師生碰碰樂
★某日上英語課,老師又拖課。同桌很感慨地對我說:“我終于知道‘拖課’這個詞是怎么來的了!你看因為老師太會talk(說)了,所以就拖課了。”
★數(shù)學(xué)老師說:記住啊,這x=2是x(x-2)=0的解(姐),不是它妹。
★語文老師:從現(xiàn)在開始我們每兩周寫一次隨筆,隨筆的名字就叫“半月談”。甲同學(xué):什么?半夜談?老師,我已經(jīng)睡眠不足了,您還讓我半夜起來,談什么談?我,我談得出嗎?
乙同學(xué):老師您就是好,同情我們作業(yè)多,所以讓我們寫半頁就可以了!這名兒也好,半頁談。
★某同學(xué)難以理解置換反應(yīng),化學(xué)老師不得不這么解釋:這個呢,就好比是一只猴子騎了一條驢,又帶了一條狗,進(jìn)了某個空間。狗覺得很不公平,為什么它不能騎驢,于是就和猴子打了一架,結(jié)果猴子輸了,狗就騎著驢帶著猴子出來了。你明白了吧!同學(xué)若有所思地點點頭:原來化學(xué)界就是一戰(zhàn)場啊!
(以上由浙江省寧波市郭葉馨提供)
★每節(jié)語文課都會有同學(xué)輪流為大家講解一首古詩。有天老師說:“明天輪到的同學(xué)和給大家講講邊塞詩吧!”第二天,黑板上赫然出現(xiàn)一首《蝶戀花》。大家都起哄:“哇!好邊塞啊!”
★化學(xué)老師問:“如果一氧化氮中毒了怎么辦呀?”大家都沉默?!鞍パ?趕快拉到?jīng)]有一氧化氮的地方去啊!”化學(xué)老師著急地說。
★體育課,老師喊口令:“原地踏步走,一二三四五六七八,二二三四五六七八九十……”
★快要期末了,數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)基礎(chǔ)內(nèi)容時,班上鬧哄哄的。老師生氣地說:“了不起了啊?是不是對于簡單的題目你們都非常不屑啊?”我們看老師生氣了,趕緊說:“哪里,我們相當(dāng)屑!”
★有位同學(xué)生病了,老師讓班長帶幾個同學(xué)提些水果去看他。班長在超市左顧右盼,轉(zhuǎn)悠了半天,拎了根長長的甘蔗,說:“就這個吧!”
★自習(xí)課,同桌拿出一本書,翻啊翻啊擺弄了很久。我正納悶?zāi)兀秃芙辜钡貙ξ艺f:“怎么辦怎么辦?這本書我看到哪兒都忘記了!”“你做了標(biāo)記么?”“做啦!我放了根頭發(fā)在那頁的,現(xiàn)在怎么不見了呢……”
★化學(xué)到實驗室上實驗課,大家好奇地東摸西碰。突然有人說:“老師!我們這桌的硫酸銅溶液都被用光啦!”老師說:“哦?誰把它帶回去做紀(jì)念了,還是當(dāng)藍(lán)莓汁給喝了?”
(以上由福建省龍巖市第一中學(xué)高一說一提供)