湖北省來(lái)鳳縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 (445700)
【摘要】中學(xué)階段是人一生中的黃金季節(jié),也是一個(gè)人由不成熟走向成熟的階段,是一個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀和人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是一個(gè)人的情感、情緒變動(dòng)比較劇烈的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想政治教育和情感教育,幫助他們形成科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和積極健康的情商,對(duì)一個(gè)人的一生都有重大影響。
【關(guān)鍵詞】中學(xué)生;思想教育;情感情商
Ideological and political education in school and EQ
Kuang Shaomei
【Abstract】School stage people are in the golden season of life, but also a person from immature to mature stage, are a person's worldview, values and outlook on life, the formation of a critical period, but also a person's emotional, dramatic mood changes in comparison period. During this period the students the correct ideological and political education and emotional education to help them form a scientific world outlook and values, positive and healthy outlook on life and the EQ of a person's life have a significant impact.
【Keywords】Students;Thought education;Emotional EQ
中學(xué)階段是人一生中的黃金季節(jié),也是一個(gè)人由不成熟走向成熟的階段,是一個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀和人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是一個(gè)人的情感、情緒變動(dòng)比較劇烈的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想政治教育和情感教育,幫助他們形成科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和積極健康的情商,對(duì)一個(gè)人的一生都有重大影響。據(jù)心理學(xué)家說(shuō),在人們成功的事業(yè)中,有一小半靠智商,而有一大半要靠情商??梢?jiàn),積極健康的情商是一個(gè)人取得成功的必不可少的因素。
人的心理因素和情感是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,它是由各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系(條件)決定的,并隨著社會(huì)關(guān)系(條件)的變化而變化。一個(gè)人的心理、情感、情緒所處的狀態(tài)的好壞,直接影響到一個(gè)人的成功或失敗。所以培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的積極健康的情商是中學(xué)思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
那么,什么是情商?心理學(xué)家所說(shuō)的情商實(shí)際上是指人所特有的一種認(rèn)識(shí)和控制自己的情感、情緒的能力,這種能力主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是認(rèn)識(shí)自己的情感、情緒的能力:認(rèn)識(shí)自己的情感、情緒是情商的基礎(chǔ),這種能力對(duì)了解自己非常重要。不了解自身真實(shí)感受的人,必然會(huì)淪為情感的奴仆,為情感、情緒所左右;反之,了解自己的情感,并能用理智去控制自己的情感,才能成為自己的主宰。
二是妥善管理自己的情感、情緒的能力:情感、情緒的管理建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上。這種能力能夠幫助我們自我安慰,擺脫焦慮、抑郁、沮喪、灰暗或不安等不良的情緒,不使自己陷入情緒低潮中。
三是自我激勵(lì)的能力:能將情緒專(zhuān)注于某個(gè)目標(biāo)上,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而克制沖動(dòng),穩(wěn)定情緒,并保持高度熱忱。它是成就事業(yè)的重要?jiǎng)恿Γ缛舨蝗?,則易半途而廢。
四是認(rèn)識(shí)他人的情感、情緒的能力:同情心是基本的處理人際關(guān)系的技巧,它建立在對(duì)他人的情感、情緒認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上。具有同情心的人能從各種信息中察覺(jué)他人的感受與需求。
五是妥善處理人際關(guān)系的能力:處理人際關(guān)系是處理他人情緒的藝術(shù)。一個(gè)人的人緣、領(lǐng)導(dǎo)能力及人際關(guān)系和諧程度都與這種能力有關(guān)。能擁有這種能力的人,常常是社會(huì)上成功者;相反則易攻擊別人,不能與他人和諧相處,團(tuán)隊(duì)精神差。
情商包含自我察覺(jué)、自我控制、自我激勵(lì)、富有同情心以及具備與人關(guān)懷合作與社會(huì)交往的能力。一個(gè)高情商的人應(yīng)該能了解自己的情感、情緒及反應(yīng);掌握自己的情感、情緒及反應(yīng);能察覺(jué)他人的情感、情緒及反應(yīng);能夠自我激勵(lì);能與他人建立良好的互動(dòng)。這幾個(gè)方面的能力是通過(guò)家庭、學(xué)校和社會(huì)教育培養(yǎng)起來(lái)的。
中學(xué)思想政治教育應(yīng)從哪些方面培養(yǎng)學(xué)生的情商?
首先,通過(guò)思想政治教育,學(xué)習(xí)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀。正確分析和認(rèn)識(shí)自己、他人、社會(huì)以及他們之間的關(guān)系。
其次是通過(guò)思想政治教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,正確對(duì)待人生發(fā)展過(guò)程中的成功與失敗、幸福與不幸、順境和逆境等人生難題。
最后,通過(guò)思想政治教育,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和社會(huì)主義道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想意識(shí)和道德觀念,正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。
目前,青少年學(xué)生中的心理困惑、心理問(wèn)題、心理障礙越來(lái)越多,他們用“出走”、“自殺”等方式來(lái)選擇自己的人生道路。因此,把思想政治教育和情商的教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)是非常必要的。