今年高考作文綜述,明年高考作文預(yù)測

2009年高考全國共有18道作文題閃亮登場。這些作文題有什么特點呢?搞清楚這個問題，我們便可以此為依據(jù)，對2010年高考作文進(jìn)行預(yù)測。這對于我們備戰(zhàn)2010年高考，是有十分重要的現(xiàn)實意義的。

(一)

2009年高考，新材料作文11道分別是全國卷I、全國卷Ⅱ、全國卷Ⅲ、遼寧卷、安徽卷、浙江卷、廣東卷、江西卷、上海卷、北京卷、重慶卷，占總題數(shù)的近三分之二；新命題作文6道，分別是山東卷、江蘇卷、四川卷、湖南卷、福建卷、湖北卷，占總題數(shù)的三分之一；話題作文1道，這就是天津卷。

四五年前，還是話題作文一統(tǒng)天下，之后是新材料作文、新命題作文、話題作文三足鼎立，現(xiàn)在話題作文已經(jīng)基本退出歷史舞臺?？梢灶A(yù)言，2010年高考作文仍將保持2009年的格局，不會有大的變化。但我們需要指出的是，2009年6道新命題作文中，有兩道是半命題作文，這就是福建卷、湖北卷。半命題作文，是恢復(fù)高考以來高考試卷中從來沒有出現(xiàn)過的題型，2010年會不會繼續(xù)出現(xiàn)呢?值得我們重視。福建卷、湖北卷的半命題作文，還向我們透出了一個信號，這就是高考作文題型也在求新。我們提供如下題型，供大家研究時參考。

1 續(xù)寫式作文。命題人給我們一個開頭，然后我們根據(jù)要求續(xù)寫出一篇文章來。比如：

以下面的文字為開頭，展開聯(lián)想和想象，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，題目自擬。

地球上最后一個人獨自坐在房間里。

這時，忽然響起了敲門聲……

[思路開拓]

是誰在敲門?外星人嗎，還是自己的幻覺?前往開門之后，會發(fā)生什么呢?是驚喜，是災(zāi)難，還是虛驚一場?每一個同學(xué)都可以圍繞一定的主旨展開合理的聯(lián)想和想象，寫出一篇有鮮明特色的文章。

2 對聯(lián)式作文。可以是給我們一幅對聯(lián)，要我們以此為題作文；可以是給我們上句。然后要我們以自己對出的下句為題作文。比如：

閱讀下面的文字，按要求作文。

一青年曾擬一上聯(lián)抒寫自己的心跡投書報紙征對下聯(lián)。上聯(lián)為：

左為難右為難左右為難難左右

不足半月，答征者竟達(dá)1500多條。其中幾聯(lián)為：

前相助后相助前后相助助前后

上求索下求索上下求索索上下

上為師下為師上下為師師上下

上求知下求知上下求知知上下

上要靠下要靠上下要靠靠上下

請以所對的一條下聯(lián)為標(biāo)題寫一篇不少于800字的文章，文體不限。也可以自己所對的下聯(lián)為標(biāo)題。

[思路開拓]

對聯(lián)是我們中華民族所特有的一種文學(xué)形式。對這種文學(xué)形式同學(xué)們都不陌生?，F(xiàn)在是要求以所對的一條下聯(lián)(也可以是自己對的)為標(biāo)題來寫文章，需要注意的是，不要忽視了上聯(lián)。因為上聯(lián)實際上是給我們提供了寫作的背景，我們構(gòu)思的故事，我們的論證的論點，都是在上聯(lián)規(guī)定好的背景下產(chǎn)生的。

3 改寫式作文。提供一首大家都很熟悉的古代詩詞，然后要求大家改寫成一篇記敘文或者是散文，甚至可以是戲劇。比如：

將李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》改寫成一篇不少于800字的散文。

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

[思路開拓]

改寫成功，需要注意兩點：一是對李白的詩逐句解讀，徹底讀懂；二是展開聯(lián)想和想象，添加具體細(xì)節(jié)。只有這樣，我們改寫出的文章，才會既忠實于李白的詩歌，又豐滿厚實，富有創(chuàng)造性。

還需要指出的是，話題作文是基本退出了歷史舞臺，但并沒有完全退出，也就是說，2010年高考個別試卷可能還會出現(xiàn)話題作文。

(二)

18道作文題，如果我們單獨盤點題目的要求或注意，會發(fā)現(xiàn)山東卷要求“文體特征鮮明”，江西卷要求“必須寫議論文”。這說明什么問題呢?我們知道，自從話題作文誕生以來，給考生最大的解放之一就是文體不限。也就是說，可以自選文體。十幾年過去了，文體不限的負(fù)面影響也越來越突出，這就是從中學(xué)生筆下出現(xiàn)了許多“四不像”作文?？梢哉f，這是開始主張文體不限的命題人始料不及的。“四不像”作文的出現(xiàn)，意味著中學(xué)生整體作文水平的下降。怎樣解決這個問題呢?山東卷、江西卷都采取了措施。因為命題人知道，高考就是平常語文教學(xué)的指揮棒。比較而言，應(yīng)該說江西卷采取的措施力度要大一些。要知道，特殊時期，如果不采取特殊措施，是很難糾正某種偏向的。

2010年高考作文命題，會不會有更多的試卷加入到采取措施解決“四不像”作文的行列中來呢?這值得我們思考。但不管怎么說，我們平常訓(xùn)練時，應(yīng)該是規(guī)定文體，或者是議論文，或者是記敘文，或者是小說，或者是散文，或者是書信，或者是日記等等。只有這樣，我們走進(jìn)考場，才能寫出文體特征鮮明的優(yōu)秀作文。

(三)

18道作文題，就其命題內(nèi)容來看，恪守三個原則。這就是——

切合中學(xué)生生活實際。全國卷Ⅲ給的材料說，暑假里，六個高中生一塊兒回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。他們看到有個女孩兒蹲在街邊，地上用白粉筆寫著：前來旅游，錢包被偷，無錢吃飯和回家，求好心人幫幫我。這實際上是給六個高中生出了一道社會實踐題。六人都做出了不同反應(yīng)。讓這樣的材料進(jìn)入作文題，可以說能夠拉近和中學(xué)生的距離，讓他們感到親切、自然，使他們有話可說，有情所抒。遼寧卷給的是有關(guān)對明星代言的看法的材料。中學(xué)生的偶像，有很多就是明星。明星代言出現(xiàn)了一些問題，作為崇拜者的中學(xué)生，三五成群聚集在一起的時候，也有議論。天津卷給的是對90后的看法的材料。2009年參加高考的學(xué)生，絕大多數(shù)是90后。對這一代人應(yīng)該怎樣評價，網(wǎng)上的爭論十分激烈。其實，就是90后們，也有許多參加到這場大辯論中去了。這么說來，遼寧卷、天津卷也都是緊扣中學(xué)生生活實際命題。

切合中學(xué)生閱讀實際。王雅君的歌詞《隱形的翅膀》，經(jīng)臺灣歌手張韶涵的演唱，早已經(jīng)風(fēng)靡大陸，問一問中學(xué)生，他們中的多數(shù)人會唱，翻一翻他們的筆記本，這首歌詞赫然在目。2009年，北京卷命題人看中了這首歌詞，截取了其中的四句“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方”為材料，然后要求以“我有一雙隱行的翅膀”為題寫作文。毛阿敏、劉歡等人演唱過的《綠葉對根的情意》，喜愛歌曲的中學(xué)生也耳熟能詳，現(xiàn)在成了浙江卷高考作文題所用的材料。流行歌曲成為高考作文題，重要的原因之一就是其早已經(jīng)成為中學(xué)生閱讀的一部分，中學(xué)生對此有思考有認(rèn)識，這樣寫出的作文自然是言之有物，言之成理。

有助于中學(xué)生科學(xué)的人生觀的形成。十六七歲的中學(xué)生正處在人生觀形成的重要階段，這個階段形成什么樣的人生觀，對其一生事業(yè)是否有成，生活是否幸福起著至關(guān)重要的作用。對歷年來的高考作文題進(jìn)行考察，我們能夠知道命題人對這個問題一直十分關(guān)注。就2009年的高考作文題而言，也不例外。如全國卷I涉及的揚長避短，全國卷Ⅱ涉及的好奇心、孜孜以求，安徽卷涉及的抓住機(jī)遇、超越對手、超越自我，都是中學(xué)生應(yīng)該具有并認(rèn)同的觀點。

相信2010年高考，作文命題仍會恪守這三個原則。如此，我們在平常進(jìn)行作文訓(xùn)練的時候也就有了原則。

(四)

仔細(xì)分析2009年高考作文題，我們能夠知道這些題目在審題時也有一些獨特的方法。只要我們掌握了這些方法，也就能夠迅速而正確地破題，從而打好寫好作文的第一槍。

添加法。對于命題作文來說，可以通過添加句子成分的辦法來使題目由寬泛變具體，以便于我們把握。2009年四川卷要求以“熟悉”為題目寫作文。誰熟悉?可以是“我(我們)”，可以是“你(你們)”，可以是“他(他們)”。如果是“我”，“我”可以是現(xiàn)實生活中的自己，也可以是大洋彼岸的一個政治家，也可以是上千年前的一個古人，也可以是一枚鵝卵石、一棵小草、一朵盛開的鮮花、一枚女同學(xué)頭上的發(fā)卡等等。除給“熟悉”添加上主語外，還可以添加上賓語，比如一個人、一件事、一個民族、一個國家等。添加上賓語后，還可以給賓語添加定語，比如“一個人”，我們可以添加為一個偉大的人、一個可敬的人等。通過添加，“熟悉”這個作文題也就變成一個具體富有個性的作文題了，我們以此寫出的作文，自然是切人角度新穎，內(nèi)容厚實，閱卷老師又怎么不給考生高分呢?

2009年山東卷是以“見證”為作文題，江蘇卷是以“品味時尚”為作文題，重慶卷是以“我與故事”為作文題，這些作文題都可以用添加法快速破題。

對于材料作文來說，命題人有時會把有關(guān)內(nèi)容加以省略，我們順著命題人的思路，給以添加后，也就會有一片新天地展現(xiàn)在我們面前。2009年廣東卷、江西卷、天津卷提供的作文材料都用省略號的形式省略了有關(guān)內(nèi)容，我們可以利用添加法將有關(guān)內(nèi)容添加。

置換法。有時命題人給我們的是比喻的喻體，這時我們只有用比喻的本體去將喻體置換，才能化虛為實，快速破題。如2009年北京卷“我有一雙隱形的翅膀”，其中“隱形的翅膀”就是喻體，它的本體是什么呢?可以是音樂才能，可以是書法才能，可以是繪畫才能，可以是寫作才能，這樣，我便可以在音樂天空、書法天空、繪畫天空、寫作天空自由飛翔?？梢允强茖W(xué)知識，可以是創(chuàng)新思想，可以是認(rèn)真的態(tài)度，可以是持之以恒的精神等等。這么一聯(lián)想，竟聯(lián)想出這么多恰當(dāng)?shù)谋倔w。我們根據(jù)自己的實際情況，用其中的一個本體置換喻體“隱行的翅膀”，自然也就有了一個操作性極強(qiáng)的作文題目，這時再下筆去寫也就容易多了。

2009年浙江卷作文(綠葉對根的情意歌詞材料)、湖南卷作文(題目為“踮起腳跟”)，都可以用置換法破題。

關(guān)鍵詞句把握法。也就是要把握材料中的關(guān)鍵詞句，以此為突破口，搞清楚命題人要我們寫什么。比如2009年安徽卷作文：

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

“彎道超越”本是賽車運動中的一個常見用語，意思是指車手利用彎道超越對手。彎道是每個車手都必須面對的。相對于直道而言，彎道上困難大，變數(shù)多。過彎道時，原來領(lǐng)先的車手可能因為彎道而落后，而本來落后的車手也可能利用彎道超越對手。現(xiàn)在，這一用語已被賦予了新的內(nèi)涵，并被廣泛借用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活的諸多方面。其中的“彎道”一般被理解為社會進(jìn)程中的某些變化期或人生道路上的一些關(guān)鍵點。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素，極富風(fēng)險與挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)含著超越對手、超越自我的種種機(jī)遇。

上面的文字，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼?，不少?00字。

“‘彎道’一般被理解為社會進(jìn)程中的某些變化期或人生道路上的一些關(guān)鍵點”，這是關(guān)鍵句，由此，我們可以把所寫文章主旨確定為：把握住人生道路上的機(jī)遇。

“這種特殊的階段……極富風(fēng)險與挑戰(zhàn)”，這是關(guān)鍵句，由此，我們可以把所寫文章主旨確定為：要敢于迎接人生道路上的風(fēng)險與挑戰(zhàn)。

“超越對手、超越自我”，這是關(guān)鍵詞。由此，我們可以把所寫文章主旨確定為：學(xué)會超越。

2009年全國卷I作文、全國卷Ⅲ作文、上海卷作文等，都可以用關(guān)鍵詞句把握法來快速破題。

除了添加法、置換法、關(guān)鍵詞句把握法外，還有一些方法，比如整體把握法、不同角度切人法、探明原因法等，由于篇幅的關(guān)系，這里就不談了。

高考作文命題是穩(wěn)中求變，既然如此，那么2010年高考作文更多的還應(yīng)該是繼承，這樣，這里我們根據(jù)2009年高考作文題歸納出的審題方法，也完全可以應(yīng)用于2010年的高考作文審題。

附各地高考作文題

一、新材料作文

1 閱讀下列材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(全國卷I)

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗，小龜和小松鼠等。小狗，小龜學(xué)會游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興；小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學(xué)會，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游?成功的90％來自汗水。加油!呷呷!”

評論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢?”思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(全國卷Ⅱ)

英國科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子，媽媽說：“我這個年紀(jì)怎么能穿紅襪子呢?”大家都說是紅色而道爾頓看到的卻是藍(lán)色，他感到自己色覺有問題。他研究了兩年，1794年發(fā)表論文《視覺之異?！?，將這種疾病稱為色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項空白。

日本商人安藤百?？吹嚼鏀偳俺Ｅ胖L隊，已經(jīng)破產(chǎn)的他感到這是一個創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。他買了面粉和食油，在小屋里每天干20個小時，實驗了一年，1958年發(fā)明了世界上第一包方便面，這一新產(chǎn)品的開發(fā)帶動了一個新產(chǎn)業(yè)。

法國年輕的家務(wù)雜工喬利，不小心將燈油滴在熨燙的衣服上，他只好白干一年來賠償。后來他發(fā)現(xiàn)被煤油滴染的地方，不僅沒臟反而把陳年污漬也清除了。這個發(fā)現(xiàn)，促使他研制出干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

3 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(全國卷Ⅲ)

暑假里，幾個高中生一塊兒回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。他們看到有個女孩兒蹲在街邊，地上用白粉筆寫著：前來旅游，錢包被偷，無錢吃飯和回家，求好心人幫幫我。

他們中的小趙動了心，在褲班里摸出10元錢，放在女孩面前。

他們走過去之后，小錢說：“誰出來旅游還帶粉筆?善良落人了不誠信的圈套。”

小孫說：“別因他人行騙，自己放棄行善。”

小李說：“誠信?善良?彭宇救人成了被告，誰還敢善良啊?”

小周說：“礦工聶清文去救人被困死井下，人們在他的遺體旁發(fā)現(xiàn)一頂安全帽，上面用白粉筆寫著他欠人家多少錢。這是最善良的人留下的最誠信的遺言?！?/p>

小吳說：“我提議，咱們訓(xùn)練后再回去看看，不管這個女孩兒說的是真是假，我們都得做些什么。”大家都說好。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

4 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(遼寧卷)

513網(wǎng)上論壇。主題：明星代言。

甲：有明星代言的東西應(yīng)該更可信。有人調(diào)查，47％的人在選購?fù)惍a(chǎn)品時，會優(yōu)先選擇名人代言的產(chǎn)品。我就是這樣。

乙：現(xiàn)在是明星代言廣告多，相關(guān)問題也多。三鹿奶粉就是一個典型，有人調(diào)查9l％的人對虛假代言表示憤怒。

丙：明星代言多數(shù)都是朋友介紹，經(jīng)紀(jì)人操作。明星不知情，也是受害者。

?。好餍谴裕瑢嵸|(zhì)就是給產(chǎn)品作證言。明星代言費少的幾十萬，多的上千萬，代言產(chǎn)品出問題就沒有責(zé)任?

戊：產(chǎn)品廣告出問題，也說明主管部門監(jiān)管不力、媒體把關(guān)不嚴(yán)、相關(guān)法規(guī)不健全。聽說有一個好萊塢演員就曾因代言虛假廣告被罰款50萬美元。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

5 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(安徽卷)

“彎道超越”本是賽車運動中的一個常見用語，意思是指車手利用彎道超越對手。彎道是每個車手都必須面對的。相對于直道而言，彎道上困難大，變數(shù)多。過彎道時，原來領(lǐng)先的車手可能因為彎道而落后，而本來落后的車手也可能利用彎道超越對手?，F(xiàn)在，這一用語已被賦予了新的內(nèi)涵，并被廣泛借用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活的諸多方面。其中的“彎道”一般被理解為社會進(jìn)程中的某些變化期或人生道路上的一些關(guān)鍵點。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素，極富風(fēng)險與挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)含著超越對手、超越自我的種種機(jī)遇。

上面的文字，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼拢簧儆?00字。

[注意]①不要脫離材料的含意。②立意自定，題目自擬，文體自選。③不得套作，不得抄襲。④不得透露個人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。

6 閱讀下面的歌詞，根據(jù)要求作文。(浙江卷)

不要問我到哪里去，我的心依著你；

不要問我到哪里去，我的情牽著你。

我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，

春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。

無論我停在哪片云彩，我的眼總是投向你，

如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。

不要問我到哪里去，我的路上充滿回憶。

請你祝福我，我也祝福你，

這是綠葉對根的情意!

根據(jù)歌詞所表達(dá)的主旨，結(jié)合自己的生活體驗與閱讀積累，寫一篇文章?？梢詫懽约旱慕?jīng)歷、感受和見解，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表評論。

[注意]①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。

7 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(廣東卷)

我們生活在常識中，常識與我們同行。有時，常識雖易知而難行，有時，常識須推陳而出新……

請寫一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“常識”有關(guān)的經(jīng)歷或你對“常識”的看法，自擬標(biāo)題，自定文體，不少于800字。

8 閱讀以下材料，按要求作文。(江西卷)

今年3月25日，在國人的強(qiáng)烈反對聲中，佳士得拍賣行仍將圓明園非法流失的兔首、鼠首銅像在巴黎拍賣。某藝術(shù)公司總經(jīng)理蔡銘超高價拍下這兩件文物，但事后拒絕付款，造成流拍。

對此，輿論一片嘩然。有人稱其為民族英雄，有人認(rèn)為這是惡意破壞規(guī)則，還有人認(rèn)為……

你對蔡銘超的行為有什么看法?請據(jù)此寫一篇文章。

要求：

(1)必須寫議論文。(2)題目自擬。(3)立意自定。(4)所寫內(nèi)容必須與給定的材料相關(guān)。(5)不少于800字。(6)不得抄襲，不得套作。

9 根據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。(上海卷)

鄭板橋的書法，用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，俗稱“板橋體”。他的作品，單個字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味，有人說這種作品“不可無一，不可有二”。

10 作文(60分)

有一首歌唱道：

我有一雙隱形的翅膀，

帶我飛，給我希望。

我有一雙隱形的翅膀，

帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。

請以“我有一雙隱形的翅膀”作為題目，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。(北京卷)

11 生活中有計多故事。你也許是故事的親歷者，也許是故事的聆聽者，也許是故事的評說者，“故事讓你感動，故事給你啟迪，你在故事中思考，在故事中成長。請用“我與故事”為題作文。(重慶卷)

要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄襲。

二、新命題作文

1 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(山東卷)

見證是一種經(jīng)歷，也是人生、社會記憶的凝聚。在生命歷程中，我們見證了人生的悲喜、社會的變遷；在歷史長河中，許多人或事物又成為歷史的見證。

請以“見證”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①自選角度。②自定立意。③除詩歌外，文體不限。④文體特征鮮明。

2 時尚表現(xiàn)為服飾、語言、文藝等方面的新奇事物在一定時期內(nèi)的模仿和流傳。各種時尚層出不窮，其間美與丑、雅與俗、好與壞，交錯雜陳。創(chuàng)新與模仿永不停息地互動，有些時尚如過眼云煙，有些時尚會沉淀為經(jīng)典。

請以“品味時尚”為題寫一篇不少于800字的文章。(江蘇卷)

要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

3 請以“熟悉”為題目，寫一篇不少于800字的文章。立意自定，文體自選。(四川卷)

4 請以“踮起腳尖”為題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。(湖南卷)

半命題作文

1 題目：這也是一種

請先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，形成完整的題目，然后寫一篇不少于800字的文章。(福建卷)

要求：立意自定，文體自選(詩歌除外)。不得抄襲。

2 請以《站在______的門口》為題寫一篇文章。(湖北卷)

要求：①將題目補(bǔ)充完整，并寫在答題卡上，然后作文。②立意自定。③文體不限?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象，等等。④不少于800字。

三、話題作文

1 閱讀下面的文字，按照要求作文。(天津卷)

當(dāng)前，出生于20世紀(jì)90年代被稱作“90后”的青少年，越來越多地受到社會的關(guān)注，有人對他們贊揚嘉許，有人對他們表示擔(dān)憂，也有人認(rèn)為他們是在以自己的方式詮釋自己的青春……不管怎樣，“90后”終將擔(dān)當(dāng)起社會和歷史賦予的重任，請你聯(lián)系個人或社會實際，以“我說90后”為話題，寫一篇文章。

要求：(1)自選角度，自擬題目。(2)除詩歌外，文體不限。(3)不少于800字。(4)寫出自己的真情實感。(5)不得套作，不得抄襲。