怎樣寫人物作文

方法指導

作文基本上是寫人記事的，一般都或多或少地要寫到人。而一些專門寫人物的作文又要如何才能寫好呢?這個問題說起來，其實同學們都知道，要寫好一個人物，無外乎是寫人物的語言、行動、外貌(肖像)、心理，等等。如魯迅先生說的：“人物語言的描寫，能使讀者由說話看出人來?！边@說明人物語言的重要。此外，寫人物的行動、外貌(肖像)、心理等，也是必不可少的慣常寫法，同樣重要。

我就不在這里贅述了，下面就我的感受和經(jīng)驗談幾點切實可用的方法和注意點。

如果要寫人物作文，首先就要寫自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鮮活，對他的一言一行，一顰一笑，你才能有最直接的和深刻的印象。如學生習作《我是你爹》(見后文)，寫的是作者非常熟悉的人，所以全文寫來既栩栩如生，又給人非常親切的感覺。如果你寫一個陌生的人，雖然也能寫，但寫出來的就會毫無特色，會是千千萬萬個中的一個，這樣寫來不要說感動別人，有時就連自己都覺得別扭、生造。

第二是要凸顯這個人物與眾不同的個性。共性的東西人人都有，再寫得多作用也是不大的。只有有特色的獨具個性魅力的東西，才能給人以沖擊，才能給人留下深刻的印象，才能讓人拍案稱奇。

第三是不要什么都寫，更不要事無巨細地寫，要擇其一二濃墨重彩地寫。這當然是要根據(jù)主題需要去擇取了，決不能無的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的話語很少，前后加起來總共才三四句而已，可一個獨特的“爹”的形象已經(jīng)卻躍然紙上了。

第四是要讓人物的言行、心理、個性特征等符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點。不要讓一個兩三歲的孩子說六十歲人的話，也不要讓一個無文化的老太太專說些理論大話，這都是無視人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點的亂寫人物，是不能寫好人物的，更談不上寫出個性特點了。

第五是寫人物離不開寫事、寫細節(jié)。要仔細地觀察人物的日常行為，挖掘他們的典型事例，而且事例要新穎，因為人物的性格和品質(zhì)，是通過具體的事例表現(xiàn)出來的。比如我們要寫一個熱心腸的人，那就要寫他怎樣幫助周圍的人，或哪里有困難，他就在哪里出現(xiàn)等事例。寫事的時候，我們完全可以從細節(jié)方面人手。要寫好一個人做的事，細節(jié)描寫是不可忽略的。細節(jié)描寫包括了人物的動作、語言、神態(tài)和心理活動以及特定的環(huán)境等的描寫。描寫一個人的時候，我們要把這個人的每一個能體現(xiàn)人物特點的動作都描寫清楚、具體、詳細。我們來看一段話：“回到教室。大家全都涌到郭楓面前，問：‘壞小子，你捐一毛錢怎么能代表我們呢?’郭楓眨了眨眼，狡黠地說：‘其實我捐了100元!說捐一毛錢，那是逗你們玩的!’聽了郭楓的話，同學們哭笑不得……”這一段話把細節(jié)描寫得很好，“眨了眨眼”、“狡黠地說”、“哭笑不得”等詞語把“郭楓”可氣又可笑的性格描繪得淋漓盡致。所以，寫人就一定要描寫好細節(jié)。

這樣講如果還是顯得抽象、空洞的話，那么，我們來看兩篇寫人物的佳作吧!

佳作示例一

我是你爹 郭祿山

古老的石磨，沉重的石磨，一圈一圈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，似乎是永無休止地輪回著。我爹，我爹的爹都沒能走出這個圈。他們的青春就在這單調(diào)的回旋中流逝。想到自己也將在這無休止的回環(huán)中老去，直到滿頭霜雪，皺紋滿面，脊背傴僂，還得氣喘吁吁地推動這沉重的石磨，不覺冷汗直冒。我禁不住有些生氣地問爹：“你不是去買鋼磨嗎。咋還沒買?”爹說：“給你買隨身聽用去了一百多塊，剩下的錢不夠了?！?第一次寫爹的語言，就顯出了濃濃的愛意)我頓時不覺喉嚨有些發(fā)熱：“爹……其實您真不該給我買隨身聽，沒有隨身聽我一樣能學好外語；可沒鋼磨，喂的那么多豬，苞谷都用石磨推。怎么忙得過來?再說，您和母親年紀都大了，體力上咋吃得消呢!”“念好你的書，這些事用不著你管，我是你爹!”(原汁原味的生活，非常樸實的爹的形象，而一句“我是你爹”則顯示出爹的與眾不同之處)

爹是文盲，對電器方面一無所知，但給我買的這臺隨身聽卻是全校一流的(爹對自己無私的愛)，那高保真的音質(zhì)，那如置身在音樂廳的空間感受，讓我心醉。同學借了幾盒流行音樂磁帶給我。聽上幾曲就來癮了，我卻完全忘了父親為我買隨身聽的目的，那些英語磁帶被閑在一角。課余，隨身聽腰上一別，雙耳耳機一塞，和著節(jié)拍，腳兒甩甩，手兒擺擺，脖子屁股一起扭，真酷死我了!(這種寫自己的文字能夠達到一種反襯爹的作用)好幾個平常眼高過頭頂?shù)男；壟采俨坏脟谖疑磉?，那眾星捧月的感覺讓我忘記了窘迫的家境?；萦浟四赣H那憂郁的雙眼和爹那過早彎曲的脊梁，我甚至無知地向爹提出了一個要求：我要染發(fā)。染了發(fā)，再和著那流行音樂的節(jié)拍蹦跳，偶爾將額頭的長發(fā)一撩。青春的活力與自信就都洋溢出來了。爹聽明白了我的意圖后，惡狠狠地說：“不許染!不好好讀你的書，我就把隨身聽錘了!要曉得，我可是你爹!”(讓“我是你爹”貫穿全文，既顯示出爹的個性，又串聯(lián)了全文，一舉兩得)

七八畝考煙，烤出的不是金黃的希望，而是一大堆一大堆黑乎乎的絕望。一背烈日，一蓑風雨換來的竟是一大筆肥料欠賬，爹決定去當拖娃(挖煤)。想到年近半百的爹近乎赤裸地在沒有一絲陽光的煤窯中揮汗如雨，而塌方、滲水、瓦斯爆炸隨時都有可能奪走他的生命，我決定放棄學業(yè)出外打工。我知道，如果把這個想法告訴給爹，一定通不過。于是，我背地里找?guī)孜挥绣X的同窗幫我湊足路費，毅然踏上了南下之路。當我在市車站候車室的長凳上醒來時，一個背有點駝的身影出現(xiàn)在我眼前?！暗?”“跟我回去念書。”(爹的話語非常樸素)“您不再鉆煤炭籠子了?”“蠢話，我不鉆煤炭籠子，拿么子送你念書?管我做啥，我是你爹?！蹦请p堅毅的眼里分明閃著淚花。(這是望子成龍的“淚花”呀)

注：括號內(nèi)為教師旁批。

點評

“我是你爹”，光這個題目就夠與眾不同的，相信大家讀到這個題目一定不會放手，想讀個究竟，這就是好文題的魄力。寫父親，寫父愛的文章，可以說是非常的多了，要出新出異并不容易。可此文卻又另辟蹊徑，擯棄那種寫高大的父親形象的手法，實實在在地寫生活中的事，寫倒顯得有些瑣屑的父親形象，恰恰是這種寫法，寫活了父親，寫活了父愛?？梢哉f，如果沒有作者自己的親身感受，是很難寫得這樣生動感人的。由此看來，感悟生活，抒寫真我，乃是一種作文的法寶。

佳作示例二

老百姓心中的天 李 游

溫文爾雅。一派溫和、溫順的溫家寶總理，似乎更多的是，給人一種軟綿綿的形象感。(從“溫”字上寫總理，真是有特色，同時這也略帶“抑”的手法)可是，隨著時間的推移，看似一派溫和、溫順的溫總理，很快就“改變”了人民對他的看法和印象。古語云“柔能克鋼”，的確不假。在一派溫和、溫順的作風里，溫總理讓我們老百姓一次次地感受到了他的溫情，他的魅力。英國《泰晤士報》曾說：“溫家寶是繼毛澤東之后。唯一能在公開場合展現(xiàn)對中國古代文學精深造詣的中國領(lǐng)導人?！钡拇_，溫總理對我國古典詩詞熟悉之廣，記憶之牢，幾近脫口而出，已然讓人佩服。這里我們不言溫總理的文才，我們單說說他的對祖國、對人民的鞠躬精神，也會讓人雙眼潤濕。(寫總理的過人之處，已由“抑”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皳P”了)

2008年新年的第一天，溫總理開完會就飛赴發(fā)生礦難的陜西銅川，當晚，就召開了有地方領(lǐng)導、礦區(qū)負責人和專家參加的座談會，研究如何加強煤礦安全工作問題。1月2日一大旱，他就趕到陳家山煤礦礦難職工靈堂。在“沉痛悼念陳家山煤礦‘11·28’遇難職工”的橫幅下，擺放著溫總理敬獻的花圈。溫總理肅立默哀，向遇難職工鞠躬，與遇難職工家屬代表一一握手，表示深切慰問。這是對人民的一片真情!(一寫總理的鞠躬)

2008年1月29日溫總理前往湖南視察雪災情況，到湖南省電力公司慰問烈士家屬時三鞠躬，并說：“三位烈士(羅長明、羅海文、周景華)都是人民的好兒子，他們是為搶修電網(wǎng)而犧牲的，為人民的利益而犧牲的，你們應該為有這樣的好兒子、好丈夫、好父親而感到自豪，、”總理的鞠躬，立即感動了死者家屬，感動了在場的所有人員，也同樣感動了全中國的人?！叭嗣竦暮每偫戆?，好總理!”用當年稱贊周總理的話來稱贊溫總理，我覺得是一點也不為過的!(二寫總理的鞠躬)

2008年5月12日，四川汶川縣發(fā)生8.0級的強烈地震，溫總理于當晚20時就抵達了四川都江堰，現(xiàn)場指揮抗震救災。5月13日，溫總理看到廣場上擺放的遇難群眾遺體，心情十分沉重，他說：“我給遺體三鞠躬?！比瞎螅虼蠹艺惺终f：“讓我們共同努力，把抗震救災工作做好……”(三寫總理的鞠躬)

有誰能像溫總理這樣向死難者鞠躬呢?恐怕史無前例!我們小民百姓啊，能夠得到總理的三鞠躬，那么，在天之靈，也可以大大地得到安息了!

溫總理的身影，總是牽引著我的眼球，我一次次地注視著總理敬愛的溫總理啊，您也是六十多歲的老人了，按照老百姓的退休年齡，您也早可以在家含飴弄孫，盡享天倫了?？赡鸀榱俗鎳瑸榱巳嗣?，仍然風塵仆仆地奔赴在全國各地、哪里有困難，哪里就有您的身影，哪里有天災人禍，哪里更有您的身影。(小作者確實是個有心人，對總理非常熟悉，非常關(guān)注)

“來了，來了，溫總理來了!”長沙火車站有您的身影。

“來了，來了，溫總理來了!”廣州火車站也有您的身影。

“來了，來了，溫總理來了!”郴州冰雪重災區(qū)又有您的身影。

“來了，來了，溫總理來了!”貴州受災區(qū)還有您的身影……老百姓一次次地驚喜道。(排比而出，感情宣泄)

有人說，發(fā)生災難，救災都來不及，哪有工夫接待您呀?這是非?；闹嚨?。

您來了。就是主心骨來了。您從來不要什么特殊的接待，您從來都是輕車簡從。有您在，就有力量在，您就是咱老百姓心中的天!(點題揭旨，水到渠成)

注：括號內(nèi)為教師旁批。

點評

這是一篇非常大氣的習作。小作者真是個生活的有心人，在同齡人幾乎都去迷戀、追捧一些歌星、影星、體育明星等時，他卻獨樹一幟，非常關(guān)注時政、關(guān)心國家大事，十分熟悉時事新聞，而且有著自己獨特的感悟，這是非常難能可貴的。小作者對溫總理十分熟悉，略點幾個溫總理鞠躬的事例，并生發(fā)感想，就寫出了溫總理的神韻：已過古稀，放棄含飴弄孫，盡享天倫的舒適，為國為民，風塵仆仆——是咱老百姓心中的天!