全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀　促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

張寶和

當(dāng)前，中央號(hào)召在全黨開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。這就要求我們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐層面上，深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、核心思想；深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)及其蘊(yùn)含的科學(xué)性、規(guī)律性，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。下面我就我校如何落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀談些個(gè)人的看法。

一、建構(gòu)先進(jìn)辦學(xué)理念，領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要求我們必須把發(fā)展的理念貫徹到學(xué)校工作方方面面，用發(fā)展的觀點(diǎn)謀劃工作全局，用發(fā)展的觀點(diǎn)檢驗(yàn)工作思路和工作措施，用發(fā)展的辦法解決發(fā)展中遇到的各種困難和問題，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的又好又快發(fā)展。學(xué)校要在發(fā)展中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須在理論層面上對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行總體的把握，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃等進(jìn)行理性的反省和建構(gòu)。

對(duì)農(nóng)村小學(xué)而言，應(yīng)該如何對(duì)學(xué)校進(jìn)行定位，是學(xué)校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，也是從根本上為學(xué)生做好服務(wù)工作的要求。首先，要從學(xué)生終身發(fā)展的角度考慮學(xué)校的工作，人的發(fā)展不是孤立存在的，學(xué)生從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，是一個(gè)有機(jī)的整體，因此，小學(xué)的工作更應(yīng)該為學(xué)生將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。其次，要從學(xué)生全面發(fā)展的角度總體設(shè)計(jì)學(xué)校的工作，我們培養(yǎng)的人才是多方面的，社會(huì)也需要多種類型的人才。因此，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以教育科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及通州新區(qū)教育發(fā)展的要求，我校本著“求真務(wù)實(shí)，以人為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)校的和諧與發(fā)展，一切為了學(xué)生的進(jìn)步和健康”的辦學(xué)宗旨，奉行“盡職、奉獻(xiàn)、服務(wù)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，確立了“學(xué)校和諧加發(fā)展，教師特點(diǎn)加創(chuàng)新，學(xué)生全面加特長”的辦學(xué)目標(biāo)，推行“以一流的學(xué)校管理、一流的教師隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量，打造令人民群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育”的管理計(jì)劃，走科學(xué)發(fā)展之路。

在這樣的理念指導(dǎo)下，我校搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校發(fā)展各方面都取得了良好的成績，先后獲得區(qū)“田徑重點(diǎn)?！薄ⅰ拔拿鞫Y儀示范?！薄ⅰ按喝A杯”課堂教學(xué)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“十五教育科研先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層工會(huì)”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”；市“模范職工之家”、“百所好家長學(xué)校”、“小黃帽路隊(duì)制先進(jìn)學(xué)校”、“國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位”、“百所課間操優(yōu)秀?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

二、堅(jiān)持以人為本，凸顯科學(xué)發(fā)展觀的核心思想

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的重要基地，在促進(jìn)人的全面發(fā)展方面擔(dān)負(fù)著責(zé)無旁貸的重要職責(zé)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要牢固樹立以人為本辦學(xué)理念，把廣大師生的切身利益放在首位，以實(shí)現(xiàn)廣大師生的全面發(fā)展為目標(biāo)，從廣大師生的根本利益出發(fā)謀學(xué)校發(fā)展，讓學(xué)校發(fā)展的成果惠及全體師生。

1、確立以教師為本的教育思想

任何學(xué)校管理的核心都是人，教師們是一個(gè)個(gè)活生生的人，他們有思想，有感情，有獨(dú)立的人格，有各種需要，渴望自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，這些正是作為生命體的人的主要特性。學(xué)校管理要正視這特性，在注重管理的科學(xué)化、有序化的同時(shí)，要以教師的發(fā)展為本，樹立人本主義的現(xiàn)代教育管理理念，實(shí)施民主管理。為達(dá)到這一目標(biāo)，我校努力建立和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好優(yōu)越的工作環(huán)境和條件，充分體現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。我校狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，即領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)方面，我校精于打造一支團(tuán)結(jié)向上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。在師資隊(duì)伍建設(shè)上，我校提出了在不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，注重中青年教師思想上的培養(yǎng)，近兩年新發(fā)展黨員13名，不斷擴(kuò)大了黨支部力量。目前，我校教師隊(duì)伍建設(shè)以“盡職、服務(wù)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”八字方針為宗旨，以點(diǎn)帶面，抓典型培養(yǎng)骨干，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，從而涌現(xiàn)出了一批骨干教師及學(xué)科帶頭人。

同時(shí)，我校進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，講究“管”的科學(xué)，“理”的藝術(shù)。要求校領(lǐng)導(dǎo)與同事以誠相待，工作上嚴(yán)要求，生活上常關(guān)心，注重“以人為本”的情感管理，對(duì)剛走上工作崗位的青年教師悉心指導(dǎo)，幫助他們盡快在教學(xué)上成長；對(duì)中老年教師關(guān)心他們的身體、家庭生活乃至子女上學(xué)就業(yè)等情況。

2、構(gòu)建“一切為了學(xué)生”的育人氛圍

“以學(xué)生為本”，一是要把“一切為了學(xué)生”的理念貫徹到學(xué)校的每一項(xiàng)工作中，增強(qiáng)學(xué)生的“參與性”和“選擇性”，盡最大可能滿足學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間、方式、內(nèi)容和生活等方面的需求，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供各種優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。二是在全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中，深入開展校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，這是“以學(xué)生為本”的核心。多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在校長的帶領(lǐng)下，全體師生不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。如今，中心校以及各完小在現(xiàn)代教育設(shè)施配備上發(fā)生了根本改觀，有力的保障了教學(xué)一線需求。校園環(huán)境面貌也煥然一新，各種植被的種植布局與管理、人文教育景點(diǎn)的建造以及各教室、專用教室的布置等，均體現(xiàn)了為學(xué)生創(chuàng)造“三園”(求知的學(xué)園、活動(dòng)的樂園、生活的花園)的理念。為此，我校連續(xù)幾年被市、區(qū)評(píng)為花園式學(xué)校、校園環(huán)境管理示范校。

三、求真務(wù)實(shí)，革故鼎新，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的全面落實(shí)

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持創(chuàng)新。要從學(xué)校的整體事業(yè)出發(fā)，多考慮學(xué)校的發(fā)展，少考慮自己的名利，要勇于創(chuàng)新，敢于失敗，善于用新觀念、新方法解決新問題，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中處處體現(xiàn)理念、思路、措施的創(chuàng)新性，把求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中，堅(jiān)決克服投機(jī)取巧、避實(shí)就虛、拈輕怕重、循規(guī)蹈矩的思想和行為，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展。

作為學(xué)校的管理者必須樹立以學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展為本的教育質(zhì)量觀。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，只有不斷改革，才能使學(xué)校課堂教學(xué)有源頭活水，常清常新。聽課、評(píng)課是領(lǐng)導(dǎo)深入一線研究、指導(dǎo)教學(xué)最有效的方式之一。目前，校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持與教師們起鉆研大綱、教材，親自抓好教育教學(xué)工作，保持普通教師角色；還堅(jiān)持每周聽課、評(píng)課，深入了解教師的教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。在學(xué)校的發(fā)展上，學(xué)校倡導(dǎo)“科研興校，科研興教”的發(fā)展思路，把深入開展教育科學(xué)研究作為推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的源泉活水?！笆濉逼陂g，我校承擔(dān)的幾項(xiàng)區(qū)級(jí)科研課題的研究工作，在通州區(qū)首屆教育科研成果評(píng)審中，一項(xiàng)成果獲得二等獎(jiǎng)并入選了《通州區(qū)首屆優(yōu)秀教育科研成果集》，一項(xiàng)成果獲得三等獎(jiǎng)，多篇論文先后發(fā)表在市、區(qū)各級(jí)教育刊物上，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾多次在市、區(qū)級(jí)會(huì)議上交流。

在觀念創(chuàng)新中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子遵循“修德、啟智、育美、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持學(xué)生全面、全體發(fā)展與個(gè)性、主動(dòng)發(fā)展相結(jié)合：堅(jiān)持常規(guī)教育教學(xué)管理與科研創(chuàng)新相結(jié)合；堅(jiān)持制度化管理與‘以人為本相結(jié)合的管理理念。堅(jiān)持把德育工作擺在重要位置，樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，注重學(xué)生的能力與自主性的培養(yǎng)和發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，確立了學(xué)校的德育管理的目標(biāo)構(gòu)建以愛國主義為主線、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以道德建設(shè)為核心的學(xué)校德育體系，通過精心設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施系列有序的德育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等良好品德，形成學(xué)校德育創(chuàng)新特色。

總之，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重在學(xué)習(xí)，貴在實(shí)踐。我們必須在辦學(xué)理念、以人為本、教育創(chuàng)新等各個(gè)方面，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索，勇于實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

(作者：北京市通州區(qū)馬駒橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校長)

責(zé)任編輯：樊平軍