在這里，我第一次投稿

[編讀交流]

致《年輕人·中學(xué)生讀本》編輯部的一封信

尊敬的《年輕人·中學(xué)生讀本》編輯：

你們好，我是《年輕人·中學(xué)生讀本》的忠實(shí)讀者，感謝你們?yōu)閺V大的青少年讀者編輯了一本這么好的雜志，同時(shí)也給了我們展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。很久以前，我就想通過(guò)投稿來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平，一直沒(méi)有勇氣。這次，是我給你們的第一次投稿。若有什么不到位的地方，敬請(qǐng)?jiān)?。我的文采并不好，可是，這并沒(méi)有打消我投稿的念頭。我只想通過(guò)這種渠道，改善我作文的質(zhì)量。所以，我想聽(tīng)一下你們對(duì)怎樣寫(xiě)好作文的看法，以及對(duì)我的作文有什么寶貴的建議。

高中的生活與學(xué)習(xí)無(wú)疑是繁重的，煩惱也隨之而來(lái)。但《年輕人·中學(xué)生讀本》給我們的生活增添了許多樂(lè)趣，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野?？础赌贻p人·中學(xué)生讀本》對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種極大的享受。希望《年輕人·中學(xué)生讀本》編輯部繼續(xù)為我們辦好這本雜志，編輯更多的優(yōu)秀文章，我會(huì)一直支持《年輕人·中學(xué)生讀本》。

此致

敬禮

湖南省長(zhǎng)沙縣維漢中學(xué)

李想

2009年2月2日

[回復(fù)]

李想同學(xué)，你好，你的來(lái)信已收到。感謝你對(duì)我們編輯部的支持與信任。想要寫(xiě)好作文，首先需要有豐富的想象力，并對(duì)生活進(jìn)行細(xì)致的觀(guān)察。其次，你要在課外閱讀中多多吸取各種知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。當(dāng)然在多看書(shū)的同時(shí)需要自己多練筆。要想有真正的提高，自始至終要培養(yǎng)自己對(duì)作文的興趣哦!可以通過(guò)關(guān)注生活中的生動(dòng)事例來(lái)培養(yǎng)自己的多角度思考能力。相信你的作文水平會(huì)越來(lái)越高的!

[李想作品客串]

搞笑“一家人”

我有兩個(gè)家，一個(gè)是溫暖而舒適的避風(fēng)港。另一個(gè)則是能快樂(lè)學(xué)習(xí)的展示臺(tái)。

教室搞怪錄(片段)

其一：“下面有請(qǐng)劉琪上臺(tái)講述自己的學(xué)習(xí)方法?！痹跉g呼聲和掌聲中，劉琪不慌不忙地走到臺(tái)上，接著就滔滔不絕地講起來(lái)：“我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)最重要的是……當(dāng)然，同學(xué)們應(yīng)該做到課前復(fù)習(xí)，課后預(yù)習(xí)……”同學(xué)們一臉錯(cuò)愕，反復(fù)琢磨她說(shuō)的八個(gè)字，總覺(jué)得哪里不對(duì)勁?！皯?yīng)該是課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)才對(duì)。”一位同學(xué)大聲說(shuō)道，頓時(shí)教室里笑翻了……

其二：有天我的心情超級(jí)好，走進(jìn)教室就開(kāi)始唱歌，當(dāng)我唱到“你從哪里來(lái)，我的朋友?！苯又吐?tīng)到：“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。”更搞笑的是有人接了一句：“我家住在黃土高坡。那里……”聞?wù)呓缘埂?/p>

其三：有位同學(xué)惹惱了另一位同學(xué)，被氣暈了的那位同學(xué)大聲說(shuō)道：“你到底要怎樣?”另一位同學(xué)就說(shuō)：“有本事你就Give me colour see see”。說(shuō)這話(huà)時(shí)帶一口濃厚的東北腔。這還沒(méi)什么，接著就有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“××，What your name?”只記得當(dāng)時(shí)笑得人仰馬翻。

……