電視新聞（專題）節(jié)目的敘事構(gòu)成

新聞敘事學的提法似乎幾年前就有了，但一直未引起足夠的重視，也許仍在歷經(jīng)一個理論的不斷滋養(yǎng)和實踐的反復檢驗的過程。本文聚焦于電視新聞(專題)節(jié)目中的敘事構(gòu)成，也許這一提法更不可避免地帶有某種臆造或者不科學性，難以解釋所有的例外和個例，但落腳于電視語言的基本構(gòu)成——聲音+畫面，因此在一定程度上保證了求證過程的合乎規(guī)則性與相對完整性。

一、作為故事的新聞

從國外新聞發(fā)展的現(xiàn)狀來看，一向講究客觀公正的新聞(專題)節(jié)目已經(jīng)實現(xiàn)了向故事的轉(zhuǎn)變，新聞報道重視新聞事件的故事性，突出事件的沖突和矛盾。近幾年，國內(nèi)電視新聞界也吹來了一股“新聞故事化”的清新之風，在內(nèi)容上貼近百姓現(xiàn)實生活，在形式上采用講新聞故事的手段。

美國敘事學家西摩爾·查特曼較早注意到了底本和述本的這種二元結(jié)構(gòu)，將它們分別命名為故事(story)和話語(discourse)。查特曼的定義是前者是“什么”，后者是“如何”。

作為對已經(jīng)發(fā)生或者正在發(fā)生的新聞事實進行敘述與建構(gòu)的產(chǎn)物，新聞無疑是一個真實的“故事”。它包括事件、行為者和場景三個基本元素。在電視新聞(專題)節(jié)目中，這三個元素以聲、畫的形式表現(xiàn)出來，因此，故事的描述呈現(xiàn)為畫面與畫面的組合，畫面與聲音的組合，新聞事實在不改變要素(5w)真實的前提下成為經(jīng)記者重新加工后的產(chǎn)物，因而又涉及到故事的順序安排、敘事的節(jié)奏、故事的敘事頻率、內(nèi)容的建構(gòu)和評論等多種因素。

例如在電視法制專題節(jié)目中，比較常見的敘述方法是倒敘，即把事件結(jié)果放到最前面，在追溯原始真相的過程中又不斷設(shè)置懸念，在緊張的節(jié)奏中一步步揭開事實的真相，從而很好地吸引了受眾。這一敘事結(jié)構(gòu)顯然與事件的發(fā)生過程是完全顛倒的，但通過情景再現(xiàn)和利用蒙太奇控制節(jié)奏等手法營造了一種現(xiàn)場、真實、緊迫感，反而讓人覺得這種順序安排更為合理。

同時，我們也注意到，新聞文本中的敘事主要是一次性敘述，是一種低頻的敘事頻率。為了實現(xiàn)低頻的效果，也通常采用陌生化的手法敘述高事件頻率的故事。陌生化(defamiliarizadon)原指藝術(shù)使日常生活中習以為常的事件重新獲得新鮮感，從而更新人們對生活的經(jīng)驗和感覺的一種方法。這提醒我們面對大量日常而又熟悉的新聞素材，要突破慣用的模式化手法，不斷地進行探索和創(chuàng)新，制作出更有親近性、貼近性和感染力的作品。比如剛剛從事財經(jīng)報道的記者報道降息調(diào)稅，可能受眾已經(jīng)熟悉了這類事情。這時如采用陌生化的敘述可以給觀眾造成一種重新推理和重新認知的過程。

如今一些調(diào)查性新聞欄目為了講好一個故事，除了構(gòu)建好故事本身的內(nèi)容外，還注意回顧和借用相關(guān)素材的鏈接，比如添加新聞背景資料、歷史圖片或歷史素材等，然后像搭積木一樣對這些素材進行整合，從整體上設(shè)計故事的內(nèi)容建構(gòu)，使故事講得精彩，吸引觀眾。而評論性欄目除了講好主體故事外，還圍繞故事的核心進行評論，或借助新聞中的人物及相關(guān)人物針對事件發(fā)表看法和意見，甚至必要的時候電視記者直接對新聞事件發(fā)表看法和意見，更加強化故事的內(nèi)蘊與涵義。

總之，電視新聞或?qū)ｎ}欄目里的“故事”，就是充分運用事件、行為者、場景等基本成分，確立合適的順序，把握敘事的節(jié)奏和頻率，對有新聞價值的事件進行重組、編排的結(jié)果。這種故事化在新聞觀念上由傳者本位轉(zhuǎn)向受者本位，用老百姓的語言傳達群眾的真情實感，新聞通過故事走進了觀眾的內(nèi)心世界，讓廣大觀眾的心理結(jié)構(gòu)產(chǎn)生諧振與共鳴，最終達到無障礙傳播的理想境界。

二、作為話語的新聞

如果故事是“說什么”，那么話語則是“怎么說”。在新聞的話語層面，一個完整的敘事作品包括了以下元素：敘述者、時間、視角和結(jié)構(gòu)。

1、敘述者。在電視新聞(專題)節(jié)目中，記者與新聞事實經(jīng)常處于“異時異地”狀態(tài)，對新聞事實的采訪大多為“事后采訪”；需要借助與新聞事實相關(guān)的人完成敘事。其次，我們最終看到的新聞成片是編輯對記者采攝的新聞進行選擇及改動的結(jié)果。因此，電視新聞的敘述者應包含記者、采訪對象和編輯。

根據(jù)記者在電視新聞中的介入程度，記者作為敘述者的表現(xiàn)方式基本有兩種：一種是幕后敘述者，或者只用鏡頭“說話”，反映在成品中是經(jīng)蒙太奇組接后的畫面與聲音；或者新聞事實完全由記者來講述，但記者并不出現(xiàn)在新聞中，而是隱于“幕后”，這是新聞報道中最基本、最常用的敘述方式，大量的消息類新聞報道多屬于此。另一種是幕前敘述者，它又可以分為旁觀的敘述者和參與的敘述者。旁觀敘述者是指記者常常以第一人稱“我”、“記者”等來敘述新聞事實，以“旁觀者”的身份講述他人、他物的故事；參與的敘述者則是記者成為新聞事件中的人物，在事態(tài)進程中發(fā)揮作用，這在“個人親歷性報道”中十分常見。

“采訪對象”是新聞事件的重要組成部分，不容置疑的是，新聞文本中的采訪對象承擔了部分甚至是完全的敘述人角色，這在專訪等新聞類型中尤為明顯。編輯是否擔當敘述者角色，需要根據(jù)其修改新聞的程度而定，限于篇幅，本文不再贅述。事實上，記者、采訪對象、編輯這三類敘述者或獨立或組合，實現(xiàn)著對新近發(fā)生事實的報道。

2、視角，即新聞敘述角度。如今非常流行一個詞叫解讀。有學者撰文電視媒體已進入新聞的解讀時代，各媒體非常注重自身不同的視點，如鳳凰衛(wèi)視“說什么”和自己“怎么說”的定位。新聞敘事角度決定了什么被看，也決定了什么不被看。所以，法國敘述學家托多洛夫認為“視角具有第一位的意義”，從某種意義上說，視角的選擇決定了新聞故事的成敗。

視角可分為三類：全知視角、有限視角和客觀視角。全知視角，指有權(quán)從任意角度敘述，以對報道的事件做全方位、全景式的敘述，具有廣度和深度，給人以權(quán)威感。另外，敘述者可以打亂客觀事實的時空順序，根據(jù)自己的意圖重新排列組合，從而更有效地傳遞客觀事實的信息以及記者隱藏在事實之后的意見。有限視角，只允許從某個特定角度敘述?；蛘咭宰髌樊斨械娜宋镒鳛閿⑹稣撸蛘呤钦{(diào)查者自身，并且，敘述者只限于敘述他自己的所見所聞所感所想，但不能敘述別人看到或聽到的而他自己沒有看到或聽到的事情，更不能像全知敘事那樣介入他人內(nèi)心世界。這種敘事能給人身臨其境的感覺，如電視上經(jīng)常能看到的暗訪揭露性報道等，容易引發(fā)讀者的興趣，并往往能夠?qū)⑿侣勈聦嵉男畔⑴c記者的意見隱蔽地結(jié)合起來，較好地表現(xiàn)敘述者的主觀意圖?？陀^視角是指敘述者像一臺攝像機那樣客觀記錄事情的表象，它適合記者寫出有現(xiàn)場感的“視覺新聞”。但運用這種視角時，記者的眼睛就好比是攝像頭，受眾看到的事物完全靠記者視域的制約，因而這種所謂的“客觀”實際上也是被記者涵化了的，只不過敘述者的主觀態(tài)度和意見更為隱蔽而已。在一則新聞或?qū)ｎ}欄目中，選擇什么樣的視角，取決于從業(yè)人員預設(shè)的故事信息含量和長度。

3、結(jié)構(gòu)。在好萊塢的經(jīng)典敘事模式中，往往以遠景作為影片的開始，交代地理環(huán)境，以全景作為場面的開始，交代人物關(guān)系，通過正反打鏡頭來交代矛盾沖突和感情沖突的雙方，而當沖突對抗激烈的時候則采用近景乃至特寫。這些鏡頭的結(jié)構(gòu)與功能其實涵蓋了電視新聞的所有要素：who(何人)，where(何地)，what(何事)，when(何時)甚至how(怎樣)，因此，在電視新聞(專題)節(jié)目中，首先要注重話語形式層面的結(jié)構(gòu)，也就是鏡頭的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，通過運用豐富的畫面語言，增強表現(xiàn)力?！惰F面局長》是“新聞調(diào)查”欄目播出過的一期節(jié)目，表現(xiàn)的是段榮才來到河北蠡縣擔任公安局長之后，通過狠抓實干，終于扭轉(zhuǎn)蠡縣的社會治安形勢嚴峻的被動局面。節(jié)目在描述段榮才上任之初該縣治安時，綜合運用了多種鏡頭，通過快速地推、拉、搖和數(shù)次甩鏡頭，制造了一種動蕩的效果，形象地表現(xiàn)了當時蠡縣不安定的社會環(huán)境，這些畫面及音效的搭配組合，極大地增強了節(jié)目的可視性、表現(xiàn)力和解讀力。

其次，電視新聞或?qū)ｎ}節(jié)目的外在結(jié)構(gòu)，也就是節(jié)目的宏觀設(shè)計很重要。比如畫面新聞、口播新聞、字幕新聞的混合穿插，故事的包裝與懸念設(shè)置等。電視新聞在編排上一定要把最具吸引力最有價值的新聞放在最前面，隨著節(jié)目的推進，新鮮感和吸引力逐漸下降，又處在低谷狀態(tài)，再設(shè)法通過同類組合、對比組合、相關(guān)組合形成轉(zhuǎn)折，使節(jié)目再上峰巔，這就是新聞編排的峰谷技巧。而專題節(jié)目的故事結(jié)構(gòu)也要層次分明、突出重點，通過不斷設(shè)置懸念或轉(zhuǎn)折點形成一定的節(jié)奏感，讓受眾始終保持對節(jié)目的注意力。

4、時間。電視主要是采用空間形式的時間藝術(shù)，它始終以現(xiàn)在進行時的時態(tài)記錄著現(xiàn)在，也以現(xiàn)在時態(tài)，讓我們回憶歷史。時間在電視敘述中具有二元性：一個是故事時間，即事件發(fā)生、發(fā)展實際消耗的時間，另一個是文本時間。即電視展現(xiàn)該故事所用的時間。兩者性質(zhì)不同，長短與順序不同，這種矛盾關(guān)系形成了敘事結(jié)構(gòu)中的節(jié)奏性。比如通過反復出現(xiàn)某一事件或同一鏡頭，暗示某種意義，表達某種思想，就相當于文學敘事中的強調(diào)。或者通過鏡頭把某一短時的事件夸張地拉長，形成時長變形。這種手法在一些民生類新聞節(jié)目中最為常見，充分體現(xiàn)出一個“策劃”的思想，主觀鏡頭增多，這種敘事方式值得引起業(yè)界的深層關(guān)注與思考。

以上四個部分闡述了該“如何講一個故事”。電視畫面都是以空間形式“線性”地展現(xiàn)在觀眾面前的，語言使得那些原本無序的、處于某一時間片斷的畫面有了一個邏輯因素，把它們聯(lián)系在一起。變成一個敘事表意的整體。“新聞故事”因事件內(nèi)在的邏輯和張力或長或短，在時光靜靜的流淌中，記錄著過去、現(xiàn)在和未來。

三、媒體要發(fā)出自己的聲音

在實際操作中，電視記者往往受習慣思維的束縛，忽視了形式的創(chuàng)新與突破，在新聞報道中形成了一種惰性。由于缺乏對新聞事實的深入挖掘，大道理、空道理多，現(xiàn)場拍攝的圖像少，新聞信息量貧乏。例如豐收報道，解說詞在說了“某某地區(qū)喜獲豐收”之后，是一連串的數(shù)字、百分比和豐收的原因，配上沉甸甸的谷穗、收割機的轉(zhuǎn)動、交糧的車隊等等隨便哪一年到處都可以拍到的鏡頭，這樣的新聞其實就是廣播新聞。

也有的電視新聞動輒“時空連線”，畫面中只有一個電話機，讓觀眾憑聲想象，這種無影新聞其實動搖了新聞的客觀真實性。要接近新聞真相，首先就是要到現(xiàn)場，并且呵護好你的現(xiàn)場，這是一種電視文明。

今天的大眾媒體已經(jīng)是社會結(jié)構(gòu)和社會形態(tài)中一個十分關(guān)鍵的社會公共部門，它要為整個社會的發(fā)展和進步不斷提供一系列具有導向意義的社會公共價值觀念，而不僅僅是充當一個機械的傳話筒。電視媒體要加強自己的主體視點，也就是電視節(jié)目創(chuàng)作者、制作者對于傳播內(nèi)容鮮明、獨特的主體觀點、視角、立場等的滲透和體現(xiàn)。它代表了媒體的話語和聲音但不代表媒體的“審判權(quán)”。主體視點從信息的獨特和新鮮性(基本層面)、信息的理解深度(較高層面)和信息的感染力(最高層面)三個方面來樹立和加強，相對于“說什么”來說，更加注重“怎么說”，也就是要在故事的述本——話語層面形成自己的特色，這對于電視新聞(專題)節(jié)目的模式化敘事和形式主義障礙問題，將會是一個很好的突圍和對形式缺陷的平衡。當今社會，我們需要不同的聲音，需要更為謹慎的思考和更為理性的判斷。媒體的聲音一旦具有了公信力，在引導輿論，平衡社會輿論生態(tài)平衡方面將會發(fā)揮應有的作用。

(作者單位：上海大學影視學院)