分，你的每個院校的專業(yè)名次是否靠前而占有絕對優(yōu)勢，是否限英語等。一般來說專業(yè)名次排名越靠前錄取的把握越大；專業(yè)成績好的，應(yīng)該選擇專業(yè)成績占折合比例較多的院校填報，文化成績較好的則應(yīng)選擇文化成績占比例較大的院校填報；沒有專業(yè)名次的可參考各院校的專業(yè)成績比例情況加以確定。

專家提醒考生，在大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈的今天，不要一味追求“熱門”、“傳統(tǒng)”專業(yè)，應(yīng)從長遠(yuǎn)考慮，著眼一些新興的、具有特色且就業(yè)率高的專業(yè)?？忌梢酝ㄟ^報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道搜集這類美術(shù)類專業(yè)的信息。