海頓的詩（２首）

?！☆D

菜園

菜園里，蔬菜對我一無所知

我種下夢 血親與幸福的綠

在菜園里仍舊稀薄地繼續(xù)著

成長的習(xí)慣，焦慮和自慰

陰謀。仿佛蔬菜從沒有打開過

又同忠誠的黃昏保持敬畏

勞動不可思議地形成了

陽光 土壤與水的一部分

遺忘更美 身體內(nèi)安頓著火焰

他們是危險(xiǎn)的帝王 孤獨(dú)的消息

抑住不了失敗和勤勞的海洋

沒有什么可以模糊開放的深度

蔬菜的草原上迷失的詞句

又是書本上沒有蘇醒的黎明

隔離

其間天高地厚。實(shí)踐的面對面

一群失血的詞在練習(xí)跑步

也將樹與之間的距離團(tuán)結(jié)起來

一種新的開始：我就是自己交流的對象

源于寧靜 會有晴朗的日子漫入巢穴

書籍料理些微的沙塵

其中鼻息也是古玩家的收容器

只是為了沖洗雙耳。像海洋鋪張的鼾聲

渴望做一次風(fēng)的床墊而這里恰好

可以建造一座燈塔在它們聽力的深處

幾乎是琴簫和臨近我們的月色在搖擺清澈

在脈博中誘導(dǎo)春天的蛇及其它

傳達(dá)使我想到沉睡身體里的一切

像是和荊棘在生活實(shí)踐之中 我那么深切的反復(fù)

我能摸透它們的厚重 終極的蹤跡

所有包容心靈的濤浪和風(fēng)的沉默者

仿佛熱愛生活的月亮走進(jìn)學(xué)習(xí)的課桌

風(fēng)播紅色 星星操練鐘具 鉗工

……一切都配帶上生活的工具。安置更多的事件

我多么愿是耗盡自身完美的橡皮擦

精神分裂湖泊像分裂風(fēng)暴

“來幫助虎豹越出鐵柵欄”

更像幻想在競賽記憶力

學(xué)習(xí)四書五經(jīng) 還有叛逆同時(shí)傾注思想

再將肢體的清晨推廣一遍

互助 神祗中的蘆葦

將秋天加深加重并將我們連接一起

前面就是一捆空虛的思想面對人群的驅(qū)逐

讓我們蘇醒。悟證缺一不可的地 水火 風(fēng)

直到身后顫動詞句有新的匯合

碰擊我們胸膛繁盛的圖騰

出現(xiàn)晴朗的詞“如水得魚”

夏日身上的蔬菜包扎愛的焰火

帶著彷徨和繃帶般的目光

我了解一雙羽翅不可穩(wěn)住自己的飛行

同樣我也感受一切抵抑風(fēng)暴的力量和忍讓

黑暗滴水穿石保存一生的體溫

在生活的賬單上美好事物也讓綠擔(dān)負(fù)藍(lán)

我們何日卸下厚重的面具和仇恨

今年夏天樹在分解短句

大地摘下眼鏡水的光輝

迎來遠(yuǎn)道的客人。有如星辰傳遞火把

這些供給火焰的知覺

在我們的內(nèi)心集結(jié)布道

悄然恢復(fù)寧靜以外甜蜜的歲月

天空的高處 誰發(fā)現(xiàn)調(diào)和空氣的激情

讓我有幸用第二次的鐘聲贖回被埋的光陰

黎明解讀土地還有磁場

像切刀試圖將我們從屬的世界與塵世分隔

生長的雙重充盈著氣節(jié)互換

我們充實(shí)的天性從一個(gè)激動地沙啞

到迎接一個(gè)理想的悲哀

沒有什么不參與一個(gè)詞：隔離

日子里留下比松柏更為久遠(yuǎn)的血汗

同時(shí)要培養(yǎng)稚嫩的干細(xì)胞

閱讀。海豚像燈盞一樣被人們熄滅

這樣的振顫。世界一次次被形容為和平

麻醉浪漫 隆胸?fù)碛袝r(shí)代的步伐