朱 露
我的小表妹叫晨晨,胖嘟嘟的小臉?lè)勰鄯勰鄣?,最有趣的是她的小嘴總是撅著,看起?lái)很頑皮。小表妹一歲就會(huì)走路了,她最愛(ài)在院子里跑來(lái)跑去。盡管老是摔跤,小表妹依然“我行我素”,那股韌勁兒實(shí)在令我佩服。
很快半年過(guò)去了,晨晨走路也越來(lái)越穩(wěn)當(dāng)了。但是一個(gè)難題擺在了全家人面前:一歲半的晨晨“動(dòng)腿不動(dòng)口”,連一個(gè)字也不會(huì)說(shuō)。為此,姥姥加緊了對(duì)晨晨的說(shuō)話訓(xùn)練。
一天,姥姥高興地對(duì)我說(shuō):“晨晨會(huì)叫奶奶了!”我趕緊拉住晨晨,但是費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能撬開(kāi)小調(diào)皮的嘴,她只顧自己玩著游戲:把鞋子放進(jìn)自己的上衣里面,想要做出鼓肚子的樣子,但反復(fù)了好幾次,鞋子總是掉下來(lái)。晨晨急了,大叫了起來(lái):“年年……”“瞧,晨晨叫奶奶了!”姥姥激動(dòng)地從廚房出來(lái),在晨晨的小臉上親了一口。晨晨見(jiàn)到救兵,叫得更歡了:“年年,年年……”哇,原來(lái),她把“奶奶”叫成了“年年”。雖然發(fā)音有問(wèn)題,但總算進(jìn)步了,全家人都為此高興。
后來(lái),我媽媽教晨晨叫“大姑姑”,晨晨睜著一雙圓溜溜的眼睛看著媽媽,就是不開(kāi)口。媽媽挺有耐心,不厭其煩地教,但小家伙還是不學(xué)。有一次做游戲,晨晨手拿蒼蠅拍,高舉過(guò)頭,邁著大步向前沖,嘴里竟然有節(jié)奏地吆喝著:“大——勾——勾,大——勾——勾……”她竟然把“姑”說(shuō)成了“勾”,還把“大姑姑”當(dāng)成勞動(dòng)號(hào)子來(lái)喊,真有意思。媽媽的眼睛笑成了一條縫,還高興地大叫:“晨晨會(huì)叫我了,真好!”
又有一天,姥姥激動(dòng)地說(shuō):“晨晨懂事了,因?yàn)樗朗俏野阉B(yǎng)大的,不信你們問(wèn)問(wèn)看?!蔽野胄虐胍?,就問(wèn):“晨晨,是誰(shuí)把你養(yǎng)大的?”“年年!”回答很干脆,我摸摸她茸茸的黃頭發(fā),滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。但是接下來(lái)的事卻讓每個(gè)人都哭笑不得。她尿濕了褲子,我問(wèn):“誰(shuí)把褲褲尿濕了?”“年年!”……“地上是誰(shuí)的大便?”“年年”……我笑得腰也直不起來(lái)了,小東西卻對(duì)我一瞪眼,小手朝我打過(guò)來(lái),撅著的小嘴里吐出一個(gè)字:“打!”哈哈,小家伙又學(xué)會(huì)說(shuō)一個(gè)字,還是自學(xué)成才呢!大家不禁笑成一團(tuán)。
遺憾的是,我這個(gè)表姐還從沒(méi)有享受過(guò)被叫“姐姐”的滋味。但我有信心,不久的將來(lái),我一定會(huì)聽(tīng)到一聲奶聲奶氣并且甜甜的“姐姐”。到時(shí)候,我一定也會(huì)把眼睛笑彎的。
(指導(dǎo)老師趙淑敏)
點(diǎn)評(píng):小作者選取了小表妹“艱難地”學(xué)說(shuō)話過(guò)程中的三件事,逐一敘連,事例富有趣味,語(yǔ)言流暢生動(dòng),把可愛(ài)、天真的小表妹形象描繪得相相如生、呼之欲出。通過(guò)幾件事來(lái)寫人,可以使人物形象更豐滿,這是寫好寫人記敘文的好方法。