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    淺談如何做好農(nóng)民工讀者管理工作

    2009-03-06 05:18:08余曉玲
    消費(fèi)導(dǎo)刊 2009年1期
    關(guān)鍵詞:農(nóng)民工圖書館

    [摘 要]農(nóng)民工這一新興群體,在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越來越大,已經(jīng)引起社會(huì)各界的關(guān)注。本文敘述了農(nóng)民工讀者管理現(xiàn)狀,并且提出了四個(gè)方面的改進(jìn)措施,闡明了圖書館應(yīng)該加強(qiáng)建立農(nóng)民工讀者的管理意識(shí),做好農(nóng)民工讀者服務(wù)工作,這是圖書館應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和工作著力點(diǎn)。

    [關(guān)鍵詞]農(nóng)民工 農(nóng)民工讀者 圖書館

    作者簡(jiǎn)介:余曉玲(1970-),女,漢族,江蘇南京,江蘇南京圖書館,學(xué)位:學(xué)士 職稱:館員,主要研究方向:讀者服務(wù)管理。

    一、農(nóng)民工讀者管理現(xiàn)狀

    農(nóng)民工讀者管理歷來是讀者服務(wù)管理工作中的弱項(xiàng)。首先,在思想意識(shí)上排斥農(nóng)民工。農(nóng)民工因?yàn)樽陨砦幕?,社?huì)地位低,加之學(xué)習(xí)能力、思維方式都存在障礙,因此,在行為方式上表現(xiàn)出“另類”。在圖書館里,我們時(shí)常會(huì)看到來避暑驅(qū)寒的農(nóng)民工,甚至渾身泥土或汗味在長(zhǎng)凳上睡覺的情況,因而遭到圖書館員的鄙視;其次,在發(fā)展讀者隊(duì)伍建設(shè)中,忽視對(duì)農(nóng)民工讀者的發(fā)展,從辦證的情況就可獲知,農(nóng)民工讀者幾乎寥寥無(wú)幾;再次,缺乏對(duì)農(nóng)民工讀者的閱讀宣傳意識(shí),每個(gè)公共圖書館都開設(shè)了少兒閱覽室、盲人圖書室,很少有專門針對(duì)農(nóng)民工讀者開設(shè)的閱覽室,更何況開設(shè)閱讀指導(dǎo)。由此可見,在實(shí)際工作中,很少考慮農(nóng)民工這一群體的需要,基本上沒有為他們提供接受繼續(xù)教育的必要公共基礎(chǔ)設(shè)施及其他條件。其直接效應(yīng)是使農(nóng)民工難以投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中。

    二、建立農(nóng)民工讀者管理意識(shí),千方百計(jì)為農(nóng)民工讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

    美國(guó)圖書館學(xué)大師謝拉說:“服務(wù),這是圖書館的基本宗旨?!边@就是說,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是圖書館的永恒主題,是圖書館工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。農(nóng)民工作為一個(gè)特殊的龐大的群體,圖書館更要把服務(wù)工作做實(shí)做細(xì)做到位。

    (一)對(duì)待農(nóng)民工讀者應(yīng)一視同仁。

    農(nóng)民工作為弱勢(shì)群體,往往不被人尊重甚至受到不公正的待遇。圖書館要經(jīng)常對(duì)館員進(jìn)行人文思想和職業(yè)道德教育,要以平等之心善待農(nóng)民工讀者,不能對(duì)農(nóng)民工有歧視、嫌棄心理,也不能把農(nóng)民工當(dāng)作施舍對(duì)象;懂得關(guān)懷弱勢(shì)者,不僅僅是顯示愛心,也不僅僅是出于憐憫,而是社會(huì)文明的體現(xiàn),是一種社會(huì)責(zé)任,是公民的應(yīng)盡義務(wù),自覺做到平等相待,讓他們感受都市人的風(fēng)范,社會(huì)主義大家庭的溫暖。當(dāng)農(nóng)民工讀者還回的圖書有污損等現(xiàn)象沒有足夠的證據(jù)時(shí),不能主觀地認(rèn)為是他們所為或強(qiáng)行罰款;當(dāng)農(nóng)民工讀者經(jīng)過圖書防盜系統(tǒng)報(bào)警鈴響時(shí),不能盲目懷疑他們偷書;當(dāng)農(nóng)民工讀者確屬“犯規(guī)”時(shí),不應(yīng)大聲斥責(zé)他們,甚至諷刺、羞辱他們。

    (二)圖書館應(yīng)調(diào)查、研究農(nóng)民工讀者光顧圖書館的目的性

    農(nóng)民工讀者光顧圖書館,其目的性和指向性各不相同,對(duì)圖書館的要求也各有差異,從調(diào)查分析來看,主要有以下幾種:

    1.求知成才。據(jù)研究,從農(nóng)村中流動(dòng)出來的農(nóng)民工大多為初中或高中畢業(yè)生,約占81%,對(duì)于農(nóng)村而言,他們是“高文化水平者”,但到城市工人行列,他們就成為“文化素質(zhì)不高者”。城市產(chǎn)業(yè)都要有具有專業(yè)技能知識(shí),農(nóng)民工要生存,要發(fā)展,就得在流入地邊工作邊接受繼續(xù)教育。隨著城市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,下崗職工不斷增多,農(nóng)民工如果沒有過硬的技能,很難在城市中立足,這就逼著農(nóng)民工不斷地學(xué)習(xí),不斷地“充電”,因而,圖書館成為他們的首地,因?yàn)槟抢锸枪参幕O(shè)施,費(fèi)用低,條件好。

    2.急學(xué)急用。農(nóng)民工背井離鄉(xiāng)來到一個(gè)陌生的城市,在工作、生活中都會(huì)遇到各種各樣的實(shí)際問題,他們需要運(yùn)用知識(shí)來回答和解決。在工作中,農(nóng)民工會(huì)碰到有關(guān)電氣、建筑、計(jì)算機(jī)、運(yùn)輸?shù)确椒矫婷娴碾y題,都需要求助于圖書館。再如,一些老板拖欠農(nóng)民工工資,他們需要學(xué)習(xí)法律知識(shí),拿起法律的武器進(jìn)行解決,以尋求法律的保護(hù)。

    3.休閑娛樂。我館是一個(gè)有著百年歷史的老圖書館,藏書達(dá)550萬(wàn)冊(cè)。2004年,省政府投資6億多元,新建圖書館,各方面條件有了很大的改善。圖書館寬敞明亮,冬暖夏涼,報(bào)刊雜志豐富多彩,國(guó)內(nèi)外大事小情不出館就能知曉。許多農(nóng)民工下了班,為了消除疲勞、釋放緊張,來到圖書館翻閱自己喜愛的書籍,既可以調(diào)劑日常生活,又可以了解趣聞?shì)W事,還可以陶冶情操,獲得美的享受。

    (三)充分滿足農(nóng)民工讀者的閱讀需求

    據(jù)對(duì)100名農(nóng)民工讀者“圖書館書刊資料滿意度”問卷調(diào)查,認(rèn)為“滿意的”占47%,“基本滿意的”占26%,“不滿意的”占27%。這說明圖書館還有不盡人如意的地方。由于農(nóng)民工文化素質(zhì)參差不齊,對(duì)圖書館的需求也各不相同,因此,圖書館要盡可能地做到“適銷對(duì)路”、“各取所需”。比如,對(duì)于文化水平偏低的農(nóng)民工,就要多陳設(shè)一些基礎(chǔ)性、簡(jiǎn)易性、實(shí)用性的書刊。再如,不少農(nóng)民工是抱著放松娛樂的心理來到圖書館,就應(yīng)當(dāng)多陳設(shè)一些鄉(xiāng)土氣息濃厚、雅俗共賞、圖文并茂的書刊資料。又如,根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)情況,對(duì)農(nóng)民工工種進(jìn)行定量分析,有針對(duì)性地采購(gòu)書籍,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,讓他們學(xué)有書刊,學(xué)有所得,學(xué)有所獲。

    (四)為農(nóng)民工讀者提供溫馨服務(wù)。

    以人為本的服務(wù)宗旨,就是在圖書館的服務(wù)中體現(xiàn)一種人文關(guān)懷,關(guān)注讀者的人生發(fā)展、價(jià)值取向,引導(dǎo)讀者積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。對(duì)農(nóng)民工讀者,就是要提倡微笑服務(wù)、文明服務(wù)、跟蹤服務(wù)和全方位服務(wù)。堅(jiān)持從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴做起,精心為農(nóng)民工讀者服務(wù)。比如,設(shè)立圖書館導(dǎo)航員,幫助他們答疑解難,做到百問不厭、百問不倒;實(shí)行一證通行,給他們充分的方便和自由;采取多種形式向他們介紹、推薦書刊,使其適時(shí)獲得所需要的新資料、新信息;開展復(fù)印業(yè)務(wù),幫助他們及時(shí)把所需的資料復(fù)印下來。針對(duì)農(nóng)民工的特點(diǎn),開展導(dǎo)讀活動(dòng):(1)針對(duì)農(nóng)民工讀者參加政治學(xué)習(xí)少的實(shí)際情況,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,拓寬就業(yè)思路,積極參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。(2)針對(duì)農(nóng)民工讀者法律知識(shí)缺乏的實(shí)際狀況,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)合同法等,使他們?cè)趽駱I(yè)、簽定合同、處理勞資糾紛時(shí),能夠用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益。(3)針對(duì)農(nóng)民工讀者勞動(dòng)技能普遍較弱的特點(diǎn),為他們提供機(jī)械修理、家電維修、家庭裝潢、電腦知識(shí)等方面的圖書,讓他們掌握新技能,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。(4)針對(duì)農(nóng)民工讀者社會(huì)壓力、勞動(dòng)強(qiáng)度大,工作緊張、生活枯燥的現(xiàn)狀,提供一些消遣性、娛樂性的書刊,使他們身心得到放松。(5)針對(duì)農(nóng)民工讀者遠(yuǎn)離親人、情感危機(jī)的普遍現(xiàn)象,安排一些情感色彩濃郁、具有心理疏導(dǎo)、情緒排泄功能的圖書,建立網(wǎng)絡(luò)聊天室,使他們能保持健康的心態(tài)、良好的情緒、飽滿的熱情,努力為都市建設(shè)添磚加瓦。

    三、結(jié) 語(yǔ)

    隨著城市經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,農(nóng)民工在城市建設(shè)中的地位將會(huì)越來越高,這不得不使圖書館應(yīng)該重視對(duì)農(nóng)民工讀者的管理。為農(nóng)民工讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為圖書館應(yīng)盡的職責(zé),讓農(nóng)民工讀者充分享受圖書館所提供的溫馨服務(wù),并且把圖書館作為終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,從而促進(jìn)農(nóng)民工人格的全面、健康的發(fā)展,使其成為都市建設(shè)中不可或缺的優(yōu)秀群體。

    參考文獻(xiàn)

    [1]鄭英隆,中國(guó)農(nóng)民工弱信息能力初探(j) 新華文摘 2005(24)

    [2]耿翠花,圖書館為弱勢(shì)群體服務(wù)中的人文精神(j) 圖書館2004(5)

    [3]陳群,魏碧娜,關(guān)于流動(dòng)人口信息化管理的新構(gòu)思(j) 人口研究 1998(2)

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