“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目主持人的風(fēng)格探析張曉偉

劉華晶

摘要：本文從界定“解讀新聞”類(lèi)新型節(jié)目入手，對(duì)該類(lèi)型節(jié)目及節(jié)目主持人風(fēng)格進(jìn)行了探討。著重從角色定位、主持運(yùn)用、知識(shí)架構(gòu)和整體主持風(fēng)格等幾方面對(duì)現(xiàn)階段“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目主持人顯露出的主持風(fēng)格特征進(jìn)行了分析；并且比較粗淺地分析了現(xiàn)階段此類(lèi)節(jié)目主持人主持過(guò)程中存在的問(wèn)題，同時(shí)在文章的最后就如何解決這些現(xiàn)存問(wèn)題的對(duì)策做了一定的探討和分析。

關(guān)鍵詞：解讀新聞?lì)惞?jié)目主持人主持風(fēng)格

羅杰·菲德勒說(shuō)：“傳播媒介的形態(tài)變化，通常是南于可感知的需要、競(jìng)爭(zhēng)和政治壓力，以及社會(huì)和技術(shù)革新的復(fù)雜相互作用引起的?！蔽覈?guó)學(xué)界對(duì)“信息爆炸”時(shí)代中報(bào)道的角色也素有“洗菜論”之說(shuō)。從近幾年電視熒屏上不斷出現(xiàn)欄目的更迭、頻道的改版就不難看出。因此，要想使節(jié)目受到受眾的歡迎。就要從對(duì)信息的篩選、整理、解讀人手。做出受眾愛(ài)看的高質(zhì)量的節(jié)目?jī)?nèi)容，使節(jié)目影響力擴(kuò)大、收視率提高。這其中，勢(shì)必離不開(kāi)主持人的作用。

在近幾年新興的節(jié)目類(lèi)型中，“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目的受關(guān)注程度越來(lái)越高。解讀類(lèi)新聞是以報(bào)紙、雜志或網(wǎng)絡(luò)博文為由頭，南主持人進(jìn)行個(gè)性解讀的節(jié)目類(lèi)型。比如鳳凰衛(wèi)視著名節(jié)目主持人楊錦麟主持的《有報(bào)天天讀》，陜西衛(wèi)視著名節(jié)目主持人司馬南主持的《華夏點(diǎn)擊榜》等。這類(lèi)新興的節(jié)目也頗受歡迎，對(duì)于現(xiàn)今電視節(jié)目市場(chǎng)的豐富有著較大的影響。

一、“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目探析

“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目到現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)明確的概念。它從誕生至今僅有數(shù)年的歷史。并不規(guī)范和成熟，還處于萌芽狀態(tài)，其概念還比較抽象和模糊。現(xiàn)在我們?cè)陔娨暉善辽辖?jīng)?？吹降念H受觀眾歡迎的讀報(bào)類(lèi)節(jié)目。從節(jié)目制作模式上來(lái)說(shuō)似乎和本文所提的解讀新聞?lì)惞?jié)目有很大的相像程度。但是仔細(xì)分析這兩者之間還是存在著一定區(qū)別的。

第一，新聞來(lái)源方面：解讀新聞?lì)惞?jié)目的來(lái)源要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于讀報(bào)類(lèi)節(jié)目。讀報(bào)類(lèi)節(jié)目?jī)?nèi)容的主要來(lái)源是報(bào)紙媒介。而解讀新聞?lì)惞?jié)目則可以從報(bào)紙、雜志等傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介以及網(wǎng)絡(luò)等新媒體中找尋節(jié)目?jī)?nèi)容來(lái)源。

第二，節(jié)目制作方面：讀報(bào)類(lèi)節(jié)目基本上延續(xù)了新聞性節(jié)目的一貫制作方式，其內(nèi)容多以報(bào)紙當(dāng)中較為重大的或新鮮的社會(huì)新聞為主，并圍繞它展開(kāi)新聞背景的分析以及各方觀點(diǎn)的匯總，并未超越新聞本身的價(jià)值。而解讀新聞?lì)惞?jié)目則更多地著重于報(bào)紙、雜志與博文中比較具有鮮明觀點(diǎn)的新聞或文章，并在此基礎(chǔ)上對(duì)其可能有的發(fā)展前景以及觀點(diǎn)的對(duì)錯(cuò)進(jìn)行主觀性較強(qiáng)的評(píng)論，同時(shí)還可以提出不同于任何一方觀點(diǎn)的聲音。

第三。傳播目標(biāo)方面：讀報(bào)類(lèi)節(jié)目的傳播目標(biāo)集中在受眾對(duì)于新聞信息的掌握和了解程度方面，通過(guò)電視的高科技手段使新聞信息能夠更有趣、更多元化、更全面的了解新聞事件的來(lái)龍去脈。而解讀新聞?lì)惞?jié)目則是以新奇、獨(dú)到的視角去看待一些更加接近受眾甚至來(lái)源于受眾的相關(guān)新聞信息或文章。其傳播目標(biāo)并不是要訴諸受眾的掌握程度，更多的是想要和受眾一同分享節(jié)目資源、傳遞獨(dú)特的觀點(diǎn)。

二、現(xiàn)階段“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目主持人主持風(fēng)格的特點(diǎn)分析

電視節(jié)目的成功離不開(kāi)好的主持人，現(xiàn)在各級(jí)電視臺(tái)都在推出自己的“拳頭產(chǎn)品”打品牌戰(zhàn)，而主持人作為節(jié)目的形象代言人正是這場(chǎng)品牌戰(zhàn)的主角，因?yàn)橹鞒秩说娘L(fēng)格很大程度上影響著他所主持的欄目的風(fēng)格以及受歡迎程度。由于“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目自身的創(chuàng)辦定位和理念不同于其他節(jié)目，因此在主持人風(fēng)格的塑造上就形成了以下一些初露端倪的特色：

首先，從角色定位來(lái)分析，“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目主持人，在角色定位方面要求主持人在解讀新聞時(shí)要有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。因此，他們應(yīng)當(dāng)以“見(jiàn)解獨(dú)到的評(píng)論員或是資源共享的評(píng)論家”的角色出現(xiàn)在電視熒屏上。這樣才能使受眾增加信任感，也能使節(jié)目具有不可替代的資源優(yōu)勢(shì)。

其次，從語(yǔ)言運(yùn)用來(lái)看，“解讀新聞”節(jié)目主持人往往能夠找準(zhǔn)新聞的關(guān)鍵點(diǎn)，用簡(jiǎn)捷、易懂、獨(dú)到的語(yǔ)言去解讀這些新聞，這樣更有助受眾了解并喜歡，比如：“聽(tīng)話聽(tīng)聲，鑼鼓聽(tīng)音。擊鑼傳話，在下司馬。諸位，這里是陜西衛(wèi)視《華夏點(diǎn)擊榜》”。幽默、詼諧、揮灑自如的語(yǔ)言運(yùn)用風(fēng)格是現(xiàn)今很多其他類(lèi)型節(jié)目主持人所沒(méi)有或不能如此自由運(yùn)用的，這也成了此類(lèi)節(jié)目主持人的標(biāo)志。

再次，從知識(shí)架構(gòu)來(lái)分析，“解讀新聞”節(jié)目主持人無(wú)疑充當(dāng)了一名稱(chēng)職的“雜家”，其廣博的知識(shí)架構(gòu)也正是現(xiàn)如今播音主持教育培養(yǎng)中積極努力達(dá)到的教育效果。因?yàn)閺牟ヒ糁鞒诌@個(gè)略顯“技巧性”的職業(yè)來(lái)看，誰(shuí)能具備更好的知識(shí)背景和思維架構(gòu)。誰(shuí)將能夠擁有更好及更長(zhǎng)的職業(yè)壽命。而且，現(xiàn)階段充當(dāng)此類(lèi)節(jié)目主持人的往往并不是所謂的“科班”畢業(yè)，而是有著較為明顯的社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、國(guó)學(xué)等知識(shí)背景的“外行人”，但恰恰是這種與眾不同的氣質(zhì)，才成就了他們的異軍突起和受眾的“收視新鮮”。

三、現(xiàn)階段“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目主持人在主持中存在的問(wèn)題及規(guī)避

在此類(lèi)新興的節(jié)目主持人初露鋒芒的時(shí)候，我們不僅要感受到他們給我國(guó)的電視熒屏所帶來(lái)的新鮮血液和清新氣息，更要及早地從其他類(lèi)型的節(jié)目主持人身上找經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新生事物的問(wèn)題端倪。在現(xiàn)階段，我們就應(yīng)當(dāng)更加理性和客觀地分析一下“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目主持人的主持風(fēng)格，查勘問(wèn)題、尋找規(guī)避手段：

首先，知識(shí)功底不扎實(shí)、知識(shí)背景不合理。

一個(gè)好的主持人。首先要有淵博的知識(shí)，扎實(shí)的基本功。這樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人。而現(xiàn)階段內(nèi)，作為新興的“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目主持人，更加需要有專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的基本功。“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目主持人，不僅僅要求專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的基本功，還需要主持人涉及各個(gè)領(lǐng)域。如。經(jīng)濟(jì)、文化、娛樂(lè)、社會(huì)、軍事等各方面，所以目前有些主持人在知識(shí)架構(gòu)和知識(shí)背景上仍然存在一些漏洞、不夠合理。在介紹和評(píng)價(jià)新聞時(shí)，由于涉及面很廣，因此經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)其在一些不甚熟悉的領(lǐng)域內(nèi)用錯(cuò)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

其次，主持人隨意性太強(qiáng)。與新聞的真實(shí)性沖突。

新聞是客觀世界的真實(shí)反映，或者說(shuō)是對(duì)客觀世界的真實(shí)報(bào)道。所以要求新聞傳播時(shí)的真實(shí)性?！敖庾x新聞”類(lèi)節(jié)目主持人在解讀新聞時(shí)，不但充當(dāng)了新聞的“二傳手”，而且加入了很多主觀性的評(píng)價(jià)，這些觀點(diǎn)非常具有個(gè)性色彩。但有時(shí)在沒(méi)有完全了解新聞全面真實(shí)的時(shí)候過(guò)于隨意地添加自身的主觀意見(jiàn)，就會(huì)造成與新聞?wù)鎸?shí)性原則的相悖；另外，“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目主持人還會(huì)在評(píng)說(shuō)新聞時(shí)，根據(jù)一些報(bào)紙、雜志或博文進(jìn)行自我解讀分析，并沒(méi)有根據(jù)新聞事實(shí)去進(jìn)行客觀性論述，使新聞失真。如，陜西衛(wèi)視《華夏點(diǎn)擊榜》的一期介紹“富豪爭(zhēng)婚”的節(jié)目，在節(jié)目中，主持人所關(guān)注的事件只是根據(jù)其他一些報(bào)紙或者雜志發(fā)表的文章。就從中拿來(lái)進(jìn)行一些點(diǎn)評(píng)和分析，沒(méi)有對(duì)這些新聞事件進(jìn)行新聞?wù)鎸?shí)性的分析，人云亦云。使新聞內(nèi)容有些失真。

最后，主持語(yǔ)言過(guò)于浮夸。太“生活化”。

任何一個(gè)電視節(jié)目主持人都要突出專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)楣?jié)目主持人是節(jié)目形象的一部分，主持人業(yè)務(wù)水平是否專(zhuān)業(yè)在一定程度上影響著整個(gè)節(jié)目的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和質(zhì)量。

然而，“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目主持人一方面有相當(dāng)部分不是科班出身，所以語(yǔ)言運(yùn)用上較為不規(guī)范；另一方面為了配合這類(lèi)節(jié)目較為新鮮、奇特的內(nèi)容從而吸引受眾的目的，在語(yǔ)言上就過(guò)于夸張了?！敖庾x新聞”類(lèi)節(jié)目主持人，在節(jié)目主持過(guò)程中，大部分時(shí)間還是應(yīng)該從一名播音員主持人應(yīng)有的語(yǔ)言素質(zhì)出發(fā)，不能為了迎合觀眾而太過(guò)于“生活化”。

說(shuō)到規(guī)避，筆者想，此類(lèi)新興的節(jié)目主持人一方面可以再次進(jìn)入相關(guān)高校進(jìn)行語(yǔ)音基本功、臺(tái)風(fēng)控制等的錘煉：更重要的一方面是希望他們今后能夠更多地走出直播間，多去實(shí)踐、多去采訪，以此鍛煉自己的新聞敏感度和處理新聞事件的能力，以此來(lái)提高駕馭新聞現(xiàn)場(chǎng)和新聞事件的能力，進(jìn)而獲得真正能“解讀”新聞的高素質(zhì)。

總之，在現(xiàn)實(shí)的節(jié)目主持實(shí)踐中，每一位主持人都會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地表現(xiàn)出不同于他人的節(jié)目主持特點(diǎn)。節(jié)目主持人的知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力以及情感、氣質(zhì)、性格也都在節(jié)目主持過(guò)程中得到充分體現(xiàn)?？梢哉f(shuō)節(jié)目主持人的風(fēng)格是每個(gè)節(jié)目主持人的人格魅力體現(xiàn)，體現(xiàn)著主持人的風(fēng)貌和格調(diào)。現(xiàn)階段，以楊錦麟、司馬南為代表的“解讀新聞”類(lèi)節(jié)目主持人基本樹(shù)立起了一個(gè)積極的、深刻的。具備良好心理素質(zhì)和高尚審美情趣的形象。

編校：鄭艷