第4把鑰匙:共享親子數(shù)學(xué)小游戲

將數(shù)學(xué)融入各類游戲中，一方面能讓寶寶在游戲中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué)，另一方面能讓寶寶在運用數(shù)學(xué)解決某些問題的過程中理解數(shù)學(xué)，積累數(shù)學(xué)經(jīng)驗，鞏固數(shù)學(xué)方法，領(lǐng)悟數(shù)學(xué)價值，體驗成功的樂趣，繼而增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自信心。

0～3歲數(shù)學(xué)小游戲

1分配碗筷

每天晚飯前，請寶寶給每個家庭成員分配一只碗、一副筷子、一把勺子，在行動中學(xué)習(xí)數(shù)字。

目的：讓寶寶明白知道數(shù)字的具體意義，

2數(shù)階梯

平時和寶寶上下樓梯時，可引導(dǎo)他邊走邊數(shù)梯階。如果有10級階梯，可以引導(dǎo)寶寶從0數(shù)到10，下樓時就從10數(shù)到0。

目的：在這個看似簡單的記數(shù)活動中，加法、減法的啟蒙也含在其中了。

3 念唱數(shù)字歌

和寶寶一起唱數(shù)字歌，例如：1234567，你的玩具在哪里；或一起念數(shù)字口訣，如：星期一，猴子穿新衣；星期二，猴子肚子餓……

目的：將數(shù)字寓于兒歌、故事中，讓寶寶在玩樂中無意學(xué)到數(shù)學(xué)。

4家中尋寶

當(dāng)寶寶明確了形狀的概念后，不妨進行形狀尋寶游戲，比如請寶寶找出家中圓形的東西，如盒子中的餅干、爸爸的手表、廚房里的碗、臥室的臺燈等。或是教導(dǎo)寶寶觀察生活中同樣的東西也具有不同的形狀，如盒子有圓形，還有方形、管狀等。

目的：通過家中實物讓寶寶認(rèn)識身邊的世界就是一個有趣的幾何形狀世界。

5衣物總動員

教導(dǎo)寶寶分類的概念，鼓勵他將衣服進行分類，先拿出一些衣物，再引導(dǎo)他分出“大人衣服”、“小孩衣服”或“襪子類”、“鞋類”等，或是拿起一只鞋子，請寶寶找出另一只，借此鍛煉寶寶的配對能力，即物物對應(yīng)能力。

提示：在此過程中，或許寶寶會把衣物拿得很亂，您萬不可因此著急。正是在這個豐富的衣物世界中，寶寶在進行他的“類比探索之旅”。

6整理書架

和寶寶一起整理書架，請寶寶指出書的高矮，按照從高到矮的順序排列書本。

目的：讓寶寶在動手中學(xué)會排序、比較等數(shù)學(xué)知識

當(dāng)然，游戲的方法并不能代替一切，但固有著游戲的“相伴”，數(shù)學(xué)啟蒙教育就可能起到事半功倍的效果。以上為您介紹的游戲意在拋磚引玉，父母們在運用時可根據(jù)自家寶寶的情況，變換材料和要求，調(diào)高或降低難度，生活運用。也不妨發(fā)揮自己的智慧，尋找或自行創(chuàng)設(shè)更多對寶寶的發(fā)展有趣、有益的數(shù)學(xué)游戲。

4～6歲數(shù)學(xué)小游戲

1朋友湊數(shù)

和寶寶約定：兩人的動作不同，但聲響加起來應(yīng)是10下。如寶寶拍手3聲，媽媽則跺腳7次；寶寶跺腳6次，媽媽則拍手4下……在游戲中讓寶寶練習(xí)數(shù)的組成。

提示：當(dāng)寶寶出現(xiàn)錯誤的時候，您需耐心啟發(fā)他再試一遍，盡量不要直接告訴答案。您也可故意出錯，請寶寶糾錯，激發(fā)其練習(xí)的積極性。

2高矮杯子

準(zhǔn)備一個有刻度的量杯和兩個透明的杯子，一個矮而寬，一個高而窄。往量杯里倒入100毫升的水。請寶寶讀出刻度。再分別將100毫升的水倒入兩個不同的杯子，問寶寶哪個多哪個少?

目的：既能讓寶寶了解能量守恒的概念，又能讓他明白容積的概念。

3感覺形狀

請寶寶閉上眼睛，在他的手心或后背用手指畫出某個形狀，也可在空中畫，請寶寶看后猜形狀。還可親子互猜，增強他繼續(xù)練習(xí)的興趣。

目的：在有趣的游戲中讓寶寶辨認(rèn)形狀，除了為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做鋪墊，還能為日后認(rèn)識字面和詞語打下基礎(chǔ)。

4撒瓶蓋

請寶寶捧起一些瓶蓋撇出去，有的正面朝上，有的反面朝上，數(shù)一數(shù)。正面和反面朝上的各有幾個，哪樣多，多幾個；也可親子比賽，雙方拿一樣多的瓶蓋。一起撇下，看誰正面朝上的多。

目的：比較、減法教育已經(jīng)寓于其中了。

5切西瓜

和寶寶一起將西瓜切成8份，告訴他：其中的一塊就是這8份中的一份；啟發(fā)他思考：2塊是份中的幾份，以此類推。

目的：讓寶寶了解分?jǐn)?shù)的概念，頭腦中擁有分?jǐn)?shù)的意識。

6扣子排隊

將12個相同顏色、大小的紐扣排成一排，和寶寶一起數(shù)一數(shù)紐扣的個數(shù)。然后分別將紐扣擺成兩排、三排、四排、五排，請寶寶數(shù)出每排紐扣的數(shù)目。不妨記下這些數(shù)字，啟發(fā)他找規(guī)律。

目的：這其實是乘法教育的啟蒙，但此時不必直接教寶寶如何算乘法。