18歲那年,我暗戀上一個(gè)高個(gè)子數(shù)學(xué)老師,他喜歡穿藍(lán)洋布長(zhǎng)袍。工作之余喜歡舉著油紙傘閑逛,從中間垂直分開的頭發(fā)和著瀟灑的動(dòng)作,老是感覺他有些像青年時(shí)代的毛澤東。在數(shù)學(xué)課上,變化無(wú)窮的X、Y,翻來(lái)旋轉(zhuǎn)的幾何圖形在黑板上被他魔術(shù)般地變幻出來(lái),過(guò)去一見就頭疼的X、Y和幾何圖形也讓我對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。
為了取得數(shù)學(xué)教師的好感,我努力把數(shù)學(xué)作業(yè)寫得工工整整的,課余也寫些風(fēng)花雪月的片斷,數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升;另外,我的作文也時(shí)常發(fā)表在???,被同學(xué)們戲稱為“大文豪”。那時(shí),我的座位在教室北邊的窗邊,透過(guò)玻璃窗可以看到他在月光或燈下矯健的身影,我學(xué)習(xí)的勁頭就特別高漲,后來(lái),天天盼上數(shù)學(xué)課、節(jié)節(jié)盼上數(shù)學(xué)課,一天不見他就有些心慌。
由于我的表現(xiàn)和努力,數(shù)學(xué)老師也很器重我,他的幾個(gè)姐姐是青一色的教師,細(xì)高挑個(gè)兒,白凈臉,大眼晴,比數(shù)學(xué)老師更好看,讓人羨慕得要死。一次數(shù)學(xué)老師把我介紹給他其中的一個(gè)姐姐說(shuō):“她是我的學(xué)生,會(huì)說(shuō)、會(huì)寫、成績(jī)優(yōu)秀?!比缓蟀盐业臄?shù)學(xué)作業(yè)一頁(yè)頁(yè)地翻給他姐姐看,一臉的欽佩。當(dāng)然我心里熱乎乎的。
每逢周末,數(shù)學(xué)老師回家和父母小聚,由于我離父母太遠(yuǎn),不能回家,他總是讓我和另外一位同學(xué)在他辦公室煮豬蹄吃,周日,我清洗干凈頭發(fā)、衣服,寫完作業(yè),然后總是默默地等待在學(xué)校旁邊的鐵索橋邊,等待他瀟灑的身影從橋上走下來(lái),然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,不敢同他說(shuō)話,他也常從他父母那里給我捎點(diǎn)柿子和炒豆。由于我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,常常用功,有時(shí)肚子餓時(shí),食堂卻關(guān)上了門,我轉(zhuǎn)身就想哭,數(shù)學(xué)老師總是在這時(shí)給我端來(lái)一碗白糖炒面,然后看著我含淚吃下去。
日子在草長(zhǎng)鶯飛中滑過(guò),他任教的半年內(nèi)把我的數(shù)學(xué)成績(jī)從7分提高到79 ,在數(shù)學(xué)老師的熱情鼓勵(lì)下,我越學(xué)越有勁,在“五四”青年節(jié)演講大會(huì)上,我聲情并茂地演講了《從7分到79分所想到的……》贏得了師生們的陣陣掌聲,數(shù)學(xué)老師彈著手風(fēng)琴同我合唱了《桂花開放幸福來(lái)》,獲得了陣陣喝彩,至今不敢相信當(dāng)年說(shuō)話也不敢大聲的我哪來(lái)的勇氣又是講又是唱。
我的心在微笑中渡過(guò)了一年,由于高考落榜的原因,無(wú)顏見數(shù)學(xué)老師,就這樣,他給我那么多的關(guān)懷、鼓勵(lì)和勇氣,就像爬山虎細(xì)小的卷須爬滿了我的整個(gè)心靈深處,后來(lái),我只身去山路外面的奉節(jié)去學(xué)中醫(yī)。我很傳統(tǒng),像四川省大巴山的深山坳一樣羞澀,恨只恨當(dāng)初不敢把那些相思的文字送給他,尤其是逢上交作業(yè)只有我和他時(shí),我也只是偷偷地多看他幾下,心“突、突、突”地跳得厲害,嘴里卻一點(diǎn)也不敢說(shuō)出來(lái)。
責(zé)任編輯黃艷秋