開設(shè)體育欣賞課的有效嘗試

王 鵬

素質(zhì)教育下的體育與健康教學(xué),有著廣泛的教育內(nèi)容,不僅有體質(zhì)健康教育還有心理健康、智力的教育并且貫穿德育、美育。體育與健康的知識內(nèi)容十分廣泛,與多種學(xué)科、復(fù)雜社會現(xiàn)實、學(xué)生的成才規(guī)律和思想實際均有聯(lián)系,要想在極其有限的課堂里把如此寬泛的內(nèi)容傳授給學(xué)生并使之接納,那是不現(xiàn)實的。只有采取行之有效的教學(xué)方式,吸引學(xué)生積極參與體育實踐活動,激發(fā)他們除了課堂上學(xué)習(xí)外,還能充分利用課余時間來提高體育文化素養(yǎng),把健康與生存、學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來。

欣賞課的欣賞方法可分直接欣賞與間接欣賞。直接欣賞就是學(xué)生親臨現(xiàn)場觀看比賽、表演、教學(xué)、訓(xùn)練等,這種方式可以使學(xué)生將自身和現(xiàn)場融為一體,置身于熱烈的場景當(dāng)中,沉浸在運動的魅力之中,得到賞心悅目的感受,去發(fā)散靈感、宣泄情緒。間接欣賞是通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊等媒體實現(xiàn)欣賞的目的的方式。盡管這種方式受影響的因素較多(如電視要受畫面的限制,只能隨鏡頭轉(zhuǎn)換觀賞局部場面),但在目前它是欣賞的主要途徑,也是欣賞教學(xué)的主要來源。

一、欣賞體育精神,愉悅體育情感

從整體上說,我們應(yīng)注意欣賞蘊涵在體育比賽中的那種崇高的“體育精神”,它包括競爭精神、頑強拼搏、自我超越精神和團結(jié)協(xié)作精神,他能給欣賞人一種精神鼓舞。體育比賽的最大魅力在于永恒的競爭,在于有規(guī)則的公平、公開、公正(平等、和平)的競爭。從運動員的內(nèi)在智慧及精神的角度觀賞體育競賽,競技體育最能吸引觀眾的重要原因,是因為比賽不僅比技術(shù),而且比戰(zhàn)術(shù)、比智慧、比精神。戰(zhàn)術(shù)是智慧的體現(xiàn),智慧是精神的體現(xiàn)。如籃球、排球比賽中如何發(fā)揮身高優(yōu)勢或避開身高弱勢等。在競技比賽中,運動員所表現(xiàn)出來的精神也深深感染著觀眾。例如1996年世界男籃錦標(biāo)賽,中國男籃隊員姚明幾乎利用所有死球時的間歇時間,雙手扶撐大腿而獲得喘息的機會時的疲憊情景,不難看出他為國效力的精神和追求頂級球員技能的決心(個體精神的體現(xiàn));哀兵必勝的西班牙隊首次世界冠軍之路的團隊合作精神,幫助我們?nèi)ニ伎己屠斫庵袊胖鹘叹氷愔液偷哪蔷湓?“盡力去拼對手”,西班牙做到了(集體精神的體現(xiàn));中國男籃到了該有點希臘的成熟、美國的張揚和西班牙的決心的時候了,向永遠(yuǎn)裝不滿的籃筐沖刺。帶著思考懷著想象,還能有一點屬于自己的點評,是欣賞高水平體育比賽的最佳境界。

二、欣賞比賽的形式和過程,感受體育的美

在欣賞不同類型的比賽時,應(yīng)注意不同的欣賞角度。直接對抗類項目,應(yīng)注意欣賞比賽過程中個人技術(shù)的運用和整體戰(zhàn)術(shù)的配合,以及運動員所表現(xiàn)出的那種視野開闊、豁達(dá)合群和大智大勇的精神狀態(tài);對比類項目,應(yīng)注意欣賞比賽過程中富于藝術(shù)的美感,即運動員在一定的空間和時間內(nèi),如何控制身體,并使之達(dá)到盡善盡美的程度,使健、力、美得到高度的統(tǒng)一。其和諧的韻律和鮮明的節(jié)奏又是如何微妙地配合,給人以強烈的美感的;記錄類項目,應(yīng)注意欣賞比賽過程中那種你追我趕的拼搏精神及勇敢堅毅、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。

三、欣賞體育結(jié)果,享受成功之悅

欣賞比賽的結(jié)果是體育欣喜者的主要目的,如果僅欣賞比賽本身,就能夠說是最理想不過的,現(xiàn)實確不然。雖然“重在參與”是人們從事欣賞與實踐的體育信念,但對比賽結(jié)果的欣賞,能讓人從中獲得一種滿足感、成功感。當(dāng)人們在欣賞一場足球比賽時,盡管對比賽過程中運動員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)表演,對相互的默契配合有著一種良好的情感體驗,但人們還是關(guān)心最后的結(jié)果。正是這一結(jié)果的懸念,使更多的觀眾有耐心看完一場也許會成為零比零的比賽。欣賞比賽的結(jié)果,能產(chǎn)生一種強烈的移情作用。特別是處于劣勢者抓住最后反敗為勝的機會時,更會讓觀眾感到振奮。例如1996年世界男籃錦標(biāo)賽,王仕鵬的最后一投堪稱中國籃球史最有價值的一球,這一球是在最短的時間內(nèi)創(chuàng)造最小差額的結(jié)果的范例,是從我方立場出發(fā)所表達(dá)的競技體育的最高境界“獲勝”的真正含義,充分體現(xiàn)了體育比賽的殘酷性和欣賞性。這一球具有欣賞比賽的結(jié)果和欣賞比賽精神的雙重價值。欣賞此類比賽的結(jié)果,能達(dá)到一種忘我振奮的狀態(tài)。

(責(zé)編 羅 艷)