高職院校創(chuàng)意園建設(shè)與研究

摘要:高職院校開(kāi)辦創(chuàng)意園是創(chuàng)新之舉,以義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)意園為例,分析了國(guó)內(nèi)及高校創(chuàng)意園發(fā)展?fàn)顩r,提出了高職院校建設(shè)創(chuàng)意園運(yùn)作機(jī)制及功能設(shè)置。

關(guān)鍵詞:創(chuàng)意園;建設(shè);功能

基金項(xiàng)目:浙江省教育廳2009年科研課題《以義烏小商品市場(chǎng)為依托的高校創(chuàng)意園建設(shè)和發(fā)展研究》的階段性研究成果,項(xiàng)目編號(hào):Y200805305。

作者簡(jiǎn)介:王建新(1970-),男,浙江義烏人,義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng),研究方向?yàn)楦咝９芾砼c服務(wù)。

中圖分類(lèi)號(hào):G712文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1001-7518(2009)36-0016-04

一、創(chuàng)意園及高職院校創(chuàng)意園

(一)國(guó)內(nèi)創(chuàng)意園的發(fā)展現(xiàn)狀

創(chuàng)意園是指產(chǎn)業(yè)定位明確、公共服務(wù)設(shè)施和管理系統(tǒng)完備、創(chuàng)意氛圍濃厚,以密集的創(chuàng)造性智力勞動(dòng)為主,集中體現(xiàn)研發(fā)、培訓(xùn)、孵化、制作、展示、交易等功能,進(jìn)行創(chuàng)意產(chǎn)品的策劃生產(chǎn)和銷(xiāo)售的專(zhuān)業(yè)化園區(qū)。

根據(jù)賽迪顧問(wèn)公司調(diào)查研究的數(shù)據(jù),2005年中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模為1000億元人民幣,估計(jì)到2010年將達(dá)到2010億元。我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)類(lèi)別可分為影視文化、電信軟件、工藝時(shí)尚、設(shè)計(jì)服務(wù)、展演出版、咨詢(xún)策劃、休閑娛樂(lè)和科研教育等8大類(lèi)。根據(jù)IUD中國(guó)政務(wù)景氣監(jiān)測(cè)中心的報(bào)告,目前我國(guó)已初步形成6大創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群。首都創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群以北京為核心,已經(jīng)形成文藝演出、廣播影視、古玩藝術(shù)品交易等優(yōu)勢(shì)行業(yè);長(zhǎng)三角的上海是該地區(qū)的龍頭城市,帶動(dòng)杭州、蘇州、南京的工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、廣告策劃等行業(yè)迅速發(fā)展;珠三角的廣州、深圳是我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地的聚集區(qū),廣告、影視、印刷、動(dòng)漫等行業(yè)走在國(guó)內(nèi)前列;滇海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群的昆明、麗江、三亞,在影視、服裝等行業(yè)比較有特色;川陜創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群的重慶、成都、西安,主要是網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)等;中部以湖南長(zhǎng)沙為代表,其電視廣播產(chǎn)業(yè)已形成獨(dú)特的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈。據(jù)上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心近期發(fā)布的報(bào)告,目前上海授牌的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)達(dá)75家,建筑總面積221萬(wàn)平方米,入駐企業(yè)3500多家,從業(yè)人數(shù)2.7萬(wàn)人;北京已形成10個(gè)具有一定發(fā)展基礎(chǔ)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),而且正在規(guī)劃建設(shè)的還有8個(gè)。廣州、深圳、南京、青島、西安等各大城市也紛紛打造自己的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地和園區(qū),園區(qū)建設(shè)如火如荼。

(二)國(guó)內(nèi)高職院校創(chuàng)意園的建設(shè)狀況

由于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,國(guó)內(nèi)個(gè)別高校建立了自己的創(chuàng)意園,例如,沈陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院建立了文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意園,這是被國(guó)內(nèi)媒體唯一報(bào)道的高校創(chuàng)意園。由此可見(jiàn),高校創(chuàng)意園在國(guó)內(nèi)還是一個(gè)新概念,建立高校創(chuàng)意園成功的先例還不多。高校建立創(chuàng)意園,第一,是高校服務(wù)社會(huì)的直接體現(xiàn);第二,高校建立創(chuàng)意園可充分利用高校教師的人力資源,也可以加強(qiáng)高校教師與社會(huì)創(chuàng)意機(jī)構(gòu)的溝通;第三,高校創(chuàng)意園可發(fā)揮其強(qiáng)大的產(chǎn)學(xué)研功能,可作為研發(fā)基地、學(xué)生的實(shí)習(xí)基地。高職院校建立創(chuàng)意園在全國(guó)更為少見(jiàn)。為此,2007年,我院(義烏工商學(xué)院)向義烏市委、市政府提出建立學(xué)院創(chuàng)意園的申請(qǐng),并作為承辦單位建立“義烏創(chuàng)意園”,義烏市委、市政府大力支持學(xué)院決策,計(jì)劃投入1.5億元規(guī)劃創(chuàng)意園,并于2008年10月13日下發(fā)義烏市政府【2008】66號(hào)文件《義烏市人民政府關(guān)于促進(jìn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策意見(jiàn)》,以義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院原行政樓為初定地址,建立“義烏創(chuàng)意園”,設(shè)立創(chuàng)意園管理資金,由工商學(xué)院專(zhuān)戶(hù)負(fù)責(zé),專(zhuān)款專(zhuān)用,第一年投入800萬(wàn)元,以后按年度200萬(wàn)元列支,與沈陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院不同的是我院建立的創(chuàng)意園有政府雄厚的資金支持。

二、我院建立創(chuàng)意園的意義

(一)為高校創(chuàng)意園項(xiàng)目的順利運(yùn)行提供決策依據(jù)

目前,高校建立創(chuàng)意園還是一個(gè)可貴的嘗試,并無(wú)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律可尋,而高校建立創(chuàng)意園,配合教學(xué)、服務(wù)社會(huì)是必然的選擇,采用何種管理機(jī)制管理創(chuàng)意園,如何發(fā)揮創(chuàng)意園的最大效益,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)的雙贏,采用何種運(yùn)行機(jī)制,使創(chuàng)意園良性可持續(xù)發(fā)展,通過(guò)本課題研究,能解決建立創(chuàng)意園的一些關(guān)鍵問(wèn)題,為創(chuàng)意園提供一份科學(xué)合理的建設(shè)性報(bào)告。

(二)有助于服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)中小企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型

施振榮的“微笑理論”認(rèn)為企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)到制造再到包裝營(yíng)銷(xiāo)這三個(gè)環(huán)節(jié)所構(gòu)成的完整產(chǎn)業(yè)鏈中,競(jìng)爭(zhēng)最為激烈、附加值最低的是處于中間的制造環(huán)節(jié),兩端的研發(fā)環(huán)節(jié)和營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)緩和,附加值也較高,由此形成一個(gè)兩端高、中間低的曲線(xiàn),形象地稱(chēng)之為“微笑曲線(xiàn)”。而義烏正是處于微笑曲線(xiàn)的中間,研發(fā)環(huán)節(jié)相對(duì)較薄弱,該創(chuàng)意園建立可實(shí)現(xiàn)為中小企業(yè)提供研發(fā)技術(shù),提高附加值,實(shí)現(xiàn)中小企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型。

(三)有助于義烏小商品創(chuàng)造中心目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

“小商品、義烏造”的號(hào)角已經(jīng)吹響。義烏在資源匱乏,國(guó)有工業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱的情況下,堅(jiān)持市場(chǎng)取向,緊緊依托市場(chǎng)發(fā)展小商品加工業(yè),不以物小而不為,做大做足做好小商品制造業(yè)文章,大力實(shí)施“以商促工、貿(mào)工聯(lián)動(dòng)”戰(zhàn)略,“小商品、大產(chǎn)業(yè),小企業(yè)、大集群”的制造業(yè)發(fā)展格局基本形成。目前全市有各類(lèi)工業(yè)企業(yè)1.6萬(wàn)余家,形成了針織襪業(yè)、飾品、工藝品、毛紡、化妝品等20多個(gè)優(yōu)勢(shì)行業(yè),其中飾品產(chǎn)量占國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額的65%以上、襪業(yè)占35%以上、拉鏈占30%以上,涌現(xiàn)了新光、夢(mèng)娜、偉海等一批行業(yè)內(nèi)的全國(guó)乃至世界“單打冠軍”。義烏先后被授予制筆、化妝品、無(wú)縫針織服裝、工藝禮品等8個(gè)國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)基地稱(chēng)號(hào),目前義烏市場(chǎng)商品的本地產(chǎn)品占有率達(dá)30%以上。全市擁有中國(guó)馳名商標(biāo)37件、中國(guó)名牌產(chǎn)品7個(gè),國(guó)家免檢產(chǎn)品19個(gè)。但義烏產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)卻不容樂(lè)觀(guān),主要是創(chuàng)意人才的匱乏,由于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)需要一定的智慧與靈感,因此創(chuàng)意人才對(duì)工作環(huán)境的要求較高,義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)意園的建立,為創(chuàng)意人才提供了較好的工作土壤,有利于吸收創(chuàng)意人才到義烏工作,同時(shí)培養(yǎng)本土創(chuàng)意人才。創(chuàng)意園將成為義烏小商品的創(chuàng)意引擎,推動(dòng)義烏創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提升義烏城市的創(chuàng)新意識(shí)。

(四)有助于高職院校產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)的建立和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革

學(xué)院創(chuàng)意園的建立將是師生理論和實(shí)踐結(jié)合的平臺(tái),是高校和企業(yè)之間的橋梁,是實(shí)踐教學(xué)的前沿陣地,是高職院校培養(yǎng)應(yīng)用實(shí)踐型人才的最佳場(chǎng)所。學(xué)什么,怎么學(xué),怎樣算夠用,都可以通過(guò)創(chuàng)意園來(lái)找到答案。

三、我院創(chuàng)意園建設(shè)的機(jī)制功能研究分析

(一)我院創(chuàng)意園類(lèi)型、特征

1.類(lèi)型

有兩種可能類(lèi)型,第一,學(xué)院自身管理,作為學(xué)院下屬部門(mén),管理創(chuàng)意園,但會(huì)出現(xiàn)如下情況,創(chuàng)意園權(quán)力不夠下放,而校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)又無(wú)太多時(shí)間顧及創(chuàng)意園,將會(huì)出現(xiàn)創(chuàng)意機(jī)構(gòu)入住級(jí)別較低、創(chuàng)意園無(wú)特色、效益不明顯等狀況,達(dá)不到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的目的,與義烏市委、市政府要求相差甚遠(yuǎn);第二,交給管理咨詢(xún)公司管理,此種管理模式,創(chuàng)意園管理者具有較大的自主權(quán),能夠適時(shí)調(diào)控,但對(duì)管理咨詢(xún)公司如何考核,其權(quán)利、義務(wù)如何界定,所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益如何定性與定量考核,如何使企業(yè)利益、校方利益、社會(huì)效益三者平衡,采用何種管理機(jī)制,值得研究。

2.特征

高校創(chuàng)意園要有鮮明的特征,這樣才具有一定的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì),義烏創(chuàng)意園是以“科技是手段、文化是內(nèi)容、創(chuàng)意是源泉、人才是基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)化是方向、效益是目標(biāo)”為基本理念,發(fā)展原則是堅(jiān)持政府引導(dǎo)和企業(yè)主體相結(jié)合,自主創(chuàng)新和引進(jìn)品牌相結(jié)合。

(二)我院創(chuàng)意園的建設(shè)研究

1.定位

高職院校創(chuàng)意園必須有明確的定位,義烏創(chuàng)意園前期研究定位為:以小商品的研發(fā)設(shè)計(jì)和企業(yè)品牌策劃為主要突破口,以提高我市企業(yè)產(chǎn)品的品質(zhì)和附加值為己任,凸現(xiàn)創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造的功能,把創(chuàng)意園打造成一個(gè)創(chuàng)意公共服務(wù)平臺(tái)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)集聚的園區(qū),成為浙中城市群的小商品創(chuàng)造創(chuàng)新中心和義烏城市創(chuàng)新的助推器。

2.運(yùn)作模式

高校創(chuàng)意園其運(yùn)作模式可采取政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的運(yùn)作模式。政府在產(chǎn)業(yè)方向、政策制定等方面予以支持,進(jìn)駐企業(yè)采用市場(chǎng)化運(yùn)行。我院出臺(tái)了規(guī)范投資準(zhǔn)入制度,引入了入園者競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,政府加大了扶持力度。

3.功能

高職院校創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)具有公開(kāi)性,可允許學(xué)生或一般公眾進(jìn)入實(shí)習(xí)和參觀(guān),主要功能包括研發(fā)、教育、展演和休憩等。由于各個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的具體產(chǎn)業(yè)特征和規(guī)模大小不同,其功能組成會(huì)有不同程度的增加或減少。如中關(guān)村軟件園分為兩大功能區(qū):軟件研發(fā)區(qū)與企業(yè)孵化和綜合管理服務(wù)區(qū)。深圳F518國(guó)際創(chuàng)意園由時(shí)尚辦公區(qū)、時(shí)尚展銷(xiāo)區(qū)、時(shí)尚配套區(qū)、時(shí)尚服務(wù)區(qū)、國(guó)際時(shí)尚區(qū)、時(shí)尚創(chuàng)展區(qū)、時(shí)尚休閑區(qū)、時(shí)尚靈感區(qū)、時(shí)尚公寓區(qū)和商務(wù)酒店共10個(gè)部分組成。根據(jù)建設(shè)的需要,我們?cè)O(shè)置了如下功能區(qū):

(1)創(chuàng)意園綜合管理服務(wù)區(qū)(圖1)

1A是創(chuàng)意園創(chuàng)意咖啡吧,為園區(qū)內(nèi)員工和來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)提供休息的場(chǎng)所;

1B是創(chuàng)意園管理中心辦公室和圖文中心,為園區(qū)企業(yè)提供最便捷、最有利、最周到的服務(wù);

1C是多功能報(bào)告廳和公共會(huì)議室,為園區(qū)企業(yè)提供培訓(xùn)、講座或談判、開(kāi)會(huì)的場(chǎng)所;

1F是設(shè)計(jì)展示中心,創(chuàng)意園管理中心和園區(qū)企業(yè)可以在這里展示最新設(shè)計(jì)和產(chǎn)品以及各類(lèi)展覽;

1E是員工宿舍區(qū),為園區(qū)企業(yè)員工提供最便捷的住宿條件,幫助企業(yè)解除后顧之憂(yōu)。

(2)創(chuàng)意園產(chǎn)學(xué)研結(jié)合區(qū)(圖2)

2A和2D是作為設(shè)計(jì)學(xué)子實(shí)踐區(qū),其中2D是義烏工商學(xué)院藝術(shù)研發(fā)中心的實(shí)踐場(chǎng)地,2A是全國(guó)設(shè)計(jì)學(xué)子實(shí)踐基地(流動(dòng)工作站);

2B和2C是義烏行業(yè)協(xié)會(huì)辦公區(qū),在此區(qū)塊的協(xié)會(huì)能緊密地和全國(guó)設(shè)計(jì)學(xué)子互動(dòng)交流,并根據(jù)企業(yè)需求,為設(shè)計(jì)學(xué)子提供課題,讓其積極參與到市場(chǎng)實(shí)踐中;

2F是作為影像制作處理中心,為設(shè)計(jì)學(xué)子和園區(qū)企業(yè)研發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行拍攝和剪輯制作;

2E是員工宿舍區(qū),為園區(qū)企業(yè)員工提供最便捷的住宿。

(3)知名創(chuàng)意機(jī)構(gòu)區(qū)(圖3)

3A、3D、3F是知名創(chuàng)意機(jī)構(gòu)區(qū)域,是作為園區(qū)的核心區(qū)域位置,并作為主要的特色區(qū)域;

3B是創(chuàng)意園知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范區(qū)域,這里匯聚了各類(lèi)研發(fā)機(jī)構(gòu),并各自都擁有很多項(xiàng)專(zhuān)利,將來(lái)是義烏創(chuàng)意園專(zhuān)利誕生的搖籃;

3C是分別以學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和獨(dú)立工作室組合起來(lái),各自擁有獨(dú)特的設(shè)計(jì)研發(fā)理念;

3E是員工宿舍區(qū),為園區(qū)企業(yè)員工提供最便捷的住宿。

(4)本地創(chuàng)意結(jié)構(gòu)區(qū)(圖4)

4A、4B、4D、4F是周邊和本地優(yōu)秀企業(yè)的區(qū)域,入駐企業(yè)多為在設(shè)計(jì)領(lǐng)域或服務(wù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中有特點(diǎn)和潛力的機(jī)構(gòu);

4E是員工宿舍區(qū),為園區(qū)企業(yè)員工提供最便捷的住宿。

(5)創(chuàng)意結(jié)構(gòu)綜合設(shè)計(jì)企業(yè)(圖5)

5A是作為綜合設(shè)計(jì)企業(yè)辦公區(qū)域,這個(gè)區(qū)域是綜合類(lèi)的設(shè)計(jì)企業(yè)。

四、我院創(chuàng)意園的建設(shè)成果

2008年10月13日,義烏市政府正式下發(fā)了《義烏市人民政府關(guān)于促進(jìn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策意見(jiàn)》[義政發(fā)(2008)66號(hào)]和義烏市人民政府辦公室抄告單同意由義烏工商學(xué)院組織實(shí)施“義烏創(chuàng)意園”建設(shè);

2008年11月30日,我院成立了創(chuàng)意園管理中心,并確定創(chuàng)意園的定位和運(yùn)行模式,創(chuàng)意園的定位為:以小商品的研發(fā)設(shè)計(jì)和企業(yè)的品牌策劃為主攻方向,以一兩個(gè)行業(yè)為主要突破口,提高我市企業(yè)產(chǎn)品的品質(zhì)和附加值,增強(qiáng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;

2008年12月1日,創(chuàng)意園項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)公司“義烏創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司”名稱(chēng)由工商局核準(zhǔn);

2008年12月18日,項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)公司(籌)從近百名應(yīng)聘人員中篩選的八位佼佼者參加了面試,經(jīng)面試與評(píng)議程序,其中六名人員被正式錄用為項(xiàng)目籌備組工作人員;

2009年9月8日,義烏工商學(xué)院創(chuàng)意園管理中心正式成立,院長(zhǎng)任該中心主任。

2009年10月18號(hào),義烏創(chuàng)意園正式開(kāi)園。

學(xué)院創(chuàng)意園是師生理論和實(shí)踐結(jié)合的平臺(tái),是高校和企業(yè)之間的橋梁,是實(shí)踐教學(xué)的前沿陣地,是高職院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的最佳場(chǎng)所。因此高校創(chuàng)意園建設(shè)對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)社會(huì)具有較好的價(jià)值。

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責(zé)任編輯殷新紅