高職體育教學(xué)要落實(shí)好安全教育

王　彥

高職學(xué)生參加各種體育活動(dòng)而發(fā)生意外傷害事故的現(xiàn)象有增多趨勢，由此產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)與法律糾紛也隨之增加。這種情況不但給高職體育教學(xué)工作造成了不良影響，也給體育教師帶來沉重的工作壓力與心理負(fù)擔(dān)，尤其是給學(xué)生與家長造成很大的生理和精神傷害，甚至產(chǎn)生不良的社會影響。因此，以“健康第一”思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)對高職體育安全教育的研究，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境，必須引起廣大體育教師、學(xué)生、家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。本文通過對揚(yáng)州市高職體育活動(dòng)中發(fā)生的3例典型案例分析，以及對體育教師的抽樣調(diào)查，初步探討高職開展體育活動(dòng)中加強(qiáng)安全措施和教育的對策。

一、 個(gè)案分析

1. 3個(gè)典型個(gè)案簡況

案例一：某市某區(qū)某鎮(zhèn)某學(xué)校體育課上，女生學(xué)習(xí)跨越式跳高，教師未帶準(zhǔn)備活動(dòng)。由于缺乏指導(dǎo)，加之跳高墊子高度不夠，造成學(xué)生某某關(guān)節(jié)骨裂，休學(xué)半年。同時(shí)，為了治傷費(fèi)用，家長和學(xué)校未能達(dá)成協(xié)議，最后，家長通過法律手段獲得學(xué)校經(jīng)濟(jì)賠償。

案例二：某市某校體育課上，女生進(jìn)行跳山羊練習(xí)時(shí)，場地不平，未擺墊子，教師未能有效地組織學(xué)生保護(hù)與幫助。在練習(xí)中，某女生脛骨骨折，休學(xué)半年。同時(shí)，為了治傷的費(fèi)用，家長和學(xué)校未能達(dá)成協(xié)議，最后，家長通過法律手段獲得學(xué)校經(jīng)濟(jì)賠償。

案例三： 某市某縣某校下午課外體育活動(dòng)中，一個(gè)班男生進(jìn)行足球比賽。該班學(xué)生某某在門前起腳射門，同學(xué)某某躲閃不及被球擊中腹部，造成脾臟破裂，經(jīng)醫(yī)院治療康復(fù)，共花六千多元。為了索取住院、治療及誤工費(fèi)，家長和學(xué)校未能達(dá)成協(xié)議。最后，家長通過法律手段獲得學(xué)校與有關(guān)學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)賠償。

2. 對3個(gè)典型個(gè)案例的分析

（1）少數(shù)教師責(zé)任心差。由于體育教師的安全意識不強(qiáng)，缺乏責(zé)任感，在學(xué)生沒有作好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)情況下，就要求學(xué)生練習(xí)，發(fā)生這樣的運(yùn)動(dòng)傷害事故，責(zé)任完全在教師。

（2）場地器械要求不規(guī)范。個(gè)案一、二都反映出有些學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場地器械條件較差，存在著一定的安全隱患。因?yàn)楦呗汅w育活動(dòng)場地與器械是否符合要求，與傷害事故的發(fā)生有著直接的關(guān)系。按照體育教學(xué)常規(guī)要求，用于跨越式跳高的墊子至少高20cm以上，舉行足球比賽時(shí)，觀眾席安排至少離開比賽場地15m以上。

（3）體育法律意識不強(qiáng)。在解決學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用上，家長與學(xué)校不可避免地發(fā)生矛盾。家長在與學(xué)校協(xié)調(diào)時(shí)，學(xué)校未能給予較滿意的處理意見，或者處理方法上有不妥之處，在達(dá)不到要求時(shí)，家長便通過法律手段來保護(hù)孩子的人身權(quán)利。這一現(xiàn)象一方面說明社會的進(jìn)步，人們的法律意識增強(qiáng)了。另一方面也反映整個(gè)學(xué)校教育過程中，必須堅(jiān)持“依法治?！迸c“依法治教”，這一現(xiàn)象應(yīng)該引起各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的高度重視。

二、 對高職體育教學(xué)安全教育的調(diào)查與分析

1. 教師與領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識

部分高職領(lǐng)導(dǎo)與體育教師對體育活動(dòng)中安全教育意識比較淡薄，對高職生體育安全教育工作不重視，未能把體育活動(dòng)中安全教育工作放到應(yīng)有的位置，還沒有從根本上明確學(xué)校教育應(yīng)樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，這是造成學(xué)校體育活動(dòng)中安全責(zé)任事故的根本原因之一。

2. 對高職生運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，2006年9月至2008年2月的3個(gè)學(xué)期中，某市83所高職學(xué)校第一學(xué)期有20.4%的高職發(fā)生過輕微的運(yùn)動(dòng)損傷(如關(guān)節(jié)與肌肉的輕度損傷，有痛感)，8.9%的高職發(fā)生過較重的運(yùn)動(dòng)損傷(如關(guān)節(jié)、韌帶與肌肉的拉傷，需治療)，4.4%的高職發(fā)生過嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)損傷(如骨折、脫臼、出血住院等)。第二學(xué)期有21.8%的高職發(fā)生過輕微的運(yùn)動(dòng)損傷，9.9%的高職發(fā)生過較重的運(yùn)動(dòng)損傷，6.4%的高職發(fā)生過嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)損傷。第三學(xué)期有24.8%的高職發(fā)生過輕微的運(yùn)動(dòng)損傷，8.9%的高職發(fā)生過較重的運(yùn)動(dòng)損傷，4.4%的高職發(fā)生過嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)損傷。3個(gè)學(xué)期中，24.9%是在課外體育活動(dòng)中發(fā)生的運(yùn)動(dòng)損傷，6.3%是在體育課上發(fā)生的運(yùn)動(dòng)損傷，68.8 %是在校外發(fā)生的運(yùn)動(dòng)損傷。從運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來看，田徑項(xiàng)目占23.2%，球類項(xiàng)目占24.8%，體操項(xiàng)目占32.6%，其他項(xiàng)目占19.4%。從受傷的部位來看，下肢受傷率為33.5%，上肢受傷率為58.8%，頭部受傷率為7.7%。上述調(diào)查反映，高職生在體育活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生率較高。體育課中學(xué)生受傷人數(shù)較少，而在課外和校外體育活動(dòng)中受傷人數(shù)較多，這種現(xiàn)象應(yīng)該引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的高度重視。

三、 結(jié)論與建議

1. 結(jié)論

本文對當(dāng)前高職體育活動(dòng)中出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷個(gè)案分析和抽樣調(diào)查與分析，較全面地反映了高職體育安全教育是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。相當(dāng)數(shù)量的高職學(xué)生缺乏運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生保健方面的常識，自我保護(hù)能力差，農(nóng)村高職校體育場地條件差等等，都是學(xué)校體育活動(dòng)中發(fā)生安全責(zé)任事故、直接造成社會不良影響的主要因素。因此，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)高職體育安全教育是一項(xiàng)十分緊迫和有意義的工作。

2. 建議

（1）明確體育安全教育目標(biāo)。廣大體育教師應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確體育與健康課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)中安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。達(dá)到學(xué)生知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn)、說出不同環(huán)境中可能面臨的危險(xiǎn)和避免方法、注意運(yùn)動(dòng)安全、掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡易處理方法、具有處理安全問題的一般能力的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（2）重視師生體育安全意識。體育教師必須教育學(xué)生對從事的各項(xiàng)練習(xí)中容易發(fā)生傷害事故的練習(xí)，在思想上有清楚的認(rèn)識。要明確預(yù)防傷害事故的重要性，不斷提高安全意識以及對運(yùn)動(dòng)危險(xiǎn)的預(yù)見性。

（3）加強(qiáng)學(xué)校體育法制觀念。針對學(xué)校體育安全責(zé)任事故而引發(fā)民事訴訟個(gè)案趨于增多的現(xiàn)狀，必須加強(qiáng)學(xué)校體育法制觀念教育。通過組織學(xué)習(xí)《教育法》《體育法》《教師法》和兩個(gè)《條例》，建立學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度，實(shí)現(xiàn)教師目標(biāo)管理等途徑，提高廣大體育教師的法制觀念。增強(qiáng)體育教師的責(zé)任感，樹立全心全意關(guān)心學(xué)生成長的優(yōu)良作風(fēng)，具備良好的體育職業(yè)道德，學(xué)會用法律手段保護(hù)自身與學(xué)生的合法權(quán)益。

（4）遵循體育教學(xué)規(guī)律。體育教師在教學(xué)中應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，首先要組織學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)，要對學(xué)生強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性，并通過集中注意力練習(xí)、游戲、伸展體操等練習(xí)，使學(xué)生在心理、生理等方面都得到活動(dòng)，使之適應(yīng)體育課或體育活動(dòng)的要求。其二，針對項(xiàng)目特點(diǎn)與需要，貫徹循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，從簡單到復(fù)雜，從易到難地對學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的指導(dǎo)。其三，教師在指導(dǎo)體育活動(dòng)時(shí)，要充分考慮場地器械等情況，要親自檢查，努力克服體育活動(dòng)中的不安全因素。其四，重視學(xué)生練習(xí)中的保護(hù)與自我保護(hù)。

(揚(yáng)州市高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)