陳靜玲
〔關(guān)鍵詞〕 幼兒教育;企業(yè)文化;幼教品牌
〔中圖分類號〕 G617〔文獻標(biāo)識碼〕 A
〔文章編號〕 1004—0463(2009)12(B)—0015—01
蘭州石化幼教中心以“關(guān)愛孩子,服務(wù)員工,服務(wù)企業(yè),服務(wù)社會”為宗旨,以“開啟幼兒心智,提升幼兒能力,培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣”為目標(biāo),以幼兒健康成長、讓家長滿意為基本準則,同時還建立了有利于幼兒成長的機制和氛圍。為了踐行企業(yè)文化,調(diào)動全體員工的智慧和力量,使之投身于幼教品牌的創(chuàng)建之中,我們主要做了以下工作:
一、上下一心,團結(jié)協(xié)作,樹立爭創(chuàng)幼教品牌的信心
認真踐行公司“利他性利己”的價值觀,樹立爭創(chuàng)幼教品牌的信心,進一步加強對企業(yè)文化的傳播,堅持“服務(wù)幼兒,服務(wù)家長”的服務(wù)理念,履行好教育和服務(wù)的雙重職能,以創(chuàng)新為動力,以先進的企業(yè)文化促進幼兒園又快又好的發(fā)展,以勤奮高效的工作作風(fēng)凝聚蘭州石化幼教中心的內(nèi)部力量,借助公司外部力量實現(xiàn)我們的理想,即通過兩三年的努力把幼教中心建成“市級領(lǐng)先、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的幼兒教育品牌。
二、更新觀念,優(yōu)化服務(wù),保證幼兒健康成長
蘭州石化幼教中心通過樹立“大教育觀”,努力創(chuàng)設(shè)幼兒園、家庭、社會三位一體的育兒環(huán)境,開展家園共育活動,讓家長們共享家教經(jīng)驗與教育資源。同時完善幼兒膳食管理體系,確保幼兒的營養(yǎng)均衡,保證幼兒健康成長。
三、加大宣傳和培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)優(yōu)秀的員工
建設(shè)“覺悟高、能力高、效率高”的“三高”隊伍,培養(yǎng)“研究型、管理型、創(chuàng)新型”的“三型”幼教人才,通過開展“名師”工程,著力打造專家型園長,培養(yǎng)骨干型教師和學(xué)科帶頭人等一系列措施進一步提高員工素質(zhì),為蘭州石化幼教中心的發(fā)展提供可靠的人才保證。
四、加強對企業(yè)文化的傳播,樹立師德形象
蘭州石化幼教中心將繼續(xù)組織職業(yè)道德教育活動,通過學(xué)習(xí)、討論、演講等多種形式的活動,教育員工用“愛心、關(guān)心、細心、耐心”對待每一個幼兒,讓幼兒感受到教師的愛,把“一切為了孩子”落實到具體行動中。同時提高服務(wù)質(zhì)量,加大考核的力度,讓每一個教師都做到關(guān)愛每一個幼兒,尊重每一位家長,讓每一個幼兒感受到大家庭的溫暖,讓每一位家長放心地把孩子送到蘭州石化幼教中心。
五、謀劃長遠,加快改造,為改善辦園環(huán)境創(chuàng)造條件
目前,蘭州石化幼教中心八所幼兒園辦園規(guī)模不均衡,地處福利區(qū)的幼兒園普遍存在班額偏大、人員超編等現(xiàn)象,只招收內(nèi)部子女都會超員,更別說接收外單位員工的子女,但非本單位員工要求進蘭州石化幼兒園的幼兒人數(shù)較多。地域較為偏遠的廠前幼兒園、化工街幼兒園接收能力相對較高,但生源不足。故建議新建幼兒園以減輕福利區(qū)幼兒園的壓力。在滿足內(nèi)部子女入托的基礎(chǔ)上,辦三四所高收費的以外單位員工的子女為主的幼兒園。管理機制可靈活,可采取承包的辦法,按市場化運作的模式進行管理。以服務(wù)家長、培養(yǎng)幼兒為目標(biāo),在蘭
州市區(qū)購買商品住房開辦幼兒園或通過聯(lián)合辦園的方式滿足大家的要求。
六、傳播蘭州石化幼教文化,樹立品牌意識
對規(guī)章制度、員工手冊、近年國家級QC成果、教師論文、優(yōu)秀案例、幼兒繪畫作品等進行整理匯編。建立個性鮮明的品牌識別標(biāo)志,蘭州石化幼教中心通過統(tǒng)一的顏色、風(fēng)格、標(biāo)牌等的使用,使得每一個幼兒園都給人以深刻的印象,同時還要在全國幼教刊物上進行宣傳,擴大影響力,制作蘭州石化幼教中心簡介手冊、專題片,通過刊登新聞、專訪、專刊、廣播電視廣告和專題節(jié)目等宣傳方式,從多方面、多角度加大對蘭州石化幼教中心的宣傳力度,充分利用“六一”“教師節(jié)”等節(jié)日展示幼兒風(fēng)采。成立蘭州石化幼教中心藝術(shù)團,為每個幼兒提供創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的機會,并聘請省內(nèi)、外名師進行指導(dǎo)。積極參與面向全國的省臺少兒節(jié)目的錄制工作,積極參加全國性的舞蹈、繪畫等大賽活動;開設(shè)中國石油蘭州石化幼教網(wǎng)站,加快對各園電腦的配備,形成科學(xué)的管理模式,實現(xiàn)資源共享,通過與一些知名幼教網(wǎng)站的鏈接與互動,使更多的家長和同行獲得相關(guān)的信息。