溫斯頓·丘吉爾曾說:“我們都是小蟲子……但我堅信我是一只螢火蟲!”
溫斯頓·丘吉爾曾說:“我們都是小蟲子……但我堅信我是一只螢火蟲!”而他這只有著非凡政治歷程和軍事生涯的“螢火蟲”,卻是從一個“差等生”開始的。
在度過自己的第12個生日后,丘吉爾進入了考試這塊冷冰冰的“陣地”。對丘吉爾來說,主考官們感到頗為“親切”的科目,幾乎全是他最不感興趣的。他倒是很想接受歷史、詩歌、作文方面的考核,可他們偏偏看重拉丁文和數(shù)學;他迫切地希望他們能給自己一個機會,讓他來講一講自己所喜歡的東西,可他們總是想方設法地問一些他不了解的東西……于是最終的結果是:這個叫溫斯頓·丘吉爾的孩子,考試成績不合格。
這就是丘吉爾報考哈羅公學的入學考試時的情景。在拉丁文試卷上,丘吉爾一個問題也沒有答出來!但哈羅公學的校長韋爾登博士以他“超群”的洞察力認定丘吉爾具備了進入哈羅公學的資格。丘吉爾被編在最差學生的行列,他在低年級待了一年時間。別的學生都在持續(xù)不斷地學習拉丁文、希臘文這些極為時髦的科目,而丘吉爾卻被認為是只能學英語的“差等生”。幾年后,當他的伙伴們寫了一些優(yōu)秀的拉丁文詩歌和精粹簡練的希臘語短詩而獲獎、出名和大展宏圖的時候,丘吉爾卻不得不憑借普通的英語來謀生。但他并不認為自己處于劣勢。
當丘吉爾的學業(yè)明顯停滯不前的時候,他竟然因準確無誤地背出1200行麥考利的《古羅馬的遺跡》,當著全校同學的面領到了獎品。這顯然被認為是“撞了大運”。在高年級的最后階段,丘吉爾又成功地通過了英國陸軍學?!5潞账固貙W院的預考,而很多成績在他之上的男生們都沒有通過考試。
盡管有太多失敗的考試經歷,但這次考試激發(fā)起了丘吉爾的“特殊”勇氣——因為就在兩個月前,他收到了父親的來信。在信中,生性幽默的父親言語尖刻地表示了自己的不滿,并預言兒子“將是一個一事無成的飯桶”!但這一次,丘吉爾又碰上了好運。他事前被告知,在一些試題中,考生們將要根據(jù)記憶畫一張某個國家的地圖。就在考試的頭一天,為了進行最后的準備,他將地圖冊中的所有地圖剪下來放在帽子里隨時記憶。他先抽出了新西蘭,牢牢地記住了那塊領土的地理狀況,然后是澳大利亞……果然不出所料,試卷中的第一道題就是:“畫一張新西蘭地圖?!?/p>
于是,丘吉爾開始了軍旅生涯。丘吉爾的這一選擇,是他從小就喜歡收集玩具錫兵的結果。在家里,丘吉爾“統(tǒng)帥”著一個將近1500人、并擁有一個騎兵旅的“步兵師”。父親問他是否愿意參軍,他想,如果能統(tǒng)帥一支真正的軍隊,那該是非常了不起的事情,就立即表示愿意。結果,他的話立即被當真了。
丘吉爾一直認為,當初是自己的父親慧眼識珠,才發(fā)現(xiàn)了他具備軍事天才的素質。但父親后來告訴他:“溫斯頓,我知道你一直是個‘差等生’。所以我只能得出你沒有聰明到能當律師的程度的結論,并一直打算通過我同羅斯柴爾德家族的關系,替你在商界謀個差事……”
不管怎么說,“差等生”丘吉爾最終順利地進入桑德赫斯特皇家軍事學院,實現(xiàn)了自己人生的第一目標?!?/p>
孫昌政薦自《新文化報》